以寬容話題作文

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的以寬容話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

以寬容話題作文1

　　寬容別人就是善待自己。

　　寬容別人，你的朋友會(huì)越來(lái)越多;寬容別人，也會(huì)給你自己帶來(lái)快樂;寬容別人，你的學(xué)習(xí)會(huì)有長(zhǎng)進(jìn);寬容別人，你會(huì)受益匪淺。寬容別人會(huì)帶來(lái)這么多的好處，為什么我們不學(xué)會(huì)寬容別人呢?

　　寬容，說(shuō)著是那么簡(jiǎn)單，但做起來(lái)卻是那么難。記的有一回，我在姥姥家寫作業(yè)，上午，我正在柜子上寫，小妹搬來(lái)了一個(gè)椅子，看著我寫作業(yè)，我不知道她是什么目的，就沒有關(guān)注她，等我寫完一樣作業(yè)時(shí)，我看見小妹正拿著筆在紙上寫字，那是老師發(fā)給我們辦小報(bào)的紙呀!我心里的怒火一下子涌上心頭，我把紙和筆搶了過來(lái)，小妹用驚訝的眼神看看我，看到我眼睛瞪得大大的，一副兇巴巴的樣子，知道我生氣了，急忙跑出去，到外面去玩兒了。但是我心中的怒火還沒有消。到了吃飯的時(shí)候，她才跑到屋里來(lái)，帶著那張可愛的小貓臉跑了進(jìn)來(lái)，我這才知道小妹哭過，但看到那張紙，我的怒火就上來(lái)了。

　　吃過午飯后，我坐在一旁看作文書，突然看到書上有一篇寬容的作文，我讀了讀，心里很不是滋味，就去和妹妹道歉，我低下了頭，嘴里不停的說(shuō)：“小妹，對(duì)不起，我不是故意讓你傷心的，我請(qǐng)求你原諒我，行嗎?”妹妹聽完我說(shuō)的話，說(shuō)：“好，我原諒你，但你以后不準(zhǔn)再欺負(fù)我。”她看見我直點(diǎn)頭，就露出了那兩排整齊而又潔白的牙齒，看起來(lái)好像是一只可愛的小白兔。我們和好之后，她就用那又嫩又肉呼呼的小手拉著我又粗又大的手，帶我去看她做的好吃的。當(dāng)我們走到那里時(shí)，我一看原來(lái)是以前我們總玩的游戲，我露出了笑容，就假裝的吃著，一邊吃，一邊看小妹，小妹看到我這么貪婪的吃著，樂得合不攏嘴。就這樣，我們一直玩兒到黃昏，這一個(gè)下午就從我們的歡聲笑語(yǔ)中流走了。

　　寬容了別人，你就覺得生活更富有詩(shī)意，更富有樂趣。

　　寬容別人就是帶給自己快樂。

以寬容話題作文2

　　人世間最美好的事什么?是寬容，理解。如果人們互相寬容，哪有多美好，多溫暖。

　　我以前就不懂得寬容，失去了很多朋友。還記得有一天中午，我正一筆一劃的寫字時(shí)，誰(shuí)知，同桌的胳膊和我的胳膊來(lái)了個(gè)對(duì)對(duì)碰，我好端端的一篇字就被這突如其來(lái)的碰撞，填上了一道劃痕。同桌見況，連連說(shuō)對(duì)不起，求我原諒。我火冒三丈，立馬在她的本子上“嘩嘩嘩”劃上了好幾筆，她一篇字變得不成樣子。我還吼道：“你沒長(zhǎng)眼睛嗎!你賠我字啊。”此時(shí)，她收起了本，小聲的抽泣起來(lái)。“有什么好哭的!還不都是你的錯(cuò)”。說(shuō)完，我用力地推了一下桌子，走開了。

　　晚上，我走著走著，突然看到一輛自行車，上坡時(shí)被一塊石頭絆了一下，倒了下來(lái)，誰(shuí)知，與另一輛自行車撞了個(gè)正著，兩輛自行車都摔到了。那個(gè)撞人的人，站起來(lái)，挽起袖子向另一個(gè)人走了過去。那個(gè)被撞的人說(shuō)：“你沒事吧，要不要緊?”可迎來(lái)的卻是一記拳頭，把他一下子打倒在地上。撞人的人還說(shuō)了好一地臟話。“你有病啊，你個(gè)二八!”說(shuō)完，騎上自行車走了。我連忙跑過去，關(guān)心地問;“叔叔，你沒事吧，剛才那個(gè)人真沒臉，明明是他。”叔叔聽了，笑著說(shuō)：“寬容一下罷了，沒什么，要是人人學(xué)會(huì)寬容，互相關(guān)心，互相愛護(hù)，互相幫助，就在好不過了。”說(shuō)完，拍了拍身上的土，騎著車子走了。我呆呆地站在那里，望著叔叔慢慢模糊的背影，仿佛懂得了許多。

　　第二天，我們?cè)趯懽鳂I(yè)時(shí)，同桌在打鋼筆水，不知是那鋼筆“走了水”還是怎么的，墨水噴到了我的桌布上。她急忙放下手中的鋼筆，連忙說(shuō)：“我?guī)湍阆窗桑俏业腻e(cuò)。”我又有點(diǎn)生氣了，但我想到那天叔叔高尚的舉動(dòng)，便微笑的說(shuō)：“沒事，我洗吧，你去完成作業(yè)吧”。同桌聽了我的話。露出來(lái)一絲微笑，仿佛所有的不愉快都煙消云散了。

　　此刻，我第一次感覺到寬容的感覺如此美妙。感覺寬容真好。

　　這個(gè)世界因?yàn)槿藗兊膶捜荻利悾艘驅(qū)捜荻呱小W(xué)會(huì)寬容別人，人人學(xué)會(huì)寬容，我相信這個(gè)世界一定會(huì)更和諧，更美好。

以寬容話題作文3

　　寬容，這兩個(gè)字多么平凡又簡(jiǎn)單，它是一種豁達(dá)，是一種理解，也是一種尊重，更是大智慧的象征，寬容是一種坦蕩，可以無(wú)私無(wú)畏，無(wú)拘無(wú)束，無(wú)塵無(wú)染。

　　記得一次上語(yǔ)文自習(xí)，老師讓我們練習(xí)鋼筆字，我一筆一劃認(rèn)認(rèn)真真地寫著。突然，坐在我前面的人轉(zhuǎn)了過來(lái)，手臂重重地撞了我一下，鋼筆在紙上劃出了長(zhǎng)長(zhǎng)的一道，墨水也濺到了白紙上，雪白的紙上立即墨跡斑斑，白紙上那斜著的一筆深深地刺入我的眼簾。我頓時(shí)勃然大怒，把印著墨跡的紙一團(tuán)“啪”的一聲摔到了他的桌子上，大聲吼道：“你干什么呀!”同桌看看周圍的同學(xué)，又看了看老師，小聲地說(shuō)道：“對(duì)不起，我不是故意的。”“對(duì)不起，對(duì)不起就完了嗎?對(duì)不起能替我寫好鋼筆字嗎?”我的尖叫聲引起了同學(xué)們的注意，也引起了老師的注意。自習(xí)后老師把我們叫到了辦公室問：“你們?cè)趺椿厥拢绊懘蠹易粤?xí)?”老師的語(yǔ)音未落，我搶先說(shuō)：“他把我寫好的鋼筆字弄臟了。”同桌用小到幾乎聽不到的聲音說(shuō)：“老師，我……我不是故意的，要不……要不明天我賠。”“你賠，你怎么賠，能賠起我的時(shí)間嗎?”我得理不饒人。這時(shí)老師發(fā)話了：“楊潔，人家不小心碰了你，還向你道了歉。”“道歉也不能彌補(bǔ)我的損失呀!”我心里嘀咕著。“鋼筆字臟了還能重寫，同桌的友誼破了怎么辦?

　　不是有那樣一首小詩(shī)嗎?‘天空寬容了云朵才擁有了彩霞;土地寬容了種子才擁有了豐收;大海寬容了小溪才擁有了浩瀚;人生寬容了遺憾才擁有了成功。’人生最大的美德，不是忍耐，而是寬容，當(dāng)你學(xué)會(huì)了寬容時(shí)，將會(huì)變成世界上最美麗最純潔的天使。“聽了老師的話，我恍然大悟，想到，藺相如對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧都能笑而避之，難道我連同桌一個(gè)小小的過錯(cuò)都不能寬容嗎?

　　從此以后，我們成了好朋友，彼此之間的磕磕碰碰也隨之化為了灰燼。