【精】我學(xué)會了寬容作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的我學(xué)會了寬容作文,歡迎閱讀與收藏。
我學(xué)會了寬容作文1
當(dāng)我的朋友告訴我,她也有難言之隱時(shí),我忽然學(xué)會了寬容。
曾幾何時(shí),我也是一個(gè)眼里容不得沙子,大多數(shù)情況下都“錙銖必較”的人。也正是因?yàn)槟菢樱业呐笥巡艜音[矛盾,她才會拿我沒辦法,多次想著該如何和我把關(guān)系搞好。如果,我是說如果,這一次我們又鬧矛盾,她不再將她的真心告訴我,不再轉(zhuǎn)過身來告訴我她也有難言之隱時(shí),我想,我們的朋友關(guān)系也就要走到終點(diǎn)了吧!
當(dāng)她站在我的面前,遞給我她寫給我的信,看到她寫到她也有難言之隱時(shí),我忽然就想到自己一直以來有多么的以自我為中心,想到自己從來都沒有考慮過別人在想些什么,更不會在鬧矛盾的時(shí)候想一想,別人是不是有著難言之隱,所以才沒能對我那么坦誠。拿著朋友給我寫的信,我第一次認(rèn)識到了自己的問題。
一直以來,我都以為“眼里容不得沙子”是一個(gè)褒義的話,如今我再回頭看,我想不見得這是一句好話,而有著這樣態(tài)度的人,也不見得就是一個(gè)大氣的人。一個(gè)大氣的人,不正是看見了那些沙子,也看得見沙子背后故事的人嗎?我們生活在這個(gè)世界上,不是一個(gè)人在生活,而是許多人一起在生活,每個(gè)人之所以為人,那肯定都是有著自己的煩惱和憂愁,我們又如何能只看到自己的憂愁而看不見別人的煩惱呢?很多時(shí)候,我們的“錙銖必較”只能體現(xiàn)我們的小家子氣,我們“眼里容不得沙子”不過是在以自我為中心看問題。
當(dāng)我的朋友告訴我,她也有難言之隱時(shí),我忽然學(xué)會了寬容。我想,未來的我一定會把視野放寬一點(diǎn),看見自己的煩惱,也看得見別人的憂愁吧!
我學(xué)會了寬容作文2
其怒乎!己所不欲,勿施于人。——題記
墨子讓我懂得“非攻”的智慧;孟子讓我樹立“憂患”意識;莊子讓我學(xué)會“崇尚自然”的灑脫;而孔子,卻讓我深深地記住了“寬恕”的哲學(xué)。
“人非圣賢,孰能無過。”是啊,人們常說犯錯(cuò)沒關(guān)系,重要的是要勇于承認(rèn),而更重要的是對方能寬恕自己啊!
那日,我買了一本當(dāng)時(shí)最盛行的小說,帶到教室里。當(dāng)時(shí)即被她借去了。我千叮萬囑付這本書的重要性,切不可弄壞。但事與愿違,三天后,拿到手時(shí),書的封面已有一條深深撕裂的痕跡。
心中的怒火全沖了上來,我憤怒地盯著她的雙眼,雙手揉著一團(tuán)廢紙,大鬧起來。她似乎是要被嚇哭了,怯生生地囁嚅著:“我錯(cuò)了,我會陪你的。”“算了吧!”我狠狠地將書一摔,“你怎么可能買得到?這本書銷量那么好。哼!”我沒好氣的冷笑著離開了。
回到家中,我便開始大發(fā)脾氣,將書仍的滿地都是,恨我當(dāng)時(shí)那份虛榮心。平靜下來后,坐到寫字臺前,摁下臺燈按鈕,卻沒注意到臺燈上貼著:己所不欲勿施于人。
我心中很明白這句話的意思,可是…….突然想到她那害怕的表情,又不免有些自責(zé)。曾記得以前向一位同學(xué)借書,把書弄出了折痕,那同學(xué)嘀咕很久,心中很不是滋味。而她,面對我的斥責(zé),心中又是怎么想呢?
我這可是活生生的將自己不愿的事強(qiáng)加給別人啊!輕撫這本書,我不由一聲輕嘆:書好的是內(nèi)容,并非封面,沒必要這樣。第二天到校,卻發(fā)現(xiàn)桌上放著一本嶄新的小說,我的心震了一下,像打翻了五味瓶。旋即,我深吸了一口氣,手捧新小說堅(jiān)定地向她走去……
事情雖已過去,現(xiàn)在不敢說自己的胸懷變得有多么寬廣,至少我從那時(shí)開始學(xué)會了寬容他人了。始終銘記:己所不欲勿施于人。
我學(xué)會了寬容作文3
寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學(xué)會寬容。
歷史上有個(gè)叫藺相如的臣相,由于護(hù)駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負(fù)荊請罪”這個(gè)故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學(xué)會寬容,于人于已都有益處。
反觀歷史上那些善于妒忌的人,遇到一點(diǎn)不滿便怨天尤人,這些人縱然學(xué)問再好,也難成大器。周瑜是個(gè)卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是,當(dāng)他得知了諸葛亮的神機(jī)妙算后,雖自知不如,但卻不甘落敗,于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,最終落得個(gè)吐血身亡的結(jié)局,唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量,我想,他的結(jié)局肯定不會是這樣!
在生活中,我們難免會與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說聲沒關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時(shí),你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心!
我覺得寬容就是在心里上接納別人,理解別人的處事方法,尊重別人的處事原則。雖然要想做到寬容不是那么簡單,但是我們還是應(yīng)該盡自己最大的努力去做。從生邊的一點(diǎn)一滴做起,那樣你離寬容就越來越近了,經(jīng)過不斷的積累,最后你就會達(dá)到你的目的--寬容。
寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷,是對人對事的包容和接納 ;
寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界,是精神的成熟、心靈的豐盈 ;
寬容是一種仁愛的光芒、無上的福分,是對別人的釋懷,也即是對自已善待。
寬容是一種生存的智慧、生活的藝術(shù),是看透了社會人生以后所獲得的那份從容、自信和超然 。
我學(xué)會了寬容作文4
我們剛剛學(xué)了一篇課文《爭吵》,它告訴我們對待別人要有一顆寬容的心,友善待人。
那天,是我過10歲生日,好多長輩給我買了禮物,其中有我最喜歡的遙控飛機(jī),我欣喜的拿著飛機(jī)和表妹到后面廣場上玩了起來。我手里拿著遙控器,看飛機(jī)在天上飛,別提有多高興了,表妹看到了也想玩,我有點(diǎn)不愿意的說:“你會玩嗎?”“我會呀”沒辦法,我不情不愿的把飛機(jī)給了她,妹妹高興地拿著它左右上下的遙控,“啪”的一聲,飛機(jī)撞到樹上去了,我趕緊跑過去檢查了一下,看到上面的漆掉了一小塊,我把妹妹手里的遙控器一把搶了過來說:“你會玩嗎,不會就別玩。”妹妹低著頭對我說“姐姐,對不起”“切,一聲對不起就完了,我的飛機(jī)可是新的。”說完不理她我就直接回家了,妹妹低著頭,跟在我后面,媽媽看到了說:“怎么了?”我說:“妹妹把我的新飛機(jī)弄壞了,真討厭。”妹妹把頭埋得更低了,媽媽看了一下飛機(jī)說“不就掉了一小塊漆嗎,在一起玩,難免磕磕碰碰的,為這點(diǎn)小事生氣不值得。”我沒有理會媽媽的話,和其他小朋友去玩了,這時(shí)妹妹把她的扭扭車騎了過來說“姐姐,給你玩,我這也是新的。”“那好吧!”說完我就騎著車去玩了,一不小心,車子倒了,把手壞了,我心想妹妹肯定要生氣了,妹妹卻笑瞇瞇地說:“沒關(guān)系。”我很內(nèi)疚,妹妹比我小她都沒說什么,而我卻為了一個(gè)遙控飛機(jī)不理她。
從那以后,我和妹妹再也沒發(fā)生過爭吵了,我發(fā)現(xiàn)用寬容的心去面對生活,才能感受到無限的快樂。在生活中我學(xué)會了寬容。
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