五一的作文八篇
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的五一的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五一的作文 篇1
五一節終于來了，我們一家去了我舅媽家玩。
第一天，舅媽帶著我們去了羑里城。那是吳文王被囚禁的地方，我在那參觀了許多古代遺留的東西，另我印象最深的就是八卦陣了。八卦陣是一個迷宮，里面有八個旗桿，要把這八個旗桿全都找到 才算成功，如果迷路走路不出去，那就只有鉆狗洞了，不過我們還算幸運走了出來。
第二天，舅媽又帶我們去看電影《里約大冒險》。那部電影是個值得一看的動畫片，連大人看了都說好，給大家推薦一下吧！
第三天，大家都在準備著吃燒烤。舅媽問我五一節是什么節日，我說是勞動節，舅媽聽了告訴我勞動節就是勞動的節日，只有勞動了才會快樂。我覺得很有道理，就幫忙一起串燒烤，我串的還挺 不錯的。自己烤出來的肉肉和蔬菜都挺好吃的，大家都吃的津津有味！我勞動我快樂！
五一的作文 篇2
今天是“五一”勞動節，我們國家對勞動人民非常重視，所以放了七天長假。
全國人民都高高興興，慶祝這一天。有的全家帶著孩子快快樂樂旅游，有的青年唱歌、跳舞、有的老人穿著紅紅綠綠的衣服打腰鼓、扭秧歌，歡歡樂樂慶祝“五一”勞動節。
我們少先隊員也不例外，在這七天中，我們少先隊員帶著紅艷艷的紅領巾，穿著潔白的襯衫參加各種各樣的體育運動，開心的玩著。有下圍棋的、有參加跑步的、有參加打球的、五花八門，各種各樣的體育運動。
五一的作文 篇3
這一天，便是五一。
送走了一年中比較寒冷的1月與2月，走過了那溫和的三月與四月，便迎來了這五月的第一個日子，五月一日，這是一個充滿和諧氣氛的日子。
五月一日是勞動節，代表著是勞動人民的日子，在這一天，當然也少不了勞動。
一大早，一家人就都起床了，就連一直很懶得我也不例外。這一天很特殊，但家人過得很平凡，清晨，睡夢驅走了一周的困倦和憂慮，帶著種種美好的期望睜開了眼睛，明媚的陽光透過窗戶斜射到窗前。吃飯時頭腦里還打著如意算盤，一定要過一個有節奏的五一，想著想著飯沒吃出味道，事情倒是排除了一些頭緒，于是便信心十足的走進了房間。
擒賊先擒王，應當從最薄弱的英語開始。立即拿出課本跳躍式的讀了幾遍，不多一會。這一排排密密麻麻的字母變挑起了迪斯科，我感到頭暈目眩，只能無可奈何的放下手中的課本，休息片刻。之后，手中的課本像走馬燈似的換過來換過去。可總是感到樣樣都挺困難的，又一一放棄了。
我不顧頭暈腦脹，抑制自己，漸漸覺得已經很晚了，迷迷糊糊的一頭趴在桌子上。
我的五一假日，這一天便這樣過去了，真是有趣的一天。
五一的作文 篇4
在xx年被國家評為“國家歷史文化名城”的'南通，有幾千年文化特色的歷史文化古城。南通人，往往被北方人看作是江南人，而常常被南方人視為北方人。這一錯位恰恰顯示了南通人作為南北過渡地帶的文化特征，形成了南北文化兼而有之的“南風北韻”。
我在江蘇南通工作有半年多的時間，卻從未在這里的某個風景區游玩過！我喜歡旅行，想走遍世界每一個角落；我也喜歡攝影，喜歡用照相機拍攝我所走過的每一處景點。五一節的時候，我正好有機會在南通逛遍全城，欣賞了很多處迷人的風景，也對南通古城的歷史文化有了更深的了解。
五一節，在南通城市觀光游覽的人非常多。據我所知，南通是一個人口大市，人口密度居全國地級市之首。這次能在節假日觀望人山人海、車輛甚多的南通城，也算是我真正的大開眼界。五一節我是和同事老張一起坐劉司機的面包車進南通城里的，因為老張說他過些天要回老家武漢看望妻兒，所以他要提前去南通火車站買火車票。而我從小到大從未去過火車站，這次正好有難得的機會，我就隨他一起去南通火車站。
在南通火車站，我們下了車，老張就去火車站里面買火車票，而我在這里初次看見了我從未親眼見過的火車。我看這里的火車站雖不是火車總站，但節假日來此買火車票的乘客非常多，人多充滿祥和的氣氛便熱鬧了起來。老張買完了火車票，因有事要馬上回去上班，所以我們就乘劉司機的車離開了火車站。
我叫劉司機開車將我送到離南通濠河風景區不遠的地方，然后我下了車，老張和劉司機倆人便先回去了。我單個人走在南通城市的街道上，一邊散步一邊觀看風景。我是個愛好旅游之人，這次能在南通城觀光游覽，也算是個難得的機會。我不知道是時間過的飛快還是我的步伐走的快，我就走到了南通市濠河博物館群之一的中國珠算博物館。
五一的作文 篇5
這是一個對我來說最令人難忘的日子——-“五一勞動節”。那天，我玩得可高興啦！因為父母帶我去了兒童公園玩。
到了兒童公園，我便更加興奮了。心里正琢磨著玩什么呢！買了門票，我第一個玩得就是水上滾球，我剛進入球里，周圍就一片寧靜，沒有一點聲音，除非你大聲的喊。工作人員把我與球一起推下水中。頓時，我整個身體都感覺到不怎么熱了，反而還涼快了起來呢！仿佛有一臺空調開著。這個游戲呢是鍛煉你爬的能力。我在那個球中爬，不時還會跌倒，等過了一會，里面就有蒸汽蒸發出來。這下，我可遇到麻煩了！里面有水蒸氣，爬的時候非常滑，我總是跌倒。時間到了，工作人員馬上把“球”牽了過來，“放”我出來……。
第二個玩的是‘峽谷漂流’。可刺激了！但這個門票也是挺貴的：五十元一人。我與母親坐上去，“船”就開動了，好，開始出發！剛進入的就是橋底下。水流得可快了。在“船”上的人都不約而同地叫了起來。過了橋之后，“船”被弄得跌跌撞撞，碰到了石壁，水漸得老高，都跑到“船”里來了。到了轉彎角，我更心驚膽戰了，“船”差一點就要翻過去了，這下，我大驚失色，緊張得不知怎辦才好。“終于結束了！”我自言自語地說。這下，我才放心。
“呀！四點半了，我們趕快回家吧！”我說。最后，我還是戀戀不舍的告別了兒童公園。這一次，雖然只玩了兩項游戲，但我也滿足了，希望我下次還能來到這里，把所有的游戲都玩完！
五一的作文 篇6
五一，我與爸爸媽媽到海灘上玩。一瞬間，我突然發現，海灘上有許多孩子在拾貝殼，我也迫不及待的加入這拾貝殼的行列之中。一群可愛的小孩撿了一大籮筐的貝殼，忍不住贊嘆：“哇!好美啊!”
有一個男孩，走在沙灘上，辛苦地從沙地里掏出貝殼來，可是他掏一個就扔一個，似乎是在看哪一個最好看的，立刻帶回家。我默默地注視著他，有些哭笑不得：“這么多貝殼，為什么都不要呢?”“因為它沒有一個好看的!”男孩回答。從他的回答中，我立刻明白起來：他是一個不懂得珍惜與節約的人。雖然這些貝殼雖然微不足道，但它能做多少工藝品啊!沒有這些小小的貝殼，拿來我們總見到的小石獅子，貝殼掛飾……這些，就算當擺設，總比他撿一個丟一個的好，有時，這么漂亮的貝殼，還有人做成一個花瓶，擺在櫥窗上，不知引來多少贊賞的目光……
夜色漸漸暗了下來，當我與其他孩子滿載而歸時，我依然看見，那個男生還是一個貝殼也沒有……
是啊，人生就像在海灘上拾貝殼一樣，當你把它撿起又丟掉時。就像是在浪費自己的人生，到頭來，什么也學不會，腦子里空空如也。因為，在一些微不足道而卻耐人尋味的小事情里，也就是你一生的決定。
五一的作文 篇7
第二天一早，在參加完潑水節以后，我們開始去游覽這里的風景。我們先欣賞了哀牢山梯田風光，然后又來到了南恩瀑布，最后又到了石門狹景區。在景區，我看到了深深的幽谷、清清的碧水、奇形怪狀的石頭、蒼老的古樹、濃密的森林……啊，太美啦！我情不自禁的發出聲聲感嘆。隨后，爸爸還帶我去劃竹船，并還帶我去品嘗了這里的風味小吃。
我的“五一”游玩活動已經結束了。我的收獲是要保護好大自然，讓我們的家園變得更加美麗，如果你有空的話，請你走進花腰傣之鄉D新平。
五一的作文 篇8
今天，我與父母還有哥哥、舅舅、舅母一同去鳳凰島游玩，我們從鳳凰島的后門進去，首先，我們看到了猴子，猴子可真聰明！我扔了一個糖果給它，它非常快就用爪子撕開糖紙，津津有味地吃了起來，然后，我們給小猴拍了一張照片。
我們邊走邊看，又來到了孔雀的身邊，孔雀開屏真是太漂亮了，只要我們夸它好看，它馬上就驕傲地展開那美麗的羽毛，我們也給孔雀拍了一張相。
接著，我們又坐船來到了島上，島上可好玩了，有小鹿、晃晃橋、廊橋……
我們又坐船回到了對岸。我們走著走著來到了游樂場，游樂場里有碰碰車、卡丁車、海盜船、鐵滑車、空中飛人、旋轉飛機……接著，我們玩了“森林探密”，里面黑乎乎的，太可怕了，我害怕地直接閉上了眼睛。然后，來到了“水上樂園”，可惜我沒有玩，因為我個子太矮了，夠不著腳踏。
最后，我們來到了跑馬場，哥哥與我都騎了一匹馬，我們可從沒騎過真馬，我與哥哥還在馬背上拍了一張照片。
今天，我們玩的太高興了！
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