我的“五一”節(jié)作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的我的“五一”節(jié)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我的“五一”節(jié)作文1

　　我今天去了田地里干了活，因?yàn)槲逡粍趧?dòng)節(jié)總要干點(diǎn)什么！

　　一進(jìn)菜園子里，一大片的花和一大片的樹(shù)和草，風(fēng)吹著草，發(fā)出沙沙聲，柳條被風(fēng)吹出嘩嘩的聲音?；ň透锌搭^了，它隨風(fēng)搖晃，各色的花在太陽(yáng)下看起來(lái)更加奪目。路邊的草散發(fā)著迷人的氣息，旁邊的小河波光閃動(dòng)，太陽(yáng)光照在河面上映出了耀眼的光，田地里的風(fēng)格真是別具一格。

　　走進(jìn)菜園之后看見(jiàn)了一大片綠色的苗，苗的旁邊還有星星點(diǎn)點(diǎn)的小草伴隨著。我先看見(jiàn)了白菜的苗，它們像一個(gè)個(gè)小傘一樣，我又去看了韭菜，讓我想不到的是，小小的苗可以把一大片土給掀了起來(lái)！我非常驚訝，小小的苗都有這么大的力量！

　　我又去了向日葵地，里面有很多雜草，所以我和媽媽、奶奶一起為向日葵除草，一開(kāi)始覺(jué)得很累也很難，手里的鋤頭怎么也不聽(tīng)使喚，地里的小草也不好鋤掉。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)想放棄了，不過(guò)在媽媽和奶奶的指導(dǎo)才發(fā)現(xiàn)鋤草也需要技巧，用力過(guò)大會(huì)鋤掉向日葵苗，用力太輕會(huì)鋤不到草根，緊握鋤頭，找到雜草后均衡用力，斬草除根。于是我想再試一下，按照他們的指導(dǎo)的方法，我試著去鋤草，感覺(jué)越來(lái)越好鋤草了。就這樣我們?cè)谔?yáng)底下慢慢地鋤著草。最后終于把向日葵地的草除掉了，抬頭一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)落下去了，天很晚了。

　　我禁不住嘆了一聲說(shuō)：“時(shí)間過(guò)得真快呀！”，于是我們收拾東西打道回府，戀戀不舍地回家了。雖然很累但我還會(huì)再來(lái)的。勞動(dòng)是有吸引力的。

　　通過(guò)這次的體驗(yàn)，我知道了勞動(dòng)的付出都是不容易的。比我們做在教室辛苦多了，多以，我一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。

我的“五一”節(jié)作文2

　　“五一”勞動(dòng)節(jié)能勞動(dòng)三地，這對(duì)我去說(shuō)是最開(kāi)心的事由于爸爸媽媽要帶我往北京動(dòng)物園跟動(dòng)物園玩。

　　蒲月一日的氣象還不錯(cuò)，很合適戶外運(yùn)動(dòng)。我們首站該然是去惦記良久的動(dòng)物園和海底世界了。動(dòng)物園面積太大了，動(dòng)物們都是疏散開(kāi)住的，每一處景點(diǎn)都有一段間隔，說(shuō)真實(shí)的要全體游下來(lái)，就連大我都會(huì)吃不消的，然而這并不會(huì)影響到我。應(yīng)我瞅到每一個(gè)動(dòng)物時(shí)，都會(huì)很興奮的和它們擊召喚，尤其是到了猴山，我大聲的沖著猴子們叫：“哎，猴子，我是屬猴的?！背晒阉闹艿闹型庥慰投冀o逗啼了。到了海頂世界，不拘一格的魚(yú)更是呼引我的眼球，站在一個(gè)個(gè)水族箱前，我感到就是再長(zhǎng)出多少單眼睛也不夠用的，這些魚(yú)真是太英俊了。起初我們還觀看了海豹和海豚表演，它們憨態(tài)可掬的樣子，讓我總有一種沖上去和它們干一個(gè)密切交觸的激動(dòng)。

　　第二天，我們又去了植物園，植物園也十分大，外形各異的植物實(shí)是難看，就連我這個(gè)對(duì)花草從未“研討”過(guò)的小毛孩，在點(diǎn)對(duì)這么多種類(lèi)各異的花草樹(shù)木時(shí)，皆要忍不住說(shuō)一聲“我的天，太美麗了”，不停的晃沒(méi)各種姿態(tài)來(lái)拍照紀(jì)念。在蝴蝶園的翩舞堂面，各種蝴蝶在游己的身邊飛來(lái)飛去，有時(shí)漲在花朵上，有時(shí)降在游客身上、手上，像是在玩捉迷躲，我望得驚喜，就伸手去捉，標(biāo)認(rèn)為不可能捉到的，沒(méi)想到這些蝴蝶基本不避閃，一下子就捉到了，因替怕折傷了蝴蝶的翅膀媽媽讓我趕快抬了它們，固然有點(diǎn)舍不得，但我仍是很聽(tīng)話地置掉了，必竟是一個(gè)小性命啊。下戰(zhàn)書(shū)咱們還去天壇私園，惋惜我果為上午玩的太愉快了、太乏了，在車(chē)上就睡著了，等我一覺(jué)睡醒時(shí)，天壇公園早未關(guān)門(mén)，說(shuō)切實(shí)有點(diǎn)遺憾，但媽媽說(shuō)當(dāng)前我有的是機(jī)遇去。

　　你們瞧爾的五一勞動(dòng)節(jié)是不是功得很啟口啊！

我的“五一”節(jié)作文3

　　今天是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，學(xué)校放假，我可以不去上學(xué)。為了感謝爸爸媽媽?zhuān)覜Q定過(guò)一個(gè)有特殊意義的勞動(dòng)節(jié)。平日里，爸爸媽媽辛苦工作，還要照顧我飲食起居，今天我給爸爸媽媽放假，準(zhǔn)備為他們做一次早餐。

　　酸奶雞蛋餅是我最?lèi)?ài)的早餐，一般都是媽媽做的，平時(shí)看著媽媽忙來(lái)忙去的，我也想嘗試一番。這個(gè)勞動(dòng)節(jié)媽媽竟然同意讓我做早餐，我喜出望外，趕緊行動(dòng)起來(lái)。

　　第一步：我拿出一個(gè)碗，接著打入二個(gè)雞蛋，把酸奶、面粉放入碗中，來(lái)回?cái)嚢杈鶆颍坏诙剑涸谀＞呱纤⒁粚又参镉?，把這些面糊倒入小模具里，面糊不能太多，也不能太少，倒至模具的三分之二處；第三步：蓋上模具蓋子，煎上十分鐘，等待美味。不到十分鐘，就聞到了酸奶雞蛋餅的味道了，一個(gè)個(gè)漂亮的酸奶雞蛋餅就誕生了，有小狗形狀的、小樹(shù)形狀的、貝殼形狀的，簡(jiǎn)直是藝術(shù)品。我拿了一小塊并嘗了嘗，哎呀，第一次做，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，全烤糊了。我把酸奶雞蛋餅放到餐桌上，讓奶奶嘗了一嘗，奶奶說(shuō)：“做的還不錯(cuò)”。我想，奶奶大概是安慰我吧。

　　雖然我把酸奶雞蛋餅烤糊了，但是我還是很開(kāi)心，也明白了一些道理。媽媽告訴我：做什么事情都需要不斷的嘗試和改進(jìn)，做餅也一樣慢慢掌握了做餅的火候和技巧，就會(huì)做的越來(lái)越好！

我的“五一”節(jié)作文4

　　“五一”是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。在這一天，很多人都會(huì)選擇休假，去游山玩水，享受勞動(dòng)帶來(lái)的成果。

　　今年“五一”假期，我和表哥去了鄉(xiāng)下太舅公家，摘野草莓、采茶葉，玩溪水，撿鵝卵石……我最?lèi)?ài)的還是玩水了，我們來(lái)到河邊，溪水“嘩嘩”地流著，清澈見(jiàn)底，可以很清晰地看見(jiàn)小魚(yú)兒的身影，水底的石頭上面布滿了綠綠的滑滑的苔蘚。河中央有一片高凸的河床，四面環(huán)水，陽(yáng)光充沛。我們想去那邊玩打水漂，翻石頭，抓小魚(yú)，可是被一波湍急的水流檔住了去路。媽媽首先摸著石頭，小心翼翼地過(guò)了河。然后，把我們一個(gè)一個(gè)地?cái)v扶過(guò)去。為了方便渡河，我和表哥決定筑一條“水路”。

　　我們和大人一起搬來(lái)大塊不長(zhǎng)苔蘚的石頭，扔到河中央作基礎(chǔ)。接下來(lái)就是我們小孩子愛(ài)干的活兒了，在“小島”上收集很多石頭，一塊塊地往河里扔，水花四濺，小石頭落水的聲音不絕于耳。令我們沒(méi)想到的事發(fā)生了，我們?nèi)酉氯サ氖^，會(huì)被水流沖走一段距離，我們堅(jiān)持不懈地往原目標(biāo)位置填石頭。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，一條簡(jiǎn)單的“水路”就形成了，水流的速度也減慢了。我們叫忙著拍照的媽媽過(guò)來(lái)再做一回小馬過(guò)河的實(shí)驗(yàn)，看看水路是否可以走人了。媽媽半弓著腰，小心翼翼地走一步，頓一下，試試我們的石頭是否結(jié)實(shí)牢固。經(jīng)過(guò)媽媽來(lái)回過(guò)河，證明我們的水路基礎(chǔ)已經(jīng)很實(shí)了。接下來(lái)，我和表哥繼續(xù)往水路上鋪石頭，使它更加平穩(wěn)，過(guò)河時(shí)不會(huì)坍塌。

　　我們忙了好久，“水路”在旬陽(yáng)的映照下，閃耀著金黃色的光輝。五一節(jié)，我為自己和來(lái)這里游山玩水的人做了一回勞動(dòng)者，雖然很辛苦，但是看著自己的勞動(dòng)成果，我感到很欣慰。