關(guān)于擴(kuò)寫作文匯總5篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的擴(kuò)寫作文5篇，希望能夠幫助到大家。
擴(kuò)寫作文 篇1
很久很久以前，老鼠一直深受貓的襲擊，他們有的傷，有的死，有的不是缺胳膊就是缺腿，傷殘記錄每時(shí)每刻都在刷新著。為此，老鼠們開了一個(gè)會(huì)。
在會(huì)上，老鼠們 “唧唧唧，唧唧唧”，的，各自有各自的想法，到處是爭(zhēng)辯聲。一只年輕的老鼠扶著年邁的鼠王慢慢走上了講臺(tái)。鼠王先咳嗽了兩聲，接著說(shuō)道：“各位子民們，近日來(lái)，我們的天敵——貓，一直侵襲著我們，不是傷，殘就是死，為此我看了很心痛，現(xiàn)在請(qǐng)大家說(shuō)出自己的想法，幫助我們戰(zhàn)勝貓!”話音剛落，一位體格健壯的老鼠說(shuō)道：“鼠王，我有一個(gè)妙計(jì)，不知您愿意聽嗎?”“愿意愿意，只要是好主意，我都愿意聽啊!”鼠王對(duì)那只體格健壯的老鼠說(shuō)道。“我們可以在身上好拿東西的地方裝一個(gè)袋子，里面放些我們自己研制的老鼠藥，隨時(shí)隨地都把它帶在身上，只要貓一來(lái)，瞧準(zhǔn)時(shí)機(jī)把老鼠藥往它嘴里一丟，貓不就一命嗚呼了嗎?”它剛說(shuō)完，就引得大家議論紛紛，一位帶著一只可愛的小老鼠的女老鼠重重地拍了拍桌子，跺著腳說(shuō)：“你安的是什么心?出的什么爛主意!萬(wàn)一哪個(gè)孩子把它誤當(dāng)成什么好吃的吃了怎么辦?不行!”“是啊，是啊!”大家異口同聲的說(shuō)道，“決不能讓孩子們受到傷害!”大家都同意那個(gè)女老鼠的意見，一致認(rèn)為這個(gè)辦法太危險(xiǎn)了，行不通!
又一只年輕的老鼠裝著自己讀了很多書，一富有經(jīng)驗(yàn)的樣子說(shuō)道：“讓我出個(gè)主意如何?”這只“知識(shí)淵博”的老鼠說(shuō)道，“我們發(fā)明一種藥，可以把我們變大、把貓變小。這樣我們就不用不怕貓了，而且是貓要怕我們呢!這樣不就得了?我的主意好吧?哈哈!”“哼，嗖主意!我們變大了怎么偷東西吃呀?”剛才那只體格健壯的老鼠斜著嘴，歪著脖子，一臉的不高興，不滿地說(shuō)。大家覺得也對(duì)，可是大家又覺得這辦法不行，那辦法也不行，那么那個(gè)辦法才是最好的呀?
這個(gè)故事告訴我們：如果紙上談兵，不用實(shí)際行動(dòng)去證明的話做什么都是無(wú)用和白費(fèi)力氣的，所以我們要勇于實(shí)踐。
擴(kuò)寫作文 篇2
大漠一望無(wú)際，萬(wàn)里平沙鋪在上面，緩緩蹲下去，輕輕撫摸著無(wú)邊無(wú)際的沙子，手掌中彌漫著一種柔軟的感覺。像幕布一樣深藍(lán)色的天空上面點(diǎn)綴著顆顆像鉆石一般亮閃閃的星星以及一輪彎彎的月牙兒，皎潔明亮的月光照在沙漠上，白茫茫的一片。詩(shī)人李賀站在邊塞的土地上，抬頭望著美麗無(wú)比的星辰夜空，看著那彎彎的月牙兒，眼前浮現(xiàn)了一柄吳鉤。
李賀心里飽含報(bào)國(guó)之情，渴望建功立業(yè)的迫切愿望滿懷內(nèi)心，但他得罪了無(wú)稹，元稹卻說(shuō)李賀之父李晉的“晉”字與“進(jìn)士”的“進(jìn)”字犯了忌諱，死活不讓他考進(jìn)士。想到這里，李賀長(zhǎng)嘆一聲，內(nèi)心滿是懷才不遇的憤懣與無(wú)奈。
突然，他看見不遠(yuǎn)處緩緩散步又無(wú)事可做的一匹年輕力壯的大馬，有一種同病相憐之感。是啊，他們都有一顆忠貞報(bào)國(guó)之心，但要到什么時(shí)候才能得到重用，在秋高氣爽的疆場(chǎng)上縱橫馳騁，建立功勛，為國(guó)家做貢獻(xiàn)呢？想到此處，心中更是惆悵，低沉地嘆了一口氣，吟道“大漠沙如雪，燕山月似鉤。何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋。”剛好不遠(yuǎn)處有個(gè)人聽到了這首抒發(fā)李賀渴望建功立業(yè)，但不被賞識(shí)懷才不遇的無(wú)奈的詩(shī)，連聲贊嘆：“好詩(shī)！好詩(shī)！”便記錄下來(lái)，流傳于世，直至今日仍膾炙人口。
擴(kuò)寫作文 篇3
五月江南的梅子熟了透了發(fā)紅發(fā)黃的掛在樹梢，大多都是陰雨綿綿的天氣。青草池塘雨水積成的水坑里傳來(lái)，此起彼伏的片片蛙聲。百無(wú)聊賴拿起手中棋子，隨隨便便漫不經(jīng)心地玩著，看著燈花落下，心中百無(wú)聊賴。門外天色已黑，看不到半點(diǎn)光亮。這夜已經(jīng)過(guò)了一半，約定好的人，為何還沒有來(lái)赴約呢？他是不是有什么事耽擱了？這么大的`雨，他還會(huì)不會(huì)來(lái)呢？
擴(kuò)寫作文 篇4
一天，天氣美好，萬(wàn)里無(wú)云，風(fēng)和日麗。李清照召集了各方好友，在小溪中央的亭子上一起喝酒聊天，吟詩(shī)作對(duì)，談心。一切都顯得那么美好。
李清照劃著小船，來(lái)到了溪亭旁。一路上，只見周圍的荷花粉紅粉紅，一個(gè)個(gè)都在競(jìng)相開放，亭亭玉立。有的已經(jīng)完全綻放了，顯得格外美麗。有的只開了一半，就像個(gè)少女，害羞得遲遲不敢露臉，在和我們玩捉迷藏。還有的只是花骨朵兒，在努力的生長(zhǎng)，好像一個(gè)小寶寶在媽媽的懷抱中，不肯出來(lái)。一片片荷葉“伴”著荷花，碧綠碧綠的，一簇簇，一叢叢，像一頂大傘，又像一把扇子。上面總有幾只蜻蜓飛累了，在那兒歇腳，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”啊。小溪微波浩渺，清澈見底。藍(lán)天在它的映照下也更美了。有了荷葉的襯托，荷花也變得有了“生命”，風(fēng)一吹過(guò)，就像在翩翩起舞，真所謂是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”啊。
不久，李清照抵達(dá)了溪亭。朋友們?cè)缫训购昧司疲却钋逭盏牡絹?lái)了。李清照下了船，進(jìn)了亭子，坐下來(lái)，對(duì)朋友們說(shuō)：“找你們來(lái)我是為了和大家一起談?wù)勑模蠹矣惺裁礋溃M管一起解決，有什么想說(shuō)的就說(shuō)，都是“自己人”。”于是，一位朋友說(shuō)道：“姐妹們，我最近在想一個(gè)字，你們說(shuō)是“青”還是“碧”更好呢?眾人想了想，李清照說(shuō)：“我覺得應(yīng)該是“碧”吧，雖然青也表示很綠，但總覺得缺了什么，興許是“碧”更有一種生命力，一種更嫩的顏色，更好!”“嗯，說(shuō)得對(duì)。講的太有道理了，我就依你了!”那位朋友說(shuō)，“來(lái)，大家敬一杯，感謝大家?guī)椭遥?”這時(shí)，又有一位朋友說(shuō)：“我最近手藝長(zhǎng)進(jìn)了，做的餅可好吃了，正好我?guī)Я艘环荩瑏?lái)!大家邊吃邊喝邊聊，開心開心!”于是，所有人都陶醉了。
眼看夕陽(yáng)西下，眾人都告辭了，李清照也搖搖晃晃的回到了家。
擴(kuò)寫作文 篇5
春暖花開的季節(jié)，楊萬(wàn)里去新市踏青，在徐公新開的旅社住了下來(lái)。
楊萬(wàn)里推開窗戶，啊！春風(fēng)拂面，窗外是一片寬闊的田野，田野的左邊是一片樹林，這些樹枝上都是剛剛發(fā)出的嫩芽，樹葉都還沒長(zhǎng)得很茂盛。田野的右邊是一叢油菜花，油菜花的前面是一條籬笆，籬笆疏疏落落的，感覺沒有精神。中間是一條彎彎曲曲的田徑小路。
突然，一個(gè)小男孩跑著追蝴蝶，聰明的蝴蝶趁小男孩不一注意的時(shí)候，飛到了油菜花叢中，小男孩這里找找，那里找找，怎么找也找不到，于是，就哼著小調(diào)回家去了。
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