我嘗到了勞動的艱辛的作文
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的我嘗到了勞動的艱辛的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我嘗到了勞動的艱辛的作文1
我的媽媽常常對我說：“不能浪費糧食！”我總是帶著疑惑地問：“為什么？”媽媽沒有回答我，只是說了一句：“哎！你真是身在福中不知福啊！”媽媽決定讓我體驗一次勞動的艱辛。
第二天的早晨，媽媽帶著滿腦子都是疑惑的我來到了家鄉的農田里。正好，現在是收獲的季節，可以讓我好好地體會勞動的艱辛。媽媽帶我來到農田里。我看到有許多人正在干活。我大聲地一叫，并用手一揮：“爺爺奶奶，我們回來了！”正在干活的爺爺奶奶抬起頭來說：“哎！我們在這里！”我用飛一般的速度向爺爺奶奶奔去。我看到有許多蔬菜在農田里，有：胡蘿卜、土豆、菜心等等各式各樣的蔬菜。媽媽走了過來，叫我拔一跟胡蘿卜。我選了一根葉子很多的胡蘿卜來拔。我捉住了胡蘿卜的葉子，使了吃奶的勁把胡蘿卜拔出來，但是，我怎樣拔也拔不出來。突然，想到了一首兒歌“拔蘿卜，拔蘿卜，哎喲哎喲拔不動，小花狗快幫忙......我的臉憋得像一個紅蘋果似的。爺爺奶奶在旁邊捂著嘴偷笑，我問他們在笑什么，他們說：“傻丫頭，拔蘿卜是要用鏟子把旁邊的泥土松開才能把蘿卜拔出來的！”
通過這件事后，我收獲了不少的知識，也收獲了一個道理：勞動的艱辛。這樣一來，我就再也不敢浪費浪食了!
我嘗到了勞動的艱辛的作文2
暑假的一天，我早早地起了床，換好衣服后，過了一會兒，媽媽也起來了，她看見地上有很多灰，就讓我掃地和拖地。
我跑到陽臺上拿掃把，我左掃掃，右掃掃，不把掃地這件事放在心上。媽媽看見了就馬上告訴我：“掃地不是像你這樣掃的。”說完，就掃給我看。我看到了，就認真地掃起來了。掃了大約十五分鐘，我叫媽媽幫我檢查。檢查好后，我把掃把放回了陽臺，又拿起拖把去拖地。我看見媽媽以前拖得很輕松。于是，我就把拖把放到水里，然后拿起來，我忘了吧拖把弄干，就放到地上拖了。那個拖把很重，我拿都拿不懂。我開始拖了，那拖把把地上弄得全是水。我不小心被地上的水滑到了，連忙爬起來。那拖把對著我，好像在對我說：“小主人，你確定你拿得動我？“我又繼續拖。這次我沒有忘了把水弄干。拖完后，我開心地看著這干凈的地板。媽媽笑了。
我嘗到了勞動的艱辛。
我嘗到了勞動的艱辛的作文3
放假了！我和媽媽閑著，沒事做。忽然，媽媽覺得家里很臟，就對我說：“要不咱們來大掃除，怎么樣？”“好。”我說。
我和媽媽分工合作，媽媽掃地、擦窗戶，我就收拾家里。媽媽拿起掃帚，在地上掃來掃去，原本那黑乎乎的瓷磚，變得閃閃發光，像去洗了一個干凈的澡似的。我也不甘示弱，把那在床上亂放的枕頭、被子擺好，不一會兒，一個干干凈凈的房間就展現在我的眼前了。然后，把我亂放的書，放回書架上。找書可把我累壞了，書東一本，西一本的。有的在床頭柜上，有的在沙發上，有的在飯桌上。找書真麻煩啊！看!媽媽正在擦玻璃，她擦得可干凈了，一塵不染的。
最累的事開始了-----清潔廚房。我先用抹布擦干凈了煤氣爐，我小心翼翼、一絲不茍的`。過了二十來分鐘，才把煤氣爐擦干凈。又擦干凈了，在廚房的桌子，把洗好的碗擦干了一點兒水，一一晾在了桌子上。然后，就把裝油鹽醬醋的瓶子放好后。過了一會兒，我把晾在了桌子上的碗，一一放回碗柜里面。我又收拾這兒，又收拾那兒。折騰了兩個多小時，才把家收拾干凈！
這次收拾可把我累壞了，不過看到干干凈凈的房子，我也覺得很值得。這次，我終于嘗到了勞動的艱辛了！
我嘗到了勞動的艱辛的作文4
在生活中，你可能享受過助人的快樂，也可能體驗過失敗的痛苦；你可能品嘗過母愛的甜蜜，也可能經歷過勞動的艱辛；你可能享受過學習的快樂，也可能受到委屈而哭喪；你可能……記得那一個星期……
“這一個星期是張瑞瑾、張一帆、張譽銘、趙梓銅、趙譽杰五個人值日。”吳老師說道。
“這個星期是我們值日，你們和我都要加油，得到小紅旗！”
星期一中午，我們開始規定:張譽銘第一組，趙梓銅第二組，張一帆第三組，我第四組，趙譽杰第五組。
一開始，我們都沒勁，慢悠悠地把板凳來起來后，慢悠悠地掃地，看他們老牛追兔子一一有勁使不上的樣子，我無可奈何地說:“好吧，如果打掃好的話，下午玩游戲行了吧。“他們異可同聲的的說:“好。”
只見他們雕花店里失火一一刻不容緩，他們一丁點兒小灰塵都不肯放過，把它掃到前面去。我掃著掃著，不過一會兒，一顆豆大的汗珠從我額頭上掉下來，這可是我“勞動人民的結晶啊！
晚上，為了獎勵他們，我們玩了“鬼抓人"的游戲 他們再那兒“瘋”地玩，我在這兒開心地看……
“陽光總在風雨后……”我嘗到了勞動的艱辛。
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