俗話說的好，一日為師，終身為父，老師的教育之恩，畢生難忘的。下面我們來看看老師的節日作文500字，歡迎閱讀借鑒。

　　老師的節日作文500字1

　　20**年9月10日，是我們國家的第**個教師節。因為今天是教師節，我們學校舉辦了隆重的“教師節慶典”，我很高興能和全校師生參加了這個慶典。

　　上午九點整，全校師生在操場上列隊完畢。突然，一陣鑼鼓聲打破了安靜的場面，國旗出場了。升旗手把國旗掛在了旗桿上，升國旗，奏國歌！全體敬禮！國旗慢慢地升到了旗桿的頂端。然后，每個班級選出兩名同學把鮮花送到自己的班主任老師的手里，作為教師節的禮物。接下來輪到同學們的表演了，同學們有的唱歌，有的跳舞，還有的說相聲。看著臺上的表演，我不由得浮想聯翩……

　　回憶起從小學入學的第一天開始，我還是一個剛從幼兒園走出來，不會寫字，不會算數，不會學習的一個小孩子，到現在我已經是一名三年級的小學生了，我已經開始學習寫作，并且已經養成了良好的學習習慣，這期間的成長和進步離不開王老師平時的悉心教導和辛勤付出。

　　每天我們做作業時，我們每個人只需要寫一遍，而老師要批改四十四遍，而且每天還要教我們新的知識。寫作文時，老師要批改每個學生好幾次，我們班一共四十四名學生要批改無數次！每天，只要不是王老師的課，她都會抱著一大堆書和卷子去辦公室批改。

　　一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒，教師節的慶祝活動圓滿結束。想想往日老師的辛勤付出，此時的我要發自肺腑地對老師說一聲：“老師，您辛苦了！老師，我愛您！”

　　老師的節日作文500字2

　　今天，我的心情猶如天氣一樣，時好時壞。我帶著昨晚準備好的禮物去上學。

　　剛到學校門口，就見到有賣鮮花的，那些花，在陽光下顯得冰清玉潔，絢爛多姿，色彩艷麗，使了渾身解數，很有招氣，與平時十分不一般。我的一位朋友買了一小束花，我前去問她：“這些花多少錢？”“15元”。我不禁感嘆——實實在在的講，今日的花價也非同平時呀！

　　第一節課結束，我把禮物帶到了辦公室。“陳老師，送給您！”“黃老師送給您！”老師感到有些突然，可不久便適應了，她們邊打開禮物，邊興奮感激地眨著眼睛。顧姚勵，謝謝你哦——黃老師笑著說。我送給她是一張自制黃色的賀卡。“顧姚勵，你可知道，我正缺這玩意兒呢”！陳老師邊欣賞我送給她的“玩意兒”——梳子，邊欣喜地講。呵呵，還真巧呢！我正暗笑（好的方面）才想起來，還有事兒，便與老師們告辭了。

　　我打算下午把準備給沈老師的賀卡送給Mrs zhang（是一張自制黃色的賀卡）。

　　可上第三節課的時候，我有點失望與傷心。因為事情是這樣，老師在帶大家寫學稿1——6前提了一個問題：這個題目和我們做過的什么題目很相似？有人說第3面的相遇問題，也有人說和書上思考題差不多的那道題，老師都不以為然。直到老師提到“和”87。5與3倍時，我恍然大悟，搶先喊道：“和倍！！！”并且，又重復了兩遍，但老師竟然想錯了——她說是李沐子第一個回答的！我不禁有點失望，無奈地牽強地笑了笑，可心里卻感到很傷心。當然，我不會記恨于她，更不會記恨于老師的。李沐子還是我的朋友，黃老師，仍是我的好老師。

　　下午，我在送給沈老師賀卡時，老師很開心。

　　老師的節日作文500字3

　　在秋高氣爽的日子里，我們迎來了老師們的節日——那就是教師節。那天，我一進學校耳朵都要震聾了，原來是門口的一群哥哥、姐姐們在敲鑼打鼓慶祝教師節呢！還有一些男老師在給女老師們送鮮花，熱鬧極了！

　　我一進教室就看大家正坐在座位上迎接老師，我坐在座位上想：老師來了說什么祝福語好呢？

　　一會兒臧老師就進來了，只見嘩嘩嘩，大家都擠到臧老師身邊，大聲說：“臧老師，祝你節日快樂，天天開心，身體健康。”說完，大家都把鮮花送給老師，臧老師忙得不可開交，笑得嘴都合不上了。我好不容易才擠到了前面，把花送給老師。不一會兒，梁老師也來了，和剛剛一樣，大家一下就沖到梁老師跟前，把自己的祝福語說給老師，梁老師怎么逃也逃不出去，梁老師說：“你們把我圍住我都逃不出去了。”大家都開心的笑了。

　　上午第四節課，老師讓李錦深爸爸到我們學校來，臧老師把52朵鮮花送給李老師，想著李老師平時那么辛苦給我們點評日記，我連忙跑上去把鮮花遞給李老師，對李老師說：“李老師，祝你節日快樂！”李老師對我說：“謝謝你。”臧老師讓李錦深爸爸講話，李老師高興地說：“我這次是第一次過教師節，以前我從來沒有過過教師節呢！”

　　回到家，我對爸爸說：“老爸，你以后也要好好給我們評日記，下次你也能過教師節！”老爸愣了一會兒，轉過頭看著我，哈哈大笑，“好的，以后我就是你的老師了！”

　　這個教師節真是過得愉快啊！

　　老師的節日作文500字4

　　今天是教師節，早上我進學校的時候，旁邊的哥哥姐姐們敲鑼打鼓的迎接老師們，慶祝教師節，非常熱鬧哦！

　　我走到教室，看見同學們送老師禮物，我也連忙拿出爸爸給老師畫的扇子遞給老師，我說：“老師，這是我爸爸昨天從昆明回來，給你畫扇子，一直滑到晚上兩點多了，這是給你的教師節禮物！”老師說：“太謝謝你了！”我的心情很高興，心想：“老師們多辛苦呀！我以后可一定要聽老師的話，給老師省點事。”

　　第三節課的時候，我要給老師獻花，我給獻花的是英語楊老師，楊老師還沒有來的時候，我抱著香氣撲鼻而且滿含心意的花回憶著有關老師的事。

　　從我踏進小學校門，是老師教給我了第一個生字，第一道算式，第一個單詞；是老師照顧我們吃飯、睡覺和體育鍛煉。我覺得我每天見到老師的時間比爸爸、媽媽還多，直到現在，我看到一年級的新同學時，就想著是您的辛勞鍛煉了我們的成長，我們現在已經自己洗飯缸、打掃衛生、照顧小花園了。

　　我突然想起老師上操時說的話，“你們聽話就是我們最好的禮物！”教師節到了，我打算以后用實際行動來體現我對老師的愛，乖乖聽老師的安排，上課不做小動作，不和前后左右的人說話，上課不看課外書，遵守課堂紀律，嚴格要求自己，讓老師不費口舌，快樂度過每一個45分鐘。

　　老師，您辛苦了！謝謝您對我的培養，我喜歡見到您，喜歡聽您的講課，我會在您辛勤的澆灌下茁壯成長的！

　　老師的節日作文500字5

　　今天是教師節，首先我要祝所有老師節日快樂！

　　我還要感謝我的班主任王老師，感謝老師源源不斷地教給我們許多的知識，在生活中無微不至的關心著愛護著我們，老師對我們既溫柔又嚴厲，每當在我們犯錯誤時，老師會嚴厲的批評我們，我們在學習上稍微有一點進步，老師會鼓勵我們表揚我們。

　　記得我剛上小學的時候，我對學校的一切都感到陌生，陌生的環境，陌生的同學，一切對于我來說就是一個全新的世界，因為陌生，我不敢去接觸，不愿意和同學多說話，交流，總覺得周圍的人也不是特別友好的樣子。由于這個原因，在課堂上，我就是知道問題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了，您的眼神好像在說：“白振南，別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關系。”是您增加了我的勇氣和膽量。我立刻舉起手回答，雖然答得不太理想，但您還是微笑著表揚了我。

　　正因為這樣我在課堂上養成了積極舉手發言的好習慣，剛開學不久我上課積極發言，也不說閑話了，您還表揚我并且給我發了一張表揚信，當時我非常高興。但是在我犯錯誤時，您會毫不猶豫地懲罰我。

　　記得上一次，我和袁煜浩在上課的時候說話，不專心聽講，您讓我罰站，站了一節課，我知道這一切老師都是為了我好，為了我學習進步，為了我取得好的成績。在今天這個特殊的日子里，我要說一聲：謝謝您我的老師！