勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)伦魑?/p>
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)伦魑模瑲g迎閱讀與收藏。
勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)伦魑?
要說(shuō)誰(shuí)能得到這枚勞動(dòng)章，非我們班的高云飛莫屬！因?yàn)樗浅蹌趧?dòng)，所以我想把這枚勞動(dòng)章送給他。
有一次，他的爸爸和媽媽都去上班了，只有他一人在家。他百般無(wú)聊，正想找些事做的時(shí)候，猛然間想到三樓上已經(jīng)很久沒有打掃過(guò)了。又想：三樓上一定非常臟，走上去一看：厚厚的灰塵鋪了一地，墻角、門縫里都是蜘蛛結(jié)的網(wǎng)。他自告奮勇的拿了掃把去掃地。可是剛掃了一下，滿屋子的灰塵嗆得他直咳嗽。沒辦法，他又去拿來(lái)了拖把。他拿著拖把向前拖，灰蒙蒙的地上出現(xiàn)了一條白色的路。他的胳膊前后擺動(dòng)，拖把一前一后、一前一后地拖著。臟了，就去衛(wèi)生間洗干凈，洗干凈了又繼續(xù)拖。他越干越帶勁，不到十分鐘，居然把整個(gè)三樓都拖了一遍。此時(shí)，高云飛已經(jīng)累得滿頭大汗、腰酸背痛了。休息了一會(huì)兒，他又開始做別的家務(wù)了，整理自己的寫字臺(tái)整理爸爸媽媽的房間不到半天就把家里所有的家務(wù)都做完了！他的媽媽回來(lái)看到了高興地直夸他。
希望高云飛能獲得勞動(dòng)之章，因?yàn)樗?dāng)之無(wú)愧！
勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)伦魑?
在我們班里面，誰(shuí)可以獲得“勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆辈挥梦襾?lái)說(shuō)，你們也知道了把3！對(duì)了，那就是我們班里的楊民鑫了，他就是我們班里打掃衛(wèi)生最快，又是最好的了，每次他打掃衛(wèi)生的時(shí)候都非常非常的認(rèn)真，每次都受到老師的表?yè)P(yáng)，所以我才說(shuō)楊民鑫他當(dāng)“勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆币欢ㄊ撬牧耍覍?duì)他非常非常的有信心，不過(guò)我知道“勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆币欢ㄊ菞蠲聆蔚牧耍墒俏覀儼嗬锏摹按蠊Τ肌绷耍谖覀儼嗬锩婵墒橇⑾铝撕柜R功勞了。
我選楊民鑫他當(dāng)“勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆笔且驗(yàn)樗驋咝l(wèi)生的時(shí)候都非常非常的認(rèn)真，記得有一次，我和陳瑞在打掃衛(wèi)生的時(shí)候，我和陳瑞在包干區(qū)了打掃衛(wèi)生時(shí)，還沒有把包干區(qū)打掃好，就看見楊民鑫他就從教室里跑到了包干區(qū)里，然后對(duì)我說(shuō)：“孫昕晟，我已經(jīng)把教室里的衛(wèi)生打掃好了，你需要我的幫助嗎？如果你需要我的幫助的話，你就大膽的說(shuō)吧！這是沒有關(guān)系的，是會(huì)和我要一點(diǎn)報(bào)酬的，我看我還是不要讓他幫我打掃衛(wèi)生了吧，可是我還是僅不過(guò)楊民鑫他的誘惑。最后楊民鑫他把包干區(qū)給他打干凈了。
這就是我們班的“大功臣”。
勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)伦魑?
在我們班上，誰(shuí)可以獲得“勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄７菞蠲聆文獙佟Ｔ诖驋咝l(wèi)生時(shí)，他為我們立下了汗馬功勞，可謂是我們班的`“大功臣”。
在我們班上，勞動(dòng)最積極最認(rèn)真地就是屬他了。每到要掃地時(shí)，他總是那么積極，那么認(rèn)真。
他幾乎每天都留下來(lái)打掃衛(wèi)生。他掃好自己負(fù)責(zé)的要掃的地方，還幫助別的人來(lái)掃。記得有一次，玄武區(qū)區(qū)政委來(lái)到我們學(xué)校來(lái)檢查。首先我們的衛(wèi)生就一定要搞好，這也是我們班級(jí)搞的最糟糕的一項(xiàng)。而且面積也很大，是從一樓到四樓。周老師問(wèn)：“誰(shuí)想去包干區(qū)。”沒有一個(gè)人舉手。我發(fā)現(xiàn)，只有楊民鑫在那邊積極地舉手，那積極地勁啊！幾乎沒有人能夠相比。
楊民鑫不僅自己打掃衛(wèi)生好，并且，還幫助別的不會(huì)打掃衛(wèi)生的同學(xué)。有一次，有一位同學(xué)因?yàn)椴粫?huì)打掃衛(wèi)生而焦急。楊民鑫看見了，手把手地教他。他學(xué)會(huì)后，掃得非常快，不管他會(huì)不會(huì)說(shuō)一聲“謝謝”。楊民鑫也很高興。
要是我來(lái)投票，我肯定會(huì)楊民版鑫一票。
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在我們班里面，誰(shuí)可以獲得“勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆辈挥梦襾?lái)說(shuō)，你們也知道了把3！對(duì)了，那就是我們班里的楊民鑫了，他就是我們班里打掃衛(wèi)生最快，又是最好的了，每次他打掃衛(wèi)生的時(shí)候都非常非常的認(rèn)真，每次都受到老師的表?yè)P(yáng)，所以我才說(shuō)楊民鑫他當(dāng)“勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆币欢ㄊ撬牧耍覍?duì)他非常非常的有信心，不過(guò)我知道“勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆币欢ㄊ菞蠲聆蔚牧恕Ｋ墒俏覀儼嗬锏摹按蠊Τ肌绷耍谖覀儼嗬锩婵墒橇⑾铝撕柜R功勞了。
我選楊民鑫他當(dāng)“勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆笔且驗(yàn)樗驋咝l(wèi)生的時(shí)候都非常非常的認(rèn)真，記得有一次，我和陳瑞在打掃衛(wèi)生的時(shí)候，我和陳瑞在包干區(qū)了打掃衛(wèi)生時(shí)，還沒有把包干區(qū)打掃好，就看見楊民鑫他就從教室里跑到了包干區(qū)里，然后對(duì)我說(shuō)：“孫昕晟，我已經(jīng)把教室里的衛(wèi)生打掃好了，你需要我的幫助嗎？如果你需要我的幫助的話，你就大膽的說(shuō)吧！這是沒有關(guān)系的。”我心里想：如果他肯幫助我的話，他一定是會(huì)和我要一點(diǎn)報(bào)酬的，我看我還是不要讓他幫我打掃衛(wèi)生了吧，可是我還是僅不過(guò)楊民鑫他的誘惑。最后楊民鑫他把包干區(qū)給他打干凈了。
這就是我們班的“大功臣”。
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