【篇一:給予的快樂】
每當你給予了別人某樣東西的時候,看見他那笑臉,心里頭是不是會覺得十分開心呢?
就在一節擊劍課上,我帶來了一個像轉盤一樣的小玩意兒,同學們一看,一個箭步就都圍了過來,他們在我手上面左瞧瞧,右瞧瞧,有的像是在思考這個是什么玩意。有的像是目不轉睛地盯著它看,有的還想摸一摸。
這時,葉帥走了過來,問我“這個小東西能借我玩一下嗎”“當然沒問題”我不知道這句話是怎樣從我的嘴里脫口而出的,只是一心想滿足他的好奇心罷了。葉帥拿過那個小玩意就用力的轉了起來,我從他的表情里看到了一絲微笑,雖然我表面上沒有表達出來,其實我心里早已跟著他開懷大笑了。于是我也學著他轉了一次,可不但沒轉成,"小東西"還飛了出去,于是我又重新試了一次,不料還是沒成功。葉帥一把手拿了過去,又轉了一次,“小東西”竟然轉了起來,這時葉帥的表情更加的得意了,笑的像開放的向日葵,看見他這么高興,我不用自主地說了一句“這個東西送給你吧”“真的嗎?太好了”葉帥高興的蹦了起來。嘴里還念叨著“太好了,太好了”看到他那么高興我也被那喜悅的心情感染了。
這一次讓我真正體會到,給予是快樂的。
【篇二:給予的快樂】
在生活中,我也做過不禮貌的事,學過課文后,我就知道了什么是給予。
有一次,我去外面玩了,我看見了一位老爺爺,不小心摔倒在了地上,我心里就想:“他摔倒了,我該不該去扶他呢?真是的,算了,讓別人扶他起來就得了,身上臟臟的,我才不去扶呢。”走到半路的時候,我就驚訝了,咦?怎么沒人扶那我老爺爺有呢?我就想:如果我扶的話,恐怕別人就會嘲笑我吧,如果我不去,他們就會嘲笑我,上了好學,都不學會懂禮貌,我想,到底選哪個呢,我就實在忍不住了,就說:“我不管了,我直接去幫助那個老爺爺得了,我一下子奔過去,輕輕地把老爺爺扶起來,扶起來了以后,老爺爺連聲感謝我,我心里就覺得非常的舒服,不但只有老爺爺連勝夸我,周圍的人也夸我,我心里就感覺更舒服了,我看見了有一位,正在掃垃圾,老奶奶就讓我把樹旁邊的那個垃圾桶拿來,我說,你自己去拿不行呀,說完,我就轉身就走了,等我回頭的時候,我看見老奶奶正慢悠悠的走著,我發現,她的腿不好使,然后,我就把垃圾桶拿了過來,遞給了老奶奶,老奶奶說:”啊!又很少的人可幫助我,我真是感謝你呀。“然后,我就回家了。到了家,我高興地把這件事告訴了家人,家人們就夸了夸我。
從這件事,我就感覺到,給予是快樂的。
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