老師，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！下面我們來看看那位老師的作文450字，歡迎閱讀借鑒。

　　那位老師的作文450字1

　　她，每天第一個來到教室，等待著她的學生。

　　第一節開始了，微風吹拂著她滿頭烏黑的長發，一雙炯炯有神的眼睛，再加上她甜美的聲音，讓人看見以后，一天都會是好心情。

　　你們大家是不是以為她一天的工作很輕松？你們錯了，她一天特別忙，每天不是給我們上課，就是檢查、批改各項作業。中午和下午還要給我們送隊，你們是不是又要問，那她晚上干什么呀？別急，我馬上就說這，晚上她也很忙，很多家長打電話，了解孩子在學校的學習狀況，提出各種各樣的問題，她都要一一解答，還要備課，第二天的課還等著她上呢。

　　班里的同學有了小矛盾，經過她的調解，都能成為好朋友。她告訴我們，同學之間最寶貴的是友誼，應該互相幫助，互相理解，這樣班集體才有凝聚力。在學習中，每次遇到不明白的問題，她都不厭其煩的講，從不嫌煩。講了這么多，忘了給大家說了，她還很幽默，有一次上課時，一個同學總是學她說話，她就說：“你是復讀機嗎？”這個同學說：“是啊！”她說：“好，我現在就把‘復讀機’關機。”那個同學吐了吐舌頭，害羞地低下了頭。

　　她是我的班主任，也就是我們敬愛的賈老師。

　　那位老師的作文450字2

　　她是多么令人尊敬的老師，她是多么和藹可親，是她在我那幼小的心田里種下了文學的種子。她是俞老師，她是我一年級的語文老師。我隱隱約約記的她有一雙溫暖的手，一副和藹可親的面容，炯炯有神這眼睛。

　　俞老師很嚴格。一次上課時，我們聽寫，有幾個同學寫錯了，俞老師危嚴的站在講臺上說：寫錯的人，全部抄寫10邊，我們一聽如千斤石頭壓在背上，可是怎樣也逃不過俞老師的眼睛，只要有人沒寫作業，那可是參了！

　　俞老師時而嚴格，時而溫柔。在一次俞老師把我和幾個同學叫到辦公室，下課了，我們站在辦公室門口，準備被老師駕了，然而是我想的太多了，進了辦公室，俞老師叫我們從高到矮排隊，我是最高的，我站在最后面，前面幾個走了，輪到我了，我的心跳加快，俞老師先用安靜的眼神看著我，好像在說：別怕。俞老師說出第一個字后，我的心安靜了下來，俞老師并不是大聲責罵我，只是告訴我上課不能干什么，要認真聽講等事情。

　　老師，您是勤奮的園丁，您是蠟燭，然燒了自己，您是春雨，滋潤著我們。您是導游，帶著我們在知識的海里游蕩。老師謝謝您在我幼小的心田里種下了文學的種子！

　　那位老師的作文450字3

　　一對水汪汪的大眼睛，一雙援助之手，看上去有點胖，但帶領我們打羽毛球時就像一位身材苗條的體操運動員。是誰呀！她就是我們心中最美的教師—————李老師。

　　李老師的眼睛不僅大而且說話，時刻告訴我們什么時候該干什么，她那雙援助之手時刻幫助、關愛著我們。

　　記得有一次，我在上課時玩著文具盒，突然冒出一個聲音：“李老師，黃銳在玩文具盒。”我心想：糟糕，李老師肯定要批評我。李老師雖然聽到了，但她沒批評我，只用那雙會說話的眼睛久久地盯著我，那時，我臉上感到火辣辣的，心里有一種從未有過的滋味。以后我再也沒犯這樣的錯誤。

　　李老師十分關愛我們，有一次，我們班的一個同學突然嘔吐，大家躲的躲，逃的逃，沒有一個人敢靠近那片“沼澤地”，然而李老師忍著臭氣，拿來拖把，把地拖得干干凈凈，還幫那位同學把臉上的臟東西擦干凈了，送了熱水給他喝，溫柔地問他：“好點嗎？不舒服跟老師說。”

　　李老師那一個個舉動讓我們覺得她既是一位嚴厲的老師又是一位和藹可親的媽媽，我真想說：“李老師，你是我們心中最美的老師，也是我們最喜歡的老師。”

　　那位老師的作文450字4

　　我有一位最喜愛的老師，那就是我的語文老師——王老師。她有一張小小的瓜子臉、一雙大大的眼睛、一對柳葉眉，小而挺的鼻子下面有一張小小的、紅紅的櫻桃小嘴。她的身材嬌巧，一看就是“小鳥依人”型美女。

　　王老師，一想起您，我的腦海中就會浮現出您和藹可親的笑容，您的心靈是那么的美麗動人，同學們有不解的問題時您總是那么的耐心，為我們解答心中的困惑。

　　有一次，一個同學在您講課正精彩時，突然問您其中一個字怎樣讀，您說：“這位同學問得好，這個字是個多音字，可是很難讀的。”那位同學終于在您的細心教導下讀對了，您和同學們給了那個同學一次熱烈的掌聲。

　　還有一次，我不小心受傷了，您神情關切地詢問我傷得重不重，并小心翼翼地給我擦藥水。平時您還要管班中那么多同學的大事小情，還要批改作業、考試卷……您太辛苦了！

　　您對我們的恩情深如大海，高如藍天，您用知識的甘露滋潤著我們心中理想的花朵。

　　啊！親愛的王老師，您真像我的媽媽一樣，那么和藹，那么親切，在我成長過程中，您注入了太多太多的心血，我會永遠記住您對我的那份情誼，那份關愛。

　　我愛您，王老師。

　　那位老師的作文450字5

　　我的老師，個子不高，看上去很溫柔，但是很嚴格。為了我們能夠健康地成長，遠離垃圾食品，她在班級里一再強調不許帶零食，不許帶汽水。

　　又是新的一天，那天我忘記老師說的，不小心帶了可樂。我跨進校門，才忽然想起老師說過學校里不能帶可樂。我的臉“刷”一下紅了，心砰砰直跳，生怕被老師發現，所以我就捂著可樂，小心翼翼地走進教室。

　　可這哪里能逃過老師的法眼，我一下就被老師叫住了，當時老師的表情就像餓狼一樣，當眾批評我說：“我不是說過學校不能帶汽水嗎？你怎么還帶？難道我的話你都沒有記住嗎……”我低著頭，沒有出聲。老師讓我罰站一個小時，然后就打算回辦公室了。

　　看老師轉身走了，我自言自語道：“有什么大驚小怪的，不就是帶了一瓶可樂么？至于這樣子嗎？”沒想到我的聲音還是被老師聽到了，她又轉身走了回來。

　　我以為她又要批評我，誰知道她很溫和地對我說：“孩子，不是我想批評你，而是可樂喝了，對身體很不好。況且，你現在還在感冒。”我從老師的話語中感受到了關心，一股暖流流過我的心房。

　　從那以后，我再也沒有帶過汽水到學校。

　　這就是我的老師，令我尊敬的周老師。