我和老師共同的秘密我有一個(gè)非常善良的老師,但這個(gè)非常善良的老師有一次卻為了我說(shuō)了慌。讀三年級(jí)的時(shí)候,我看見(jiàn)我的同桌買了一個(gè)新的自動(dòng)鉛筆,很漂亮,我很喜歡。我想找爸爸買來(lái),可爸爸不同意,說(shuō)你有一個(gè)自動(dòng)鉛筆了還要干什么。我失落極了。那天,我感冒,不太舒服,所以體育課上,我跟老師請(qǐng)了假,回到教室里,我趴了一會(huì)兒,覺(jué)得沒(méi)意思,就又站起來(lái),正巧看見(jiàn)我同桌的自動(dòng)鉛筆在桌面上。我拿起來(lái),愛(ài)不釋手。我想,我要是也有這樣一個(gè)漂亮的自動(dòng)鉛筆該多好,可是我沒(méi)有。爸爸不給我錢,我無(wú)法實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
就在這時(shí),一個(gè)念頭在我心中一閃而過(guò)——現(xiàn)在班級(jí)里也沒(méi)人,我把這個(gè)自動(dòng)鉛筆拿起來(lái)誰(shuí)知道阿。想到這里,我手心就出汗了,可我還是把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)了口袋里。我拿著自動(dòng)鉛筆,趕緊又回到座位,心咚咚直跳。同學(xué)們回來(lái)了,說(shuō)說(shuō)笑笑的,一節(jié)課過(guò)去了,除了我總趴在桌子上,其他人都像什么事都沒(méi)發(fā)生一樣。我想看來(lái)沒(méi)事了。但臨近放學(xué)的時(shí)候,我的同桌忽然發(fā)現(xiàn)了他的自動(dòng)鉛筆不見(jiàn)了。他在找了好久后,終于大喊起來(lái):“誰(shuí)拿了我的自動(dòng)鉛筆?中午的時(shí)候我還用了呢。”他這一喊,同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái),有的幫他找,有的說(shuō)肯定是誰(shuí)偷走了。有的同學(xué)建議搜,說(shuō)肯定是本班同學(xué)拿的。我聽(tīng)了,臉更紅了。要是真搜,這個(gè)自動(dòng)鉛筆被搜出來(lái),我該多難堪啊。我急得都要哭了出來(lái)。我緊張極了。趴在桌子上不敢抬頭,一只手伸進(jìn)衣兜里緊緊地握著那只自動(dòng)鉛筆。這時(shí),班主任老師進(jìn)來(lái)了,教室里靜極了。開(kāi)始有許多同學(xué)的目光集中到我身上。
我知道,我有作案時(shí)間,他們會(huì)都懷疑我,我越想鎮(zhèn)靜,裝作什么都沒(méi)發(fā)生,卻越緊張,老師走過(guò)來(lái),我想糟了,老師一定會(huì)看出我的緊張,他會(huì)看出是我拿的自動(dòng)鉛筆,讓我交出來(lái)的。我怎么這么蠢阿,要是傳出去我偷東西,我以后在班級(jí)里咋抬頭啊。就在這時(shí),老師說(shuō)話了:“自動(dòng)鉛筆是我下午用了,我忘告訴你了。在我辦公室,一會(huì)我給你拿回來(lái)。”說(shuō)完還過(guò)來(lái)摸摸我的額頭,說(shuō):“感冒了吧,要按時(shí)喝藥啊。”然后走出去,不一會(huì)兒,真地拿回來(lái)了一支新的自動(dòng)鉛筆,給了我的同桌。然后就放學(xué)了。從那以后,我和老師就有了一個(gè)共同的秘密。老師為我說(shuō)了慌,我很感激老師。雖然我再也沒(méi)投拿過(guò)別人的東西,但我唯一的一次偷拿別人東西的經(jīng)歷卻令我永遠(yuǎn)難忘。
本文來(lái)源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/laoshi/1042674.htm