【熱】勞動的樂趣作文11篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的勞動的樂趣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勞動的樂趣作文1

　　今天，三年七班充滿了歡聲笑語，想知道是怎么回事嗎？快跟我去看看吧！

　　原來，顧老師在班里舉行了一個“品嘗大會”，讓同學(xué)們把自己昨晚親手做的菜拿出來互相品嘗。我首先品嘗了蘇博文的“小炒肉”，“哇，真好吃啊，辣辣的，色、香、味倶全。”聽了我的贊嘆，許多人都涌過來品嘗蘇博文的“小炒肉”，他們也全都豎起大拇指說：“好吃！好吃！”。我又去品嘗了楊煒斌的“油炸薯塊”，“呀，好咸啊，”我問楊煒斌：“你做的油炸薯塊怎么這么咸？”他說：“哦，可能是鹽放多了，下次注意啦！嘿嘿”我還品嘗了湯達華泰的“紅燒豆腐”，嗯，辣中帶甜，色、香、味倶全，真好吃！，還有汪祖昊的“炒西葫蘆”，甜甜的，軟軟的，就是顏色太單一了

　　過了一會兒，顧老師說：“品嘗大會結(jié)束，請同學(xué)們回到座位上！”我回到自己的座位上一看，呵呵，我做的“蛋炒飯”被吃得干干凈凈，一粒米也不剩，看來我的廚藝不錯啊！

　　回到家后，我高興地把這件事告訴了爸爸，爸爸問我：“你們做的飯菜有的咸，有的辣，有的難以下咽，為什么你們都還那么高興地品嘗呢？”我搖了搖頭茫然地看著爸爸。爸爸說：“因為那些飯菜是你們自己的勞動成果，你們品嘗的不是飯菜的味道，而是自己動手勞動的樂趣！”

勞動的樂趣作文2

　　今天是大掃除的日子，一大早爸爸就把我和媽媽叫醒了。不過說實話才六點，有點早吧!平常我們基本是七點才起床，好吧!今天不一樣。

　　吃完早飯后，爸爸就開始分配“任務(wù)”——我負(fù)責(zé)掃地，擦桌椅，媽媽負(fù)責(zé)整理房間，爸爸負(fù)責(zé)拖地、擦窗戶。“任務(wù)”分配好后，大家就開始干活了……

　　說干就干，我拿起掃把和簸箕開始掃地了。過了一會兒，終于掃好了，我將垃圾倒入垃圾桶里面。接下來是和爸爸一起擦玻璃窗，我看到爸爸拿來了專門擦玻璃的刮子，還拿著裝著清潔水(已經(jīng)調(diào)過的)小噴壺，爸爸讓我先把玻璃噴濕了，然后他用玻璃刮一遍又一遍、由上到下、有順序地刮著。一會兒工夫就擦好了，哇!擦完后的玻璃好干凈喲，整扇窗戶看上去就像沒有裝玻璃……經(jīng)過一上午的努力家里總算是干干凈凈，整整齊齊了，看著這一切我們開心地笑了。

　　通過這一次大掃除，讓我體會到勞動的樂趣和喜悅，這種樂趣和喜悅就像農(nóng)民伯伯在春天辛勤的勞動到秋天收獲那樣，無法用語言來形容的感覺。

勞動的樂趣作文3

　　大家都知道，勞動會給人帶來樂趣。我也這么認(rèn)為，因為就在這個星期的勞動中，我得到了樂趣。

　　輪到我們值日了。我負(fù)責(zé)拖地，拉起拖把就走。不料，卻一腳踩在拖把上，摔了一個大跟頭。我想：真是出師不利呀。到了水池子，我擰開水管就開始涮洗拖把。但是，由于沒有經(jīng)驗，拖把怎么也涮不干凈。沒辦法了，我只好用手一點一點洗。

　　涮完拖把，我就向教室走去。拖把很濕、很重，一個勁地往下滴水。于是我就抓住拖把桿，努力地左右甩起來。正玩得高興，一位老師走過來對我說：“小同學(xué)，不要亂搖，應(yīng)該用兩只手抓住拖把桿，讓它垂直。”老師一邊說，一邊手把手地教我。

　　回到教室，我就準(zhǔn)備拖地。這一次，我吸取了前幾次的教訓(xùn)。開始小心、認(rèn)真地托起地來。

　　唉，誰知道“防不勝防”。當(dāng)我提起拖把給同學(xué)讓路時，拖把上的泥水還是蹭到墻上了。我趕緊用抹布擦，但仍然留下了一點痕跡。

　　我一面怨自己太冒失，一面又提醒自己要加倍小心。我決定，向“高手”請教，這個高手就是我們班經(jīng)常拖地的呼澤。我向他講述了我拖地的經(jīng)過，他不但沒有嘲笑我，還耐心、“專業(yè)”地給我教了許多打掃衛(wèi)生的小竅門。由于有了前邊拖地時的經(jīng)驗和教訓(xùn)，再加上他的指導(dǎo)，托起地來果然輕松多了，我快速地托完了剩下的地。

　　望著干凈的教室，我笑了，笑聲是那么多快樂，那么多響亮。是勞動教育了我，老師和同學(xué)幫助了我，我在勞動中找到了樂趣，勞動使我快樂成長。

勞動的樂趣作文4

　　秋天是一個收獲的季節(jié)，在這個季節(jié)里，農(nóng)民伯伯收獲了勞動的果實，工人叔叔們收獲了成功的喜悅，而我自己也收獲了勞動的快樂。

　　國慶假期，媽媽帶我去外婆家，剛好家里的一塊花生地熟了還沒來得及采摘，于是媽媽提議我們一起去摘花生，我樂得一蹦三尺高。

　　外婆帶我們來到田地，放眼望去，大片的花生田就像一片綠色的海洋，每一株花生藤都精神飽滿。外婆和媽媽已經(jīng)開始拔了，而我卻還沉浸在美麗的風(fēng)景中。媽媽大聲喊：“快點開始吧!”我回過神來，挽起袖子，戴上手套，學(xué)著媽媽的樣子，抓著花生的莖往上拔，結(jié)果我費了九牛二虎之力，花生藤卻紋絲不動，反倒捋下來好多葉子。我連忙向外婆求助，她過來給我做示范：手抓住花生藤的根部來回晃動幾下，使土松動，然后再用力一拔，花生藤就連根拔起了。一顆顆飽滿的花生像一個個小鈴鐺一樣來回晃動，有的大，有的小;有的像小葫蘆，有的像數(shù)字“8”，每一個都各不相同。在外婆的指導(dǎo)下，不一會兒，我的身后已經(jīng)堆滿了許多戰(zhàn)果，雖然手很痛，腰很酸，但是看著堆的像小山一樣的花生，我覺得很充實。

　　晚上，外婆把采摘的花生煮熟，品嘗著自己的勞動成果，真是又香又甜。秋天是個收獲的季節(jié)，我收獲了勞動的快樂，品嘗到了勞動的樂趣和豐收的喜悅。

　　收獲的季節(jié)，我也有收獲……

勞動的樂趣作文5

　　前幾天，我們班舉行親子植樹活動。在路上奔波了幾十分鐘后，我們終于到達了目的地。

　　植樹活動開始了，老師先讓我們思考五分鐘，然后挑幾個同學(xué)講述植樹的步驟，老師問了幾個同學(xué)回答以后，就讓我們開始種樹了。老師準(zhǔn)備的樹苗有蘋果樹苗、柿子樹苗、桃樹苗，我挑選了一株桃樹苗。

　　剛開始，我拿了一個小鏟子，就開始挖坑了，我挖了一會兒，感覺小鏟子挖得太慢了，正好，我的右邊有一個五六歲的小弟弟，他拿的是大鏟子，因為他年齡還小，拿不動那個大鏟子，所以我和他交換了鏟子。

　　媽媽教我挖坑要挖得圓一點，所以我就轉(zhuǎn)著圈挖。過了一會兒，坑果然被我挖圓了，媽媽去給小樹苗沾了生長液，等它晾干了，又把發(fā)霉的地方剪掉，然后就把小樹苗小心翼翼地放在了坑里，媽媽扶著小樹苗，我填了一些土，再去老師那里領(lǐng)了一個小水桶，裝滿了水，我就去給小樹苗澆水了。來回走了好幾趟，我的鞋上都沾滿了泥巴。

　　終于澆完水了，我又往樹苗根部添了點土，才算真正種了一棵小樹苗。

　　種樹雖然很累，但是我卻感受到了從未有過的快樂，那便是勞動的樂趣。