快樂的科技節作文(通用11篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的快樂的科技節作文(通用11篇),歡迎閱讀與收藏。
快樂的科技節作文1
我們學校每年都會舉行科技節。可是,今年的科技節卻別有一番滋味。
趣味科技節——科幻畫
每年的科技節都會有科幻畫這一項目。美術老師對我們說:“今年的科幻畫仍然是你們自己拿主意。”我心想:地球上的森林面積是這樣的微小,如果人類把樹木都砍伐掉了,那么世界會變成什么樣呢?于是,我精心地畫了一幅激勵人類愛護樹木的圖:人類把房子搬到樹上,和大樹相依為命。
趣味科技節——科普手抄報
“手抄報!今年科技節還要做手抄報!”我驚呼了一聲。但是,老師提示了我們,還特地騰出一節課的時間為我們講手抄報的制作方法,我便覺得輕松自如。我的稿畫被貼在墻上,另一張被送到上面去評選了。
趣味科技節——搭紙牌
為了開發我們的智力和動手能力,學校為我們五年級安排了一個搭紙牌比賽。通過幾十次的失敗,我掌握了搭紙牌的要素。到了預賽時,我們把牌搭得非常高,但是,紙牌要在三十秒內不能倒。我們搭好后,同學們就圍過來算:“一,二,三,四,五……”聲波震得這座“高樓”一下子倒了。
快樂的科技節作文2
第二屆校園科技節已經落下帷幕。這是一次非常有意義的活動。通過參與科技節,我增加了科普知識,增強了科技興趣。
這次科技節的主要內容有:科技小發明、科技知識擂臺賽、科普知識大講堂、科學家故事我來講等。經過苦思冥想,我利用能量轉換原理,制作了一個神奇的罐子,作為參與這次科技節的小發明。這個罐子很特別,每當它滾出一段距離后,就能如你所愿地滾回我的身邊。當我在全班同學面前演示時,大家都看得目瞪口呆,我為此而非常高興和自豪,并對科技小發明產生了濃厚的興趣。
我還參加了另外一項活動——科技知識擂臺賽。班上的每位同學都做了一張精美的挑戰卡,上面寫滿了科普方面的問題。擂臺賽開始后,我全神貫注地聽著比賽題目,但由于第一次參加比賽,還是感到有些緊張,準備不充分,最終只好將“小擂主”拱手讓給了別的同學。不過收獲還是不小的,我了解了很多的科普知識。
科技節的其它各項活動同樣精彩,讓我受益匪淺。這真是一次令人難忘而又快樂的科技節。
快樂的科技節作文3
科技節轟轟烈烈的結束了,仿佛是又過了一個喜慶的節日,又仿佛是參加了一個豐富的學習課程。科技節中各項比賽的設計。我們同學構思大膽、創新。而且還能兼顧設計的美觀性。這是周小敢為人先,勇爭第一的環境孕育下,同學們所慢慢形成的一種自我風格。
在四驅飛車中,同學們勇于拼裝,一次又一次地刷新了挑戰時間,并讓四驅車在軌道上飛速行駛。
在海模展示區,一輛輛速度飛快的輪船在水中飛快地奔馳著,激起的浪花是我們的汗水,更是我們的笑臉。
在航模展示區,一架架飛機整裝待發。一呼令下,所有飛機便開始了旅程。看,那一架飛機飛地真高啊!多么像一只飛翔的鳥啊!
在遙控專區,一輛輛遙控車在賽道上飛躍著、那飛快的速度馬上讓你都看不清它們的身影。就像看到了一條條火龍在與風賽跑,那速度真讓人吃驚。
經過這次科技節后,我感覺科技就在我們身邊、只要大家認真觀察,就能發現其中的奧妙。
快樂的科技節作文4
今天是我們的科技節,我們來到操場,那里已經來人了,我們都帶著熱情和作品來到了這里。
我們首先比的是橡皮筋飛機,但是我個人沒有進入決賽,不過這個并沒有打斷了我的興致,我繼續參加了一個又一個比賽。有的是我沒有發揮好沒有進入決賽,有的我沖進了決賽。這些場比賽就像一條凹凸不平的長大道一樣,到處都有危險,起伏不定。我的成績也跟這條大道一樣起起伏伏的。但是我一直都在努力中,我知道了只要我自己努力的付出就是有回報的。
我參加了一場水火箭的比賽,這個水火箭很特殊的,里面要承載水才行,我由于經驗不足,給火箭里的水加得滿滿的,其他同學的火箭里的水幾乎都是加了一半多一點,可想而知我的成績肯定是不高的,結果是我得了倒數第二名。后來我明白了這個水火箭的水要加的適中,就跟做菜一樣火候一樣適中,火大了菜會糊,火小了菜會不熟。
最后一個項目是全體同學都加入進來,這是為什么?這是因為我們最后的比賽是用報紙搭建一個房子,班級里的所有同學都要在里面照相留作紀念。由于班里同學都要進來,而且有些跟我一樣也有好幾個小胖子,這樣我們都進來的話,這個房子就有點危在旦夕了,我們在里面嬉鬧、在里面照相,這個房子很快就“光榮的犧牲了”。
活動結束后,我們打掃操場上的果皮和報紙屑等一些垃圾,我們人多力量大很快就干完了,我很喜歡這一天。
快樂的科技節作文5
今天,我們興高采烈地來到了學校,這是為什么呢?因為今天是我們的科技節!
開幕式過后,科技節就開始了。我先來到的第一個實驗點是“水杯疊羅漢”,排了好長一段時間后,終于輪到我了,我先將兩個水杯倒得滿滿的,然后再把一張硬紙給蒙在水杯口上,用手蓋緊。耶,太好了,杯子把紙吸住了!隨后,我小心翼翼地把杯子倒過來,我目不轉睛地盯著杯子,生怕水漏出來。我把倒過來的杯子和紙扣在另一個水杯杯口上,哈哈,太好了,我成功了!現在只要把紙抽出來就可以了,我大概是太高興了點,居然在抽紙時把杯子弄翻了!水全部“嘩嘩”地流了出來。我感覺很可惜,這個實驗我本來可以成功的,但我還是獲得了一個章。
接著我又來到了“水蠟燭”,哦?這是什么呢?還是先去看看吧!這里的人很多,我就像餃子餡,被夾在當中。輪到我了,我按著示范做,先用打火機點燃裝在杯子里的蠟燭,可是,一股風吹來,把火吹到了我手上,好疼啊!我只得重點一次火。蠟燭燃了,我把杯子放在裝滿水的盤子上。我小心地把一只杯子扣在上面,可是蠟燭很快就滅了,這是為什么呢?我回去得好好查查資料了。
除此之外,我還做了好多實驗。今天的科技節真有意義!
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