幫助·快樂

幫助·快樂1

　　在生活中，有許許多多的事情需要我們獻出愛心，在我的記憶中，有一件事使我終生難忘。

　　記得在我四歲那年的夏天，媽媽帶我去市場買菜，走著走著，我看到一位老奶奶躺在路邊，走近一看，她滿臉灰塵，蒼白的臉上布滿了皺紋，頭發亂得像一堆雜草，身上的衣服破爛不堪。她的雙手顫抖著捧著一個瓷碗，用低弱的聲音向路人不斷地哀求道：“可憐可憐我吧！給我一點錢……”我當時心里不由得一陣心酸，心想：多可憐的老奶奶呀！有一種無法抗拒的力量，促使著我決定要幫助這位老奶奶。于是，我對媽媽說：“媽媽，我想把我的零花錢捐給這位老奶奶。”媽媽聽后贊許地對我說：“你懂事了，真是個樂于助人的好孩子！”于是，我飛一般地跑回家去，把我的零花錢全部拿了過來，小心翼翼地放到了老奶奶的瓷碗里。這時，我看到老奶奶臉上露出了感激與喜悅的笑容，斷斷續續地說：“謝謝你，孩子，你真是個好孩子！”當時，我的心里美滋滋的，連忙說：“不用謝，這是我應該做的。”

　　這件事雖然過去四年了，但是我每次想起這件事，心里都無比自豪。

幫助·快樂2

　　“‘給’，永遠比‘拿’愉快”這句話是高爾基說的，非常有道理。每當媽媽夸我長大了的時候，我心里都甜滋滋的。

　　星期六，家里中午沒什么菜吃，媽媽叫我到下面的八百碗里去買點菜。我一口答應，反正在家里也沒事干，如果媽媽下去，家里還要打掃衛生呢，我又掃不干凈。說干就干！我拿著錢，換好鞋，就跑了下去。我可不想買太久讓媽媽擔心。還好八百碗就在我家旁邊，不怎么遠。一下就到了。

　　那里的人好多啊，在那邊排隊買菜的人把整個臺子都占了，我又等了一會兒，才來到菜旁邊。我想著媽媽要什么菜，看到之后就打包起來。終于，前面的人漸漸地都走光了。我來到收銀臺旁，把菜送過去。打包好后，給了錢，就馬上跑回了家。剛才買菜用了好長的時間，如果再慢慢走的話，媽媽可能會擔心的。好不容易到了家，我把菜放在桌上，把剩下的錢拿出來給媽媽。媽媽高興極了，看著我氣喘吁吁的樣子，說：“小雨長大了，會幫媽媽做事了！”我聽了，高興極了。這時，我感受到幫助的快樂。以前，媽媽給我做事的時候，總感覺媽媽幫我做了就會更累，心里總是過意不去。可是現在，我幫助了他們，幫他們分擔一些事情，雖然有些累，但是心里非常開心。

　　幫助真的能讓人快樂！

幫助·快樂3

　　在幾年前，一位大哥哥的行為雖然微不足道，但深深的影響了我。至今，那位大哥哥的高尚的品德至今我還銘刻在心。

　　幾年前，我和表姐一起坐車到老城去買書，在客車行駛時，一位拄著拐杖的老爺爺上了車，老爺爺左瞧瞧，右瞅瞅，顯然是想找一個位置坐下，我掃視了一下車上，發現已經沒有座位了。這時，我心想；“沒了座位，老爺爺可怎么辦呀！我還是把位置讓給他吧！”可是，我也不想站著，所以，我最后沒有把位置讓給那位老爺爺。正在這時，一位年輕的大哥哥把自己的座位讓給了那位老人，頓時，我的心里有種說不出來的感覺，我一直看著那位大哥哥，直到我下車。

　　就從那次開始，那位大哥哥的品行感染了我。從那時，我就也要做一位品德高尚的人。

　　現如今，我從一個小孩子長成了一位12歲的少年，但是我還是堅持助人為樂，我也從一次次的助人為樂當中，體會到了無限了快樂！

　　幫助別人，快樂自己！

幫助·快樂4

　　自從有了八項評比后，我的筆盒里就居住下了我易忘戴，又會扣分的紅領巾，以防萬一。平時備用的紅領巾，沒想到，那日卻派上了用場。

　　那天，是個風和日麗的早晨，正當我悠然自得地走著，一抹藍色的身影攔住了我的去路。我猝不及防，著實驚恐了一下，等仔細一看，哎呦，這不是胡逸菲嗎？

　　只見她滿臉焦急，兩秀眉凝成了一個“川”字，眼睛中，除了著急，還有一股傷感，嘴唇有抿著痕跡，張口就來：“有紅領巾嗎？”紅領巾？有啊，當然有了，書包里不正躺著嗎？我剛想說“有”，一轉念間想到：胡逸菲班上一直遙遙領先于我們班的八項評比分數。如果我幫了她，她們班這周的流動紅旗，不是穩操勝券了嗎？那我豈不成了我們班的千古罪人？！

　　想到這，我把頭搖得跟撥浪鼓似的，連聲說道：“沒有，沒有”為了讓她深信不疑，我還裝出一副十足同情她的樣子。

　　“哦，沒有啊！”她充滿希望的眼神霎時間暗淡了。嘴巴又緊緊地抿著，眼眶紅了，幾顆淚珠打轉著，隨時落下。此時，陽光照著她的淚珠，反射到我的視線里，是如此刺眼……

　　這時，不知怎么的，我本應該是覺得高興的，反倒有些失落了，看著看著，心中越發不忍，無意識地脫口而出“我記得筆盒里有一天。”等我反應過來，已經收不回去了，而她，失落的眼神迸出了亮光，見此，我連想找理由收回話語的念頭也奇跡般的消失了，無奈之下，我只好掏出紅領巾遞給她。

　　她戴上紅領巾，沖我莞爾一笑，那絲微笑是那么甜美，那么清澈，那么純真。像一杯涼悠悠、清爽爽的茶，使我燥熱的心平靜下來，心中升騰起一股異樣的感覺，是——快樂。

　　這時，她又沖我喊了一聲“謝謝妹妹”這一聲如一針強心劑，使我心中的`快樂濃郁起來，充滿了全身心。

　　因為我的存在，幫助了別人，這正是季羨林所謂的“我為人人，人人為我”的境界啊。這種贈人玫瑰，手有余香的無聲潤物之舉，怎么不令人感到快樂？

　　今天，我幫助了別人，令我感到快樂，今天，那快樂，激勵著我繼續幫助別人。那快樂定會成為我前行的動力……

幫助·快樂5

　　“叮叮叮……”已經放學了，我走到學校大門口時，發現自己東西忘記拿了，于是又急急忙忙地跑到了樓上。

　　我氣喘吁吁地走到了四樓教室，因為我實在跑不動了。到了教室門口，發現薛愉童還在教室訂正卷子，于是就故意逗她玩玩，笑著說：“嘿，薛愉童，我給你講個笑話好不好？”“不好。”我有些奇怪的想著：平時她不應該走進我設下的圈套嗎？今天這是怎么了？

　　我也顧不上拿書了，走到她的位子一看，原來是有道題不會訂正，所以在那兒煩惱吧。

　　“唉？”“這道題你會寫嗎？會的話教我一下唄。”薛愉童充滿期待地看著我。“哦，好。”我簡單地答應了。

　　拿起試卷看了一下那個題目，就像半個數學老師一樣教著她。她也像一個學生一樣認真聽著。

　　等到薛愉童會了，我這個“老師”才停下嘴來，最后裝著嚴肅，問了句：“會了嗎？”“哦，會了。”后來她發現了不對，可我已經忍不住笑出了聲，她才知道自己被戲弄了，臉瞬間黑了，結果我就被……

　　不過后來她還是和我說了聲謝謝，當時我心中暖暖的，不知道怎么形容，不過我很快樂。