有些人覺得生存是最好的老師；有些人覺得發現是最好的老師；有些人覺得大自然是最好的老師……但我覺得興趣是最好的老師。

　　從小時候起，我就一直覺得興趣是最好的老師。當然，到現在我還是覺得興趣是最好的老師。比如：我在四年級開始有打乒乓球這個興趣的，正因為這個興趣，使我每天都要練一會兒乒乓球，如果沒有人，我就和墻“訓練”。這個興趣使我乒乓球技術越來越好，還讓我學會了許多發球放發和接球技術。

　　再說一個恰好相反的吧，就是——打籃球。我自從我會打乒乓球的時候，同學們又開始打籃球。我也準備打籃球了，打了幾次，我又有了打籃球這個興趣了，后來技術越來越好，很多人都打得贏了，但還是有人打不贏。于是，我漸漸沒了打籃球這個興趣。后來當我再次打籃球時，已經什么都不會了。

　　還有，就是——讀書。這是我為什么覺得興趣是最好的老師的根本原因。自四年級上期起，我們的語文老師讓我們分小組自己學習，而我這個語文組長當得很好，第一天我們自學完一課后，第二天老師就用了十多分鐘就講完了，然后后幾節課就可以看課外書。期末我們班的語文是全省第二，取得了很好的成績。我就覺得：如果我們有興趣去學，不讓老師用棒子打我們催我們去學，那有興趣去學，效果更好。

　　聽我講到這里，你們還會認為生存、發現、大自然……是最好的老師嗎？如果還會，我也不會阻止你，但我相信，你成績永遠沒我好（咳咳，別說我自大）！