傳遞快樂作文1
夏天的一個(gè)星期天,我來到黃金海岸游玩,這里的細(xì)沙軟軟的,海水藍(lán)藍(lán)的,與天相接。
我旁邊也有很多人在嬉戲、打鬧,我心中不禁起一個(gè)念頭,為什么不讓更多的人來享受這里的快樂、欣賞這里的景色呢?說到做到,我順手把剛用牛皮紙折的許許多多的千紙鶴上寫上了我要寫的內(nèi)容,你一定會(huì)問為什么要用千紙鶴?我告訴你,因?yàn)樗笳髦儩嵭疫\(yùn),千紙鶴上的內(nèi)容是這樣的:
我要給你介紹一個(gè)地方,這個(gè)地方是黃金海岸,快樂者的樂園,這里有蔚藍(lán)的大海、金色的海灘,可以給你帶來沙灘、陽光、海水三位一體的絕妙享受,可是旅游的好地方噢!我歡迎你!
一個(gè)期望和別人分享快樂的人
我把千紙鶴裝進(jìn)瓶子里,做成我的漂流瓶,扔進(jìn)了大海,它越漂越遠(yuǎn),漂出了我的視線,我呆呆地望著,好像此時(shí)此刻它漂流到了寶島臺(tái)灣,一個(gè)善良的小女孩把它撿了起來,打開瓶蓋取出一個(gè)千紙鶴,正聚精會(huì)神地看著,許多千紙鶴從瓶中飛了出來,它們要去傳遞快樂了!這個(gè)小女孩若有所思,她又折了許多千紙鶴,寫上了同樣的內(nèi)容,裝進(jìn)漂流瓶,又拋向大海許多年之后,我的心愿終于實(shí)現(xiàn)了,有很多人都到這里來玩,白皮膚的、棕皮膚的、黑皮膚的那些小孩子們嬉戲、玩耍,一會(huì)兒撿貝殼,一會(huì)兒堆沙堆,甚至有時(shí)還捧一點(diǎn)海水嘗嘗,而那些大人們則躺在沙灘上或泡在海水里,盡情享受著陽光、海水帶給他們的愜意。我們
讓每一個(gè)人都做快樂的使者吧!這樣我們得到不僅是一時(shí)的驚奇,還有永久的歡樂!
傳遞快樂作文2
日本有一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)叫終身成就獎(jiǎng),以前得這個(gè)獎(jiǎng)的都是些社會(huì)精英,而這一年政府卻將其頒給了清水龜之助,因?yàn)樗呀?jīng)干了25年的郵差。電視臺(tái)采訪他時(shí),問他為什么會(huì)這樣快樂地干這份枯燥的工作,他講了這樣一個(gè)故事:一個(gè)孩子隨母親拜佛,見老和尚在洗仙桃,孩子見了,便不想回去了。老和尚便把一個(gè)桃子遞給那個(gè)孩子,他的母親說:‘別給他,給了他,你就少吃了一個(gè)。’老和尚和藹地笑笑:‘我是少吃了一個(gè),卻多了一個(gè)吃桃人的快樂’而那孩子就是清水龜之助。
快樂,每個(gè)人都可以擁有,都有權(quán)擁有,但我們卻不愿意主動(dòng)向別人傳遞快樂,因此,快樂就會(huì)越來越少。如果我們每個(gè)人都能像清水龜之助那樣,主動(dòng)去向別人傳遞快樂、制造快樂,那么這個(gè)世界必將充滿歡聲笑語,灰心喪氣的想法必將永不存在。
終身成就獎(jiǎng)的桂冠之所以能夠被清水龜之助摘取,是因?yàn)樗灿诂F(xiàn)狀,覺得工作十分適合自己,可以為大家傳遞快樂,這樣能快樂地干25年的郵差在日本,哦,不只是日本,而是在世界,已是屈指可數(shù)。其他郵差以為這是一份苦差事,十分苦惱,而他就無法向清水龜之助那樣為客戶傳遞快樂,也無法把它作為終身職業(yè),更無法成為終身成就獎(jiǎng)的獲得者。
最后,我想提醒大家,都去做快樂的傳遞者吧!這樣,你一定也會(huì)成為快樂的接受者。
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