【精品】五一的作文合集七篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的五一的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五一的作文 篇1

　　（一）“死守防線”游戲

　　飯后，我和弟弟玩起“死守防線”的游戲。規(guī)則是：一方為攻擊者，一方為防守者，防守者要將玩具堵在路口防上攻擊者穿過(guò)防線。過(guò)了30秒鐘，如果攻擊者還未穿過(guò)防線則防守者勝。當(dāng)然，我肯定是攻擊者啦！

　　開(kāi)始！我眼疾手快地將小玩具放在路口，眼看弟弟就要來(lái)了，我一下子把另外兩個(gè)大玩具放在上面。讓人想不到的是，他一來(lái)，一手就是兩個(gè)大玩具，隨后他將其他的小玩具都踢到一邊，用不了20秒，他就穿過(guò)了防線。

　　我想，如果再拿多一點(diǎn)玩具，把防線弄寬一點(diǎn)，那不就可以拖延他的時(shí)間了嗎？對(duì)，就這樣！第二局開(kāi)始了，我用最快的速度又拿了20個(gè)玩具，然后，馬上把所有的小玩具放在前面，再把兩個(gè)大玩具放在最后。果然，如我所料，他要用更多的時(shí)間才能突破防線。這一次，他用了50秒呢！

（二）參觀“仙泉湖”牧場(chǎng)

　　今天，我和我的朋友們來(lái)到了“仙泉湖”牧場(chǎng)，這里產(chǎn)出的牛奶叫“風(fēng)行牛奶”，我想，大家都應(yīng)該喝過(guò)吧。好了，話不多說(shuō)，趕快進(jìn)去看看吧。

　　首先，我們來(lái)到了牛的牧場(chǎng)。你瞧，那些牛長(zhǎng)著水汪汪的眼睛，強(qiáng)壯而又龐大的身軀，難怪會(huì)給我們產(chǎn)出好牛奶。哎，不過(guò)這有好多臭味，一路上，這真是味道多端。

　　然后，來(lái)到了擠奶車間，工作人員先把牛放進(jìn)機(jī)器，然后機(jī)器檢測(cè)牛的身體，再一個(gè)一個(gè)地?cái)D奶。

　　最后，來(lái)到了飼料場(chǎng)，只見(jiàn)一大堆一大堆的草料被拖機(jī)運(yùn)走，送給牛牛吃。

　　哦，原來(lái)好喝的風(fēng)行牛奶是這樣來(lái)的啊，今天我開(kāi)眼界，漲知識(shí)了！

（三）第一次開(kāi)卡丁車

　　走著走著，我們來(lái)到了兒童訓(xùn)練營(yíng)地開(kāi)卡丁車，聽(tīng)到“車”一字，我高興得要命。

　　剛開(kāi)始，我有點(diǎn)害怕，開(kāi)得很慢，如果加速，我覺(jué)得我會(huì)飛出去，慢慢地，我沒(méi)那么害怕，開(kāi)始慢慢加到中速，最后，我說(shuō)：“卡丁3號(hào)，全力加速吧！”

　　我把速度開(kāi)到了最大，我感覺(jué)，一陣陣風(fēng)朝我撲來(lái)，“好爽啊！”我轉(zhuǎn)了個(gè)圈，霎時(shí)，周圍塵土飛揚(yáng)，“喔！”我又來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，就在這時(shí)，車的一邊翻了一點(diǎn)起來(lái)，車輪離地成30度角，這把我嚇得魂飛魄散。

　　第一次玩卡丁車，雖然有點(diǎn)可怕，但還是挺好玩的，一個(gè)字“爽”！

五一的作文 篇2

　　五一期間，我們小小踐行家們有一個(gè)“我和西流有個(gè)約會(huì)”的手拉手活動(dòng) 。早上，陽(yáng)光明媚，東客運(yùn)前面的廣場(chǎng)上到處是身穿紅馬甲的小小踐行家們，你肯定要問(wèn)這是要去哪里吧？我們要去哺育了一代代長(zhǎng)治人民的母親河發(fā)源地——西流村。

　　在車上大家好奇的張望著外面的景物，討論著這次的活動(dòng)，顛簸的車程絲毫沒(méi)有影響我們?nèi)杠S的心情。9點(diǎn)鐘當(dāng)我們懷著期待的心情下了車時(shí)，映入眼簾的是：簡(jiǎn)樸的校門和排列整齊的西流小學(xué)的同學(xué)們。當(dāng)我們走進(jìn)校門時(shí)，這兩排同學(xué)都在大聲喊著：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎！”我們都被他們的熱情感染了。接著，我們參觀了學(xué)校，一間間簡(jiǎn)易的平房教室，一張張簡(jiǎn)陋的桌子，大小不一的板凳。。。再看看我們：各種精美的學(xué)習(xí)用具、色彩斑斕漂亮的書(shū)包等等，而且和爸爸媽媽出去時(shí)，看上什么就非要不可，簡(jiǎn)直就是家里的小公主、小皇帝，還整天想著玩，真是身在福中不知福啊。正在這時(shí)，同伴的呼喚拉回了我的思緒，原來(lái)是我們的“手拉手結(jié)對(duì)子”儀式開(kāi)始了。當(dāng)西流小學(xué)李校長(zhǎng)和小主人報(bào)段校長(zhǎng)宣布儀式開(kāi)始后，先由我們小主人報(bào)新聞學(xué)校向西流小學(xué)捐贈(zèng)了文具、圖書(shū)并贈(zèng)送禮品后，接下來(lái)就是每個(gè)同學(xué)輪流進(jìn)行自我介紹、結(jié)對(duì)子、儀式結(jié)束。

　　和我結(jié)對(duì)子的是劉金平，我們互相介紹認(rèn)識(shí)后，中午她邀請(qǐng)我和候佳瑋小記者到她家里做客，嘗農(nóng)家飯，小伙伴熱情的招待我們，讓我感受到家的溫暖，我們相互分享著彼此身邊的趣事，嬉戲打鬧，好一番熱鬧的景象。

　　下午，我們相互學(xué)習(xí)，小小踐行家們都成為了一個(gè)個(gè)小老師，教西流小學(xué)的小伙伴們?cè)趺囱葜v，他們由開(kāi)始的不敢說(shuō)到后來(lái)的自信表達(dá)，我看到了他們眼中的希望，他們心中一定也有一個(gè)演說(shuō)家的夢(mèng)想，他們也會(huì)成為這個(gè)舞臺(tái)上的王者的。西流小學(xué)的老教師還給我們講解了長(zhǎng)治母親河的原貌、歷史及現(xiàn)狀，呼吁我們節(jié)約用水，保護(hù)水資源，從身邊的點(diǎn)滴小事做起。就在大家準(zhǔn)備去田間學(xué)習(xí)如何種植葡萄時(shí)，天公不作美，下起了雨，晚上的篝火晚會(huì)也泡湯了，只好在教室舉行一個(gè)小小的聯(lián)誼會(huì)。讓我們大開(kāi)眼界的是西流小學(xué)的空竹表演，簡(jiǎn)直就是雜技表演，在大家的掌聲背后她不知道流了多少汗。小小踐行家們也毫不遜色，有的一展歌喉，有的表演魔術(shù)。。。在歡笑聲中,小伙伴的父母、爺爺或奶奶，冒雨送傘來(lái)接我們回家，看見(jiàn)他們腦門上的汗珠，讓我倍受感動(dòng)，吃過(guò)晚飯后，又親自撐傘送我們回到學(xué)校。他們雖不善言辭，但他們用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)內(nèi)心的真誠(chéng)、熱情、淳樸。

　　到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，大家彼此眼里都流露出依依不舍之情，我們的新朋友不停的說(shuō)著再見(jiàn)。這次手拉手活動(dòng)讓我反思自己生活在這么優(yōu)越的城市環(huán)境中，更應(yīng)該珍惜眼前的一切，好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母。“我和西流有個(gè)約會(huì)”手拉手活動(dòng)為我們這些城市孩子和生長(zhǎng)在山村的孩子架起了一座友誼的橋梁，今后我們會(huì)互相寫信聯(lián)系，我也會(huì)把自己的文具或書(shū)寄給劉金平的。

五一的作文 篇3

　　早就接到小哥哥的邀請(qǐng),五一節(jié)去武漢看“動(dòng)漫節(jié)”,五一節(jié)的早晨,我們搭上7：30的班車去武漢。

　　到了小哥哥家，我打開(kāi)電視認(rèn)真地了解“動(dòng)漫節(jié)”的情況，大哥哥一下子就沖進(jìn)書(shū)房，打開(kāi)電腦玩游戲，小哥哥在另一臺(tái)電腦玩，他們?cè)诰W(wǎng)上激烈的沖浪。

　　電視剛看玩，外婆就喊我們吃飯。吃玩可口的飯菜，我們繼續(xù)玩，媽媽叫：“今天是勞動(dòng)節(jié)，不是玩節(jié)”。我們聽(tīng)了哈哈大笑，還有“玩節(jié)？”從沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，不過(guò)以后樹(shù)個(gè)玩節(jié)也不錯(cuò)，那我們可以名正言順地玩了。

　　天氣太熱了，大人們要我們明天上午去“動(dòng)漫節(jié)”，建議我和大哥哥去二姨父和二姨媽工作的華中科技大學(xué)，感受一下大學(xué)的氣氛。爸爸還說(shuō)，沒(méi)有上過(guò)中國(guó)這一流的大學(xué)是他終身的遺憾呢！我們?nèi)齻€(gè)孩子都沒(méi)有同意大人的意見(jiàn)，因?yàn)槲覀冇凶约旱幕顒?dòng)，自春節(jié)，清明節(jié)以后就沒(méi)有在一起玩了。作文

　　大人們都出去了，我們?nèi)嗽诩颐咳艘慌_(tái)電腦，進(jìn)行了“網(wǎng)上大戰(zhàn)”的游戲。三個(gè)人在網(wǎng)上撕殺得不可開(kāi)交。

　　今天，沒(méi)有大人在家的“五一”節(jié)，我們過(guò)得十分的快樂(lè)！