勞動的樂趣作文【第1篇】

　　從古到今，人們都把勞動看成是一種最光榮的事，也把勞動看成是美德，今天我也體會了勞動的樂趣，傳達了美德。

　　下午，勞動實踐課上張老師帶我們全班去菜地拔草，還請了兩位同學的家長來給我們做示范。同學家長先把草拔松，再一用力把草丟到一邊。我在旁邊看著，心里癢滋滋的，忍不住想嘗試一下。終于老師讓我們分組去拔草。這時的我很高興，立即沖進草叢中拔起草來，可是誰知拔草這項活，看起來簡單，但做起來才知道很難！我拔草時用力一拔，才拔出幾根，如果按這速度，那一天也拔不完！“不行，不行”，我堅決要學會拔草這門活。我看了看旁邊同學的樣子，它們怎么跟我不一樣呀！我仔細地看了看，發現我的姿勢不同，我立即糾正，學著旁邊同學的，果然，一下子拔出了很多！可是太陽越升越高，我們也越來越累，頭上的汗水也越滴越多.老師一看，趕緊叫我們進教室。可我們還是堅持要把草拔干凈才收工，最后，“功夫不負有心人”，我們完成了拔草的任務！

　　雖然我們最后累得滿頭大汗，但這種勞動精神確是永恒的，今天我真正體會到了“勞動最光榮”，體會到了勞動的美德！

　　勞動的樂趣作文【第2篇】

　　俗話俗話說：“種瓜得瓜，種豆得豆”。今天，我們全國小記者廊坊基地的同學們要到一畝陽光休閑農場，來體驗一次農民的辛苦。

　　4月16日一大早，陽光明媚，我們在家長們的陪同下上了車，向“一畝陽光”出發。在車上，同學們都興奮地討論著，說笑著，可我心里卻一直在想著有關種菜的問題。

　　到了一畝陽光，我們歡呼著沖進園里，在工作人員和老師們的指揮下拿起鐵锨和耙子，興高采烈地來到了田地。一位熱心的奶奶走過來給我們做技術指導。奶奶告訴我，種菜有3步——刨地、攏溝、撒種，把這三點弄清楚，你就會種菜了。開始種菜了，第一項：鏟地。 我拿起鐵锨使勁兒地掘起泥土，花了好大的力氣，終于把土都松了一遍；該第二項了：耙地。可是這個耙子怎么不聽使喚呢？這時候 奶奶走了過來，把耙地的規范動作給我做了一遍，我照著奶奶的樣子開始耙，很快就耙完了。最后一步是播種。可是怎么播種呢？在奶奶的指導下，我又學會了撒種。終于種完了。自己又累又曬，為了給自己的勞動有一個圓滿的表彰，我親手做了一個指示牌，上面畫上了漂亮的圖案，我還給這里取了一個好聽的名字——歡樂菜園。

　　這次活動不但讓我們切身感受到勞動的樂趣，還體會到了勞動的辛苦，更重要的是讓我們明白了無論做什么事都要付出百分之百的努力。這不是在書本上可以學到的知識，是需要在勞動中感受到的經歷。