每個人都是在老師的眼睛里長大的。老師的眼睛總是充滿著智慧與慈愛的光芒；老師的眼睛總是炯炯有神；老師的眼睛總是變化萬千，仿佛每一次變化都會給我們無窮的力量。下面是小編為大家整理的老師的眼晴作文200字，歡迎閱讀與借鑒，謝謝！

　　老師的眼晴作文1

　　每當我看到老師的眼睛，總會有一種感覺，老師的眼睛會說話。教語文的李老師目光炯炯有神。我上課發言時，李老師總是會睜大眼睛看我，仿佛在說“不要慌張，慢慢說，你一定會回答得很好！”于是，我便流利的回答了問題。這時，老師就會給我鼓掌，我心中就像喝了蜜一樣甜王老師的眼睛充滿了鼓舞。有一此，我上課沒有認真聽講，王老師用銳利的目光看這我。那眼神好像在說：“上課要認真聽講！”于是我趕緊座好，一心一意聽課。

　　趙老師的眼神充滿了希望。每當我作錯題時，他總會看著我那目光仿佛在說：“認真些，我相信你一定能作好！”我改正了錯題，老師又會用贊許的目光看著我，我心理甜滋滋的老師的眼睛會說話，有時鼓勵有時批評有時惋惜有時贊許。在我的學習過程中，時時刻刻提醒著我：要認真努力，積極向上。

　　老師的眼晴作文2

　　我們班老師長著一雙小眼睛，單眼皮，雖然沒什么特點，但仔細一看，老師的眼睛會說話。

　　有一次，老師和客人在教室外面說話，同學們見老師不在教室，便大聲說起話來。這時，教室里亂哄哄的一片，吵鬧聲驚動了老師，老師站在門口，用她那雙小眼睛一眨不眨地盯著我們，仿佛在說：“同學們，現在有客人，請不要說話，要懂禮貌”。教室里頓時鴉雀無聲。

　　下課鈴響了，同學們快速地走出教室，和老師一起玩兒老鷹捉小雞的游戲。老師當雞媽媽，我當老鷹，剩下的同學當小雞。老鷹很努力地去捉小雞，可是，老師這只雞媽媽怎么也不讓我這只老鷹捉住小雞，我看見老師的眼睛在看著我，仿佛在說：“我不會讓你捉到我的雞寶寶的，我會好好地保護她們”。最后，上課鈴響了，我一只小雞也沒有捉到。

　　這就是我們老師的眼睛，一雙會說話的眼睛。

　　老師的眼晴作文3

　　一雙眼睛是非常普通的，可是，你只要在我們班呆上幾天，你就會發現老師的眼睛是與眾不同的。

　　不信嗎？那就跟我來看看吧。

　　一上課，老師的眼睛就像個圓珠子一樣個不停，這是因為：老師環視四周看誰來了，誰沒來。沒來的，老師就會下課給他們家長打電話，問清情況。開始正式上課了，我們班新來一個同學，上課不回答問題，很害羞，又怕回答錯了，老師的眼睛一次又一次的看他，好像對他說：＂你一定能回答這道問題，即使回答錯了，也沒關系，要大膽發言。＂老師又問了一個問題，他鼓起勇氣，舉起了手，老師把他叫起來，他就想爆豆一樣回答了問題，回答的是那樣準確，干脆，老師的眼睛又一次看了他，好象在夸贊他，從那以后，他每次上課都大膽發言，而且都是百發百中。

　　老師的眼睛是非凡的，是一雙會鼓勵同學的眼睛，是一雙會夸贊同學的眼睛這回你們該信了吧。

　　老師的眼晴作文4

　　眼睛是心靈的燈。眼睛若明亮，世界就光明；眼睛若昏暗，世界就黯淡。我們老師的眼睛時而變時而又不變。

　　老師的眼睛是一雙嚴厲的戒尺，當我把吃不完的飯菜和饅頭扔了時，他就會投來一種嚴厲的目光，讓人看了害怕，這樣的批評，比暴風驟雨的批評還要嚴厲，好像六月天孩兒的臉說變就變。

　　老師的眼睛是充滿期待的眼睛，上課時，老師提出問題，引起了同學們的思考。我想舉手，可又膽怯，老師的眼睛充滿了期待。我終于舉起了手，很正確的回答了問題，老師的臉上露出了微笑。

　　老師的眼睛是一雙鼓勵的眼睛。在體育課上做仰臥起坐，我怎么也做不起來，這時老師投來了鼓勵的目光：不要放棄，慢慢來，你一定行。一，二，三……我終于成功了！

　　老師的眼睛是與眾不同的，她給了我無窮的力量與勇氣，讓我信心百倍。那雙眼睛引導我們邁開矯健的步伐，使我們踏上征程！

　　老師的眼晴作文5

　　聶老師的眼睛溫柔而美麗，狹長而靈活。每次當她走進教室，掃上一眼，屋中立刻鴉雀無聲，那么大的教師，那么多的人，她只要看一眼就知道誰在干什么，你說，神奇吧！

　　聶老師可是“火眼金睛”呢！上課愛做小動作的你可別抱僥幸心理哦，我們班上的蘭子文常上課看課外書，那天，他拿著一本童話書，偷偷的在數學課上看得入迷。一不小心，被抓了個正著，書被沒收了，可他不思悔改，竟又在語文課上重蹈覆轍：分析課文時，大家都熱烈的討論，老師忽然停下了講課，雙手抱在胸前，皺了皺眉頭，大家緊張的看向蘭子文，可皇帝不急，太監急有什么用？這時，老師的目光像道X光，向蘭子文射去，蘭子文抬起頭來，正與目光相撞，他像被電擊了一下，趕快哆哆嗦嗦的把書塞進書包里。

　　每當我考試考砸了的時候，老師那鼓勵的目光就會落在我身上，那目光像春天里的陽光，暖暖的，直射進我心里。