在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的五一小學(xué)作文400字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五一小學(xué)作文400字 篇1
下午媽媽約了張阿姨帶我和陽陽一起到興慶公園游玩。我和媽媽先到的，今天公園里的人可真多呀，到處都是人，有游玩的游客;有做活動(dòng)的商家;還有才藝表演的人，總之很熱鬧
一進(jìn)門我就看到好多穿著小丑衣服的叔叔們排成隊(duì)列，拿著樂器給小朋友們表演，迎來了人們的陣陣掌聲和歡笑聲。過了一會(huì)張阿姨和陽陽到了，我們一起坐在草地上吃了一些東西喝了一些飲料。媽媽和阿姨聊天，我和陽陽在草地上比賽飛飛機(jī)。
過了一會(huì)我們來到了游樂場，我們做了旋轉(zhuǎn)木馬，旋轉(zhuǎn)木馬從外觀上看很不錯(cuò)，木馬造型栩栩如生，有小馬、戰(zhàn)馬、白馬、黑馬、還有金色的馬，活靈活現(xiàn)的，旋轉(zhuǎn)起來還有美妙的音樂，我和陽陽很高興，我們連續(xù)做了兩次。意猶未盡我們又坐了太空漫游車，就是有固定軌道的游覽車，我和媽媽坐了一輛紅色的，我?guī)蛬寢屨莆辗较颍瑐€(gè)別處拐彎有點(diǎn)急，媽媽有些緊張，我安慰媽媽說?：“媽媽別怕，我會(huì)保護(hù)你的。”媽媽聽了很感動(dòng)，說我長大了，像個(gè)男子漢了。我們玩累了在一棵大樹下休息。樹下有五個(gè)爺爺在拉小提琴，琴聲悠揚(yáng)很是美妙動(dòng)聽。我很喜歡他們拉的曲子。時(shí)間不早了，我們離開公園去肯德基吃了飯就回家了。今天真是快樂的一天。
五一小學(xué)作文400字 篇2
五一節(jié)的那天，我一大早就被媽媽叫醒了，說是去寧海玩。我一蹦三尺高，狼吞虎咽的吃過早飯就跟著媽媽出發(fā)了。
首先我們來到第一個(gè)景點(diǎn)-------伍山石窟。
通過撿票口，我一眼就看見了一個(gè)塑像，他手里拿著啤酒瓶，酷酷的坐在那里，好像在五湖四海的朋友們。一路上，我看到了一個(gè)個(gè)大大小小的，奇形怪狀的石窟。最后，我被一個(gè)最大的石窟吸引住了。我問導(dǎo)游：“墻上怎么有這么多深深淺淺的小孔呀?”導(dǎo)游微笑著說：“這是前輩們用錘子敲打而成的。”我看著墻上的小孔，想想那時(shí)的前輩們是怎樣用辛勤的汗水和聰明的智慧來做成這項(xiàng)工作的我真想對(duì)他們說一聲你們辛苦了。當(dāng)我抬頭看窟頂時(shí)，我禁不住大喊一聲：“哇!好高埃”看著窟頂外那藍(lán)藍(lán)的天空，我有種坐井觀天的感覺。伍山石窟真的好美!
從伍山石窟出來，快到吃中飯的時(shí)間了，導(dǎo)游就安排我們?cè)诰包c(diǎn)附近吃了飯，吃完飯，我們就匆匆向第二個(gè)景點(diǎn)---------浙東大峽谷出發(fā)了。
聽導(dǎo)游說進(jìn)大峽谷要通過一條江河。于是，我們坐上了一艘大船出發(fā)了。在江河的兩邊是一座座大山，想必這就是浙東大峽谷的一部分吧!大概經(jīng)過半個(gè)小時(shí)后，我們來到了目的地。從船上下來，我們就開始了艱難的旅途。一開始我走的還很輕松，后來感到越來越累了，就不停的問媽媽：“到谷底了嗎、到谷底了嗎?”媽媽說應(yīng)該快到了吧。突然我眼前出現(xiàn)了一片石林，這些石頭有的像海獅、有的像大象、有的像青蛙，千奇百態(tài)。在石林的后面就是峽谷的谷底了。
雖然在谷底玩的時(shí)間是短促的，但也是我玩的'最開心的一個(gè)景點(diǎn)了。
五一小學(xué)作文400字 篇3
盼啊！盼啊！“五。一”終于到了，大家都利用假期到各處游玩，我也回到了奶奶家。我又尖刀了想念的爺爺、奶奶，看到了我那些可愛的小羊，還看到了綠樹、青山，自然風(fēng)景很優(yōu)美，不比千山差。可是，也有令人煩惱的事。
“五。一”那天，我從市內(nèi)剛到奶奶家，便聽說村子里的一位老奶奶去世了。不久，就聽見有人拿著大喇叭又是說話，又是放音樂。大喇叭放出的聲音的內(nèi)容可不少，有喊：大家來吃飯的，有的在唱流行歌曲，有時(shí)放哀樂等等。弄得我們白天頭痛，晚上睡不找覺。這樣一直持續(xù)了三天。
這種聲音可真厲害呀！即使關(guān)好門窗，它也能鉆進(jìn)來，在你的耳朵里“嗡嗡嗡”不聽的叫著。本來兒女孝敬老人是應(yīng)該的，可是大辦喪事實(shí)在讓別人受不了。媽媽說著是陋習(xí)，是迷信、落后、不文明的表現(xiàn)。村子里的大喇叭也來湊熱鬧：廣播著一些公事。除了這些，還有用小喇叭吆喝賣菜的，一會(huì)兒喊：賣茄子、蕓豆啦，一會(huì)兒又喊：便宜、便宜啦！寧靜的村子再也不像從前了，唉！真不知道誰來管一管。
聽奶奶說：從前的村子山清水秀，寧靜安詳。可現(xiàn)在，綠水變成了“紅”水，藍(lán)天變成了“紅天”，這都是因?yàn)槿藗優(yōu)榱藪赍X提煉鐵礦粉造成的。村子富裕了，可環(huán)境卻越來越差了，難道富裕的生活就必須犧牲環(huán)境嗎？
誰能還我藍(lán)天碧水？還我安寧、平靜？
五一小學(xué)作文400字 篇4
今天是五一放假的最后一天了，眼看美好的假期就要來了，可是，我覺得我的假期似乎沒有那么美好了。
傍晚放學(xué)前邊，語文老師來布置作業(yè)：兩張報(bào)紙，把寫字薄從二十四面寫到四十面，整整十頁，另加一篇作文。老師布置好作業(yè)，隨口問我們作業(yè)多不多，我們連忙搖頭擺手，齊聲說“不多，不多！”有意見也不敢說，你知道這是為什么嗎？這可有個(gè)小故事。
上上個(gè)禮拜一的下午，數(shù)學(xué)課上，實(shí)習(xí)老師帶著我們做練習(xí)冊(cè)，不知是哪幾個(gè)學(xué)生在下面講話，實(shí)習(xí)老師批評(píng)了幾句，還是有說話的聲音，老師氣的臉都綠了，讓班長把數(shù)學(xué)老師叫來。數(shù)學(xué)老師來到之后更加生氣。因?yàn)槔蠋熍磺宓降资悄膸孜煌瑢W(xué)在說話，就把我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起批評(píng)了一頓，然后給我們布置一大堆家庭作業(yè)：把第三單元學(xué)過的定義共十五條一個(gè)寫十遍，一共一百五十遍。老師的話音剛落，我們就呆了，可是沒有一個(gè)同學(xué)敢反駁。
那天晚上7：00到8：30我還要去文化局練琴，等我回到家，把作業(yè)寫完，都十點(diǎn)多了。第二天，我一到學(xué)校，看到有很多同學(xué)還在補(bǔ)作業(yè)。上課前邊，班主任老師來了，告訴我們數(shù)學(xué)老師昨天講的是氣話，同學(xué)們不要再寫了。我們上課沒有講話的同學(xué)當(dāng)然生氣了，有種被耍的感覺，有的同學(xué)都很想扁老師。
經(jīng)過那件事，我們知道了，如果惹惱老師，我們是沒有好果子吃的。
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