1謝謝老師

　　昨天，我忍不住在學校的小花園里小了個便，被同學看見了，說我是小便大王，還報告給了周老師。

　　今天放學后，周老師走到我跟前，和顏悅色的問：“你是不是在小花園做了一件傻事啊？”我低著頭，心里如十五個桶打水，七上八下的，真怕周老師責怪我。周老師并沒大聲斥責我，而是循循善誘，有點輕松開玩笑地說：“你是不是想給小花施肥啊？可如果這樣給小花施肥，小花要死掉的。”周老師說得我很不好意思，我知道老師的意思是：告訴我不要隨地小便，這樣不衛生，也不文明。

　　我謝謝周老師的教導，我以后不隨地小便了。

　　2謝謝老師

　　有一個人是辛勤的園丁，她默默栽培著祖國的花朵；有一個人是枝點燃的蠟燭，照亮了我們，同時也蠟炬成灰淚始干。這個人不是別人，就是在學習上鼓勵我們、教導我們、給我們講道理的崔老師。

　　有這么一句話：“學如逆水行舟，不進則退”。記得我在小學三年級時學習非常懶惰，從原來的中上等直滑到偏下等，同學們總嘲笑我。聽了這些嘲笑，我對學習越來越沒有興趣和信心。可這時候崔老師發現了問題，及時引導和鼓勵我要樹立信心、認準目標。最后我決定把班上的王成作為我學習的目標，在學習上努力學習、虛心請教；考試時認真答題、反復驗算。特別在回答上課提問時原來由于不懂害怕舉手答題，后來通過學習，扎實了基礎，終于有一天我舉起了手，并答對了提問，贏得了同學們的贊許。從此以后我對學習越來越有信心了，上課也敢站起來回答問題了，成績也漸漸提高了，最后成為了班上名副其實的“數學王子”。

　　今年的教師節，我送給崔老師一張賀年片，上面寫著“謝謝您――崔老師！”

　　3謝謝老師

　　每個人都有自己想感謝，我想感謝的就是我的老師。

　　我的老師個子中等，不矮，年齡也不大，她性格溫和，上課也十分有趣，也十分照顧同學。她是誰？沒錯，她就是我們的英語老師：楊老師。

　　那天，我才上小學二年級，當時，我們考試的成績下來了： “太好了!100分!”我叫道。這下，我驕傲了，原來考100分并不難。在第二次考試前，我一點兒也沒有復習，考試時也不認真審題做完題后也不認真檢查，最后，成績下來了，我才80分，這下，我頓時傻了眼，下課時，楊老師叫我去辦公室，我以為要被臭罵一頓，可沒想到一進辦公室楊老師就叫我坐下，對我說： “王嘉皓，你這次考不好是不是上次考了100分驕傲了？要知道驕傲可是一個可怕的陷阱，一但陷入其中就難以自拔，你現在還不是很深，所以，快點改正吧!”聽了這話，我便醒悟過來，懂得了“虛心使人進步，驕傲使人落后’’*的道理。在后一次考試時，我終于又考了100分。

　　楊老師，因為你的教導使我從驕傲中逃離出來，再虛心中進步。謝謝你，楊老師!

　　4謝謝老師

　　老師，我想對您說聲“謝謝”！因為是您把我從一個不懂事的孩子教育成了有知識、懂禮貌的少年，是您教給了我做人的道理……

　　您兢兢業業地工作，用春風般的話語溫暖著每一個同學的心，用博大的愛滋潤著一棵棵幼苗。

　　老師，您像媽媽一樣關心我。記的剛上一年級時，上學、放學我都要家長接送。一天中午放學了，爸爸媽媽和姥姥都沒有來接我回家，看著馬路上川流不息的車輛我不敢過，在路邊呆呆地站了好長時間。正當我感到萬分焦急的時刻您正好從學校里出來了，您看到我獨自一人站在路口，關切地問：“怎么還不回家？”我說：“老師，我不會過馬路。”然后您撥打了媽媽的電話。過了一會兒，媽媽匆匆趕來，我高高興興地回家去了。這對您來說可能是舉手之勞，是一件微不足道的小事，可對我來說卻是天大的事，多虧您我才能平平安安地回家。

　　老師，謝謝您！

　　老師，您像爸爸一樣嚴格要求我。上課我玩直尺，您用嚴厲的目光提醒我要認真聽講。

　　在與您相處的日子里，我不知不覺地“長大”了。

　　老師，謝謝您！

　　5謝謝老師

　　老師，學生在此由衷的向您表達感謝，謝謝您。

　　老師，還記得第一次見你，是在教室里，您手捧課本，在講臺上一站，神色嚴肅。方才熱鬧如集市的教室立刻安靜下來。全班幾十雙眼睛齊刷刷的看向你，哪一個心里不是恐懼的。您并沒有粗魯的拿起棍子就打學生，只是笑笑道：“看來孩子們都挺活波的，這學期我來教你們語文，記住，上課時可不能太活波，否則就會招來禍害的”見您沒有生氣，全班同學提著的心都放了下來，專心致志的聽著您講課。老師，謝謝您的寬恕。

　　老師，您講的課真的很有趣，在課上，您談吐幽默。有時在課堂上，您還會模仿起書中的人物，那書中角色的喜怒哀樂展現在您的舉手投足之間，在您的身上完完全全得到了釋放。讓我們更近一步的了解了書中的知識。老師，謝謝您的傳授。

　　老師，您是慈祥的，您不喜歡發脾氣，總是喜歡稱呼我們班的學生為孩子，無論是在課上還是課下，這讓我們班顯然有些受寵若驚，因為從未有一位老師會這樣稱呼自己的學生。而我們在不知不覺間仿佛也把您當成了我們的媽媽。老師，謝謝您如此疼愛我們。

　　老師，謝謝您！