有關(guān)小學(xué)生勞動(dòng)作文500字7篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生勞動(dòng)作文500字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生勞動(dòng)作文500字 篇1

　　在這陽(yáng)光明媚，空氣清鮮的早晨，我和李婆婆早就約好要到樓下打掃打掃清潔。我拿著掃把，像清潔工似的掃著地。我掃著掃著，不知道是誰(shuí)這么喜歡大地媽媽?zhuān)孔屛液痛蟮貗寢寔?lái)了個(gè)親密相見(jiàn)。我真是勇敢，一聲不吭，又拿起掃把，掃了起來(lái)。我這里掃掃，那里掃掃，使我手忙腳亂，真把我累得汗如雨下。李婆婆看見(jiàn)我掃干凈了，就滿懷高興的對(duì)我說(shuō)：“蘭蘭，你把地掃的多干凈呀！別掃了，我們來(lái)拖地吧！”我聽(tīng)了李婆婆的話，不相信，就去檢查了自己掃過(guò)的地方。看了好半天，才對(duì)李婆婆說(shuō)：“李婆婆，是的，我已經(jīng)掃哦干凈了，你就在這兒，別走哦！你的體力沒(méi)我好，你就別去提水了，讓我上去提一桶水吧！”李婆婆聽(tīng)力氣，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好！快去快來(lái)喲！”“知道了！”我說(shuō)。我就用自己每分鐘80米的速度向上沖呀！不到半分鐘的時(shí)間里。我就把水提了下來(lái)，也順便拿了拖把。我把水桶里的水灑到地面上，讓大地媽媽滋潤(rùn)滋潤(rùn)。水灑完了，李婆婆就把空水桶提了回去。我就拿起拖把用盡自己吃牛奶的力氣去拖。把地拖得像一面鏡子似的，連人的樣子都可以看見(jiàn)。李婆婆看見(jiàn)我累得汗水都把衣服打詩(shī)了，便用手巾給我擦了擦，還喝了一杯果汁。最后，我終于把地拖干凈了，就對(duì)李婆婆說(shuō)：“李婆婆，你先回家休息吧！”我便回家了。我媽媽?zhuān)职窒掳嗷貋?lái)，李婆婆給他們說(shuō)了我今天早晨做勞動(dòng)的事。媽媽?zhuān)职趾芨吲d，便回到家，對(duì)我說(shuō)：“女兒，今天早晨的事我們都知道了，走我們出去吃！你想吃什么就吃什么！”我興奮地說(shuō)：“吃巴西烤肉吧！”“好！”爸爸?jǐn)蒯斀罔F地說(shuō)。

　　勞動(dòng)可以讓我得到外人的表?yè)P(yáng)，也可以得到媽媽?zhuān)职值莫?jiǎng)賞。啊！勞動(dòng)真好。

小學(xué)生勞動(dòng)作文500字 篇2

　　人人都知道，勞動(dòng)是很辛苦的體力活，因此好多人都不喜歡去勞動(dòng)。但是我想你們也都知道，勞動(dòng)也是能使人變得快樂(lè)的事情——我勞動(dòng)，我快樂(lè)！

　　我是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人，那一次，班級(jí)里要出“國(guó)慶專(zhuān)刊”，我是主要的負(fù)責(zé)人。因?yàn)槲沂占Y料花了大量的時(shí)間，同學(xué)們動(dòng)手操作的時(shí)候時(shí)間已經(jīng)很緊迫了。那天放學(xué)，我放學(xué)沒(méi)有回家，一直在黑板上描描畫(huà)畫(huà)，把該寫(xiě)的內(nèi)容寫(xiě)了上去，那時(shí)班的同學(xué)已經(jīng)所剩無(wú)幾，但為了完成好老師交給我的任務(wù)，等到天色全黑了，我還在挑燈夜戰(zhàn)，直到黑板上出現(xiàn)的內(nèi)容完全符合我的要求，我這才收拾工具回家。雖然很辛苦，但我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。

　　在暑假的時(shí)候，(.)為讓“熱愛(ài)勞動(dòng)”不再是一句空話，我從簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)開(kāi)始，培養(yǎng)自己的勞動(dòng)能力。我首先收拾整理自己有點(diǎn)雜亂的房間，疊被子、掃地、擦桌子，然后將衣柜里的衣服分類(lèi)，最后是洗襪子、擦鞋子。有的時(shí)候我在廚房觀察爸爸媽媽做菜的過(guò)程，我也適當(dāng)找機(jī)會(huì)幫爸爸媽媽做點(diǎn)什么，比如洗菜、摘豆，飯后收拾碗筷等等。做這些家務(wù)讓我明白了從小參加家務(wù)勞動(dòng)，不但能掌握一定的勞動(dòng)技能，而且會(huì)養(yǎng)成勤勞的習(xí)慣。懶惰笨拙的人，是不受人歡迎的。

　　周末的時(shí)候，為了了解父母工作的艱辛，我和同學(xué)商議去當(dāng)一回報(bào)童。我們每人從郵局出了20份報(bào)紙，我和同學(xué)來(lái)到大街上，我們一開(kāi)始不敢大聲叫賣(mài)，只是跑到別人面前說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)，您要一份報(bào)紙嗎？”我們問(wèn)了很久都沒(méi)人買(mǎi)我們的報(bào)紙，當(dāng)一個(gè)人買(mǎi)了我們的第一份報(bào)紙時(shí)，我們大聲說(shuō)了一聲謝謝，這大大增強(qiáng)了我們的信心，我們便開(kāi)始大聲叫賣(mài)，很快報(bào)紙就被賣(mài)得所剩無(wú)幾了。一天的報(bào)童生活讓我體會(huì)到許多同學(xué)并不了解物質(zhì)財(cái)富的來(lái)之不易，不了解父母工作的艱辛；花錢(qián)大手大腳，不愛(ài)惜財(cái)物。只有通過(guò)勞動(dòng)，才會(huì)明白創(chuàng)造財(cái)富的艱難，養(yǎng)成愛(ài)惜財(cái)物的好習(xí)慣。

　　看來(lái)，勞動(dòng)既能使人明白某種道理，更會(huì)使人變快樂(lè)啊！說(shuō)實(shí)話，我已經(jīng)愛(ài)上了勞動(dòng)。

　　我勞動(dòng)，我快樂(lè)！

小學(xué)生勞動(dòng)作文500字 篇3

　　“吳XX，這是你兩個(gè)星期的勞動(dòng)報(bào)酬，拿去吧。”接過(guò)媽媽手里的3元錢(qián)，兩個(gè)星期前的事情重新浮現(xiàn)在我的眼前。

　　那是一個(gè)星期六的下午，天氣很冷，北風(fēng)呼呼的刮著，我剛學(xué)完琴，爸爸媽媽帶我回家，我凍得直打哆嗦。

　　到了南園大橋橋頭時(shí)，一陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲和讓人陶醉的琴聲傳到我的耳旁：“我想有個(gè)家，一個(gè)不需要太大的地方……”。爸爸停下車(chē)，我跳停下車(chē)，我跳下來(lái)一看，原來(lái)是五六個(gè)殘疾人正在那里表演，一位大姐姐一手扶著拐杖，一手拿著麥克風(fēng)在唱歌。不知是天氣的原因還是她唱得太投入，她的臉微微泛紅，手也在微微的顫抖。

　　我看得正高興，忽然，我看見(jiàn)擺在他們面前的捐款箱，我好象想起了什么，連忙從口袋里拿出2元錢(qián)，這可是我收集了三個(gè)星期的廢品才換來(lái)的，我慢慢的走到捐款箱旁一看，箱子里空空的，我把2元錢(qián)投進(jìn)去，那位唱歌的大姐姐激動(dòng)地說(shuō)“謝謝”！頓時(shí)，周?chē)某臭[聲沒(méi)有了，大家好象也想起了什么，紛紛拿出錢(qián)投進(jìn)捐款箱里，那位大姐姐激動(dòng)得不知說(shuō)什么好，她的眼睛濕潤(rùn)了，不停地說(shuō)：“謝謝你們，謝謝大家！”

　　在回家的路上，我想了許多，雖然我拿出了我自己辛辛苦苦掙來(lái)的2元錢(qián)，但我覺(jué)得那2元錢(qián)花得很值得。因?yàn)槲沂亲隽艘患幸饬x的事——幫助了別人。同時(shí)通過(guò)這件事，我也懂得了每個(gè)人都要通過(guò)勞動(dòng)養(yǎng)活自己。有些殘疾人，靠沿街乞討為生，我們可憐他，就施舍點(diǎn)錢(qián)，但也有些殘疾人，他們身殘志不殘，不愿不勞而獲，而是通過(guò)自己的勞動(dòng)獲取錢(qián)財(cái)，這樣用起來(lái)，心里才踏實(shí)。想到這里，我對(duì)眼前的這幾個(gè)殘疾人產(chǎn)生了深深的敬意。

　　回家后，我主動(dòng)對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“從現(xiàn)在起，我每勞動(dòng)一次記2分，記到100分，就給我一元錢(qián)，我要自己買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，我要靠自己的勞動(dòng)掙錢(qián)！”