勞動(dòng)最光榮高中議論文
現(xiàn)如今,大家都寫(xiě)過(guò)論文,肯定對(duì)各類論文都很熟悉吧,通過(guò)論文寫(xiě)作可以培養(yǎng)我們的科學(xué)研究能力。那么你有了解過(guò)論文嗎?下面是小編為大家整理的勞動(dòng)最光榮高中議論文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勞動(dòng)最光榮高中議論文1
勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活!是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓,是勞動(dòng),鑄就了現(xiàn)代化的高速路,是勞動(dòng),使浩瀚的荒原變成了畝畝良田。
當(dāng)我們走在上學(xué)的路上時(shí),一個(gè)個(gè)環(huán)衛(wèi)工人已早早地拿著掃把,在大街上開(kāi)始了一天的工作;他們揮舞著掃把,把大街上的落葉和街道邊、馬路上的垃圾都掃得干干凈凈,沒(méi)有一絲痕跡;他們每次在馬路上面掃從車上丟下來(lái)的垃圾,沒(méi)有一絲怨言。看著這樣干凈的地面,他們是那么的驕傲和自豪!
當(dāng)我們走在建筑工地時(shí),會(huì)看見(jiàn)許多建筑工人用他們寬闊的肩膀扛起一袋袋水泥、一根根鋼筋、一把把鐵鍬;托起了一座座新時(shí)代的商場(chǎng),筑起了我們的第二個(gè)家——校園。溝通了一條條鐵道,讓交通更加地便利快捷。
當(dāng)我們?nèi)コ匈?gòu)物時(shí),我們無(wú)論在哪里都會(huì)看見(jiàn)站著一個(gè)個(gè)工作人員,都微笑地為我們服務(wù);她們從來(lái)不抱怨,客人們的問(wèn)題她們總會(huì)耐心的解說(shuō),有時(shí)也會(huì)給客人們提出一些實(shí)用的建議。
當(dāng)我們走進(jìn)校園,便會(huì)聽(tīng)見(jiàn)老師在給同學(xué)們解答一個(gè)個(gè)深?yuàn)W的問(wèn)題;沒(méi)錯(cuò),老師總是那么耐心的為我們傳授知識(shí)。當(dāng)夜深人靜時(shí),老師的窗外總會(huì)透出明亮的燈光,他們?cè)谧巫尾痪氲臑槲覀兣淖鳂I(yè),他們?cè)跒槲覀兠魈斓膶W(xué)習(xí)而備課,才在這樣深夜伏案工作。他們都是為了我們有更好的明天而辛勤付出!
在老舍的《養(yǎng)花》里面有這樣一句話“不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”對(duì)于文章里的這句話,我是有很深的體會(huì)的,做什么事都要付出勞動(dòng),想不勞動(dòng)便得到勞動(dòng)果實(shí),那只能是空想,只會(huì)一事無(wú)成。
同學(xué)們,巨大的成就是要靠我們的雙手拼出來(lái)的。美好的未來(lái),我們不只是憧憬,還有更多的創(chuàng)造,讓我們從小熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)學(xué)習(xí),用我們的努力去回報(bào)我們偉大的勞動(dòng)人民。用我們的辛勤去描繪祖國(guó)美好的未來(lái)。
勞動(dòng)最光榮高中議論文2
今天,奶奶在山上挖土,可臨近2點(diǎn)還回來(lái),于是,我和媽媽便踏上了“送飯之旅”
我和媽媽在山腳進(jìn)行了準(zhǔn)備工作后,就開(kāi)爬了。奶奶挖土的山很陡,很高,爬起來(lái)很累,可我一想到奶奶還沒(méi)吃飯,腳底便又有力量,讓我?jiàn)^勇前行。
到了一個(gè)地方,有三條路,媽媽便讓我原地等待,發(fā)現(xiàn)了叫我。于是我拿著飯菜等待媽媽的訊息。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽喊到:“發(fā)現(xiàn)有人在挖土,快找一下奶奶。”于是我?guī)е埐耍哌^(guò)媽媽跳過(guò)的溝。(我走,媽媽跳,因?yàn)槲規(guī)е埐耍┳哌^(guò)那個(gè)上坡,果然發(fā)現(xiàn)很多人在挖土。我用我的火影睛睛掃過(guò)低處的人,卻別無(wú)所獲。媽媽突然說(shuō):“我們?nèi)ハ旅婵纯矗d許能找到奶奶。”我同意了。便尾隨媽媽走向下面,可依然別無(wú)所獲。我沮喪了,媽媽鼓勵(lì)道:“你看上面還有人,說(shuō)不定奶奶還在上面呢。”我說(shuō):“就那幾個(gè)人怎么可能嗎?”
“奶奶不在人多的地方,那就一定在人少的地方,總不可能人間蒸發(fā)吧?”媽媽反問(wèn)道。
“行吧,那我就看看。”于是我們緩緩前行。可剛沒(méi)行幾步,媽媽就叫到:“崽啊,你這是要把奶奶的飯丟掉還是咋滴?我一看,發(fā)現(xiàn)飯菜已經(jīng)快掉下去了,我連忙把飯碗端正好,并繼續(xù)前行。很快我發(fā)現(xiàn)一個(gè)好像是奶奶的人,便喊了一下奶奶,卻發(fā)現(xiàn)不是她,我又沮喪了。“上面還有人”媽媽幾乎是用喊的語(yǔ)調(diào),我乍一看,的確,但只有一個(gè)人,不敢肯定就是奶奶。
但只要有一絲希望,我也要向前沖。于是我飛奔到那里。發(fā)現(xiàn)那的確是奶奶。奶奶卻告訴我們,上面有飯吃。瞧我們惦記的。然后媽媽和奶奶便聊起了天,我便坐在旁邊的一塊石頭坐著休息。她們聊著聊著,媽媽就扛著鋤頭去山上的一個(gè)地方。我一看,原來(lái)媽媽是要挖土啊!于是我連蹦帶跳的向媽媽的方向跑去。
我和媽媽一人一鋤頭,很快就挖了一半。可風(fēng)婆雷公卻不允許,硬是發(fā)威了。于是我和媽媽各帶著一根柴就往山下跑。但很快,我這個(gè)樹(shù)根有點(diǎn)酷——像馬車。你是我把斗笠放在“馬車”上。便風(fēng)一樣的往山下跑。到家時(shí),就發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)淋成了落湯雞。
今天我知道了:“勞動(dòng)最光榮。”即使有時(shí)候會(huì)很累,但那也值得!
勞動(dòng)最光榮高中議論文3
勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界;創(chuàng)造了我們今天的幸福生活!是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),鑄就了現(xiàn)代化的高速路;是勞動(dòng),使浩瀚的荒原變成了畝畝良田。
當(dāng)我路過(guò)小學(xué)的時(shí)候,我每次都能看到保潔阿姨已經(jīng)創(chuàng)好制服,來(lái)到馬路上來(lái)清潔垃圾。一個(gè)個(gè)的環(huán)衛(wèi)工人堅(jiān)守自己的崗位,他們揮舞著掃把,把大街上的落葉和街道邊、馬路上的垃圾都掃得干干凈凈,沒(méi)有一絲痕跡。他們每次在馬路上面掃從車上丟下來(lái)的垃圾,沒(méi)有一絲怨言。看著這樣干凈的地面,他們是那么的驕傲和自豪!
當(dāng)我走過(guò)工地的時(shí)后,會(huì)看見(jiàn)許多建筑工人用他們寬闊的肩膀扛起一袋袋水泥、一根根鋼筋、一把把鐵鍬。托起了一座座新時(shí)代的商場(chǎng),筑起了我們的第二個(gè)家——校園。溝通了一條條鐵道,讓交通更加地便利快捷。而那也工人也為此做的而是為了自己的家人。
當(dāng)我們?nèi)コ匈?gòu)物時(shí),我們無(wú)論在哪里都會(huì)看見(jiàn)站著一個(gè)個(gè)工作人員,都微笑地為我們服務(wù)。她們從來(lái)不抱怨,客人們的問(wèn)題她們總會(huì)耐心的解說(shuō),有時(shí)也會(huì)給客人們提出一些實(shí)用的建議。
當(dāng)我們走進(jìn)校園,便會(huì)聽(tīng)見(jiàn)老師在給同學(xué)們解答一個(gè)個(gè)深?yuàn)W的問(wèn)題。沒(méi)錯(cuò),老師總是那么耐心的為我們傳授知識(shí)。當(dāng)夜深人靜時(shí),老師的窗外總會(huì)透出明亮的燈光,他們?cè)谧巫尾痪氲臑槲覀兣淖鳂I(yè);他們?cè)跒槲覀兠魈斓膶W(xué)習(xí)而備課,才在這樣深夜伏案工作。他們都是為了我們有更好的明天而辛勤付出!
在老舍的《養(yǎng)花》里面有這樣一句話“不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”對(duì)于文章里的這句話,我是有很深的體會(huì)的,做什么事都要付出勞動(dòng),想不勞動(dòng)便得到勞動(dòng)果實(shí),那只能是空想,只會(huì)一事無(wú)成。
同學(xué)們,巨大的成就是要靠我們的雙手拼出來(lái)的!美好的未來(lái),我們不只是憧憬,還有更多的創(chuàng)造,讓我們從小熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)學(xué)習(xí),用我們的努力去回報(bào)我們偉大的勞動(dòng)人民!用我們的辛勤去描繪祖國(guó)美好的未來(lái)!
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