成長于快樂中作文
無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的成長于快樂中作文,歡迎閱讀與收藏。
成長于快樂中作文1
美麗的春天來到了,小鳥飛來了,喚醒了小溪,小溪叮叮咚咚地歡唱起來,引來了昆蟲們也趕來聚會了。溪邊的小草伸展了腰肢,換上了綠色的新衣裳。各色的野花也欣欣然睜開了眼:有的還是小花苞,看起來飽脹得馬上要破裂似的;有的才展開兩三片花瓣,像一個害羞的小姑娘;還有的花瓣全展開了,露出了甜美的笑容。
在這美好的春光里,爸爸和媽媽帶我去郊外做運動,我和爸爸來到溪邊跑步,一開始我還挺興致勃勃,一邊慢跑,一邊和爸爸說笑。但是沒跑多久我就累得氣喘吁吁,胸口發悶,全身發熱,腳步變得越來越沉重。我便對爸爸說:“爸爸,我累了,咱們別跑了,休息一會兒吧。”爸爸放慢了腳步,靜靜地注視著我,撫摸著我的頭,和顏悅色地給我講起了賴寧小時候的故事:賴寧生前體育成績也不好,但他依然堅持跑步。他的事跡深深地鼓舞了我,于是我們又跑了起來,剛才沉重的腳步現在似乎變得輕盈起來,跑到最后,大滴大滴的汗珠從頭上滾落下來,心里卻覺得無比得酣暢爽快,因為我克服了困難,戰勝了自己。
不但爸爸經常陪我鍛煉,而且媽媽也時常陪我爬樓梯,每當我走到一半感覺想放棄時,就會想起爸爸曾給我講的故事,于是我又堅持了下去……
在堅持鍛煉的過程中,我的體育成績大大提高了,在班里的長跑中,我還取得過第三名的好成績呢。同時,在運動中,我感受到了成長的快樂。
成長于快樂中作文2
孩子,你上小學了。上學是你成長過程中普通卻又及其重要的一程。20xx年9月1日是這個旅程的起點,我們盡量把它當做和平常一樣的日子來對待。沒有對它進行特別美好的描述,也沒有對你有特別的叮囑,我們要你以一顆平常心來跨出這一步。其實,我們的內心是不平靜的,擔憂、期待......無法描述。
第一天放學,看你高高興興的從校車上下來,我和你爸都迫不及待的沖了上去,問東問西,你卻很淡定:“不用擔心,挺好的,很開心,就是早餐吃的不夠多,第三節課就餓了”。哦我的淡定寶寶,向你學習。
第二天的早上,不用我嘮叨,你主動就把自己給塞撐了------不錯,長大點了,會對自己的小肚子負責了。
第三天放學,也就是今天,回家要寫作業時才發現作業本落在學校里,問過老師又征詢了你的意見后,娘倆打車返回學校拿作業本。不知道此事能不能讓你對自己丟三落四的性格有所促動,只要有丁點的思考也是成長。
孩子,這三天我們看到了你的成長,無比的欣慰。學校里老師的關懷、同學的友愛還有我們不知道的點點滴滴,給了你一片沃土,你盡情的汲取吧!
孩子,在滿滿的關愛中你要快樂的成長哦!
成長于快樂中作文3
我一直努力在學習,成績卻一直不是那么理想,我漸漸地對學習失去了信心。
在家時無精打采地寫作業,爸爸看不慣我這種學習態度,下定決心要把我轉到更有學習效率的學校。我告訴爸爸,我不想轉學。可是他還是堅決要我轉學。唉,我真難過呀!
轉到新學校后,我內心很沮喪,狀態也不好,也是一天不如一天認真了。
在一次游玩中,我不是那么認真傾聽老師的話,只是自己在一個角落沮喪地嘆氣。“思涵同學怎么這么不開心呀!”老師對我說。而我只是搖搖頭。后來老師站了起來,拉著我的手,不知道要帶我去什么地方。
“看,這里有那么多植物,他們的成長過程也是不一樣的……”老師教導我在大自然中發現道理,我聽了那一段話,明白了成長的慢,也是有結果的。
后來的一個月里,我不斷努力,積累好詞好句,也一直網上發布自己的優秀范文。就是這樣一步一步從地面爬到山頂上的我,學習成績提高了,也就不再沮喪,不再自卑了。
最后我明白了:鼓勵所有暫時后進的同學,珍貴的東西總是慢慢成長!
成長于快樂中作文4
高爾基說書籍是人類進步的階梯,我想說讀書使我快樂成長。
讀書讓我開懷大笑。《阿衰》是本很好看的漫畫書,里面的阿衰和大臉妹經常斗嘴,搞怪。又一次,阿衰吹了一個很大的泡泡,大臉妹驚奇地說:“怎么吹這么大,快教教我。”阿衰說:“很簡單,把五塊兒泡泡糖嚼一起吹。”大臉妹照樣做,誰知道一吹鼻子、耳朵、嘴里都吹出了泡泡,真是讓人笑掉大牙。《馬小跳》里邊講了一個調皮的男孩子,有一次他把螞蟻放在女同學的帽子里,女孩子嚇哭了,老師把馬小跳大罵一頓,太有意思了。
讀書讓我懂得了珍惜。我最愛看的書就是《三毛流浪記》,里面的三毛非常可憐,她沒有父母的疼愛,吃不飽飯,想讀書也讀不成,還經常收到別人的打罵,真可憐啊!想想我自己有這么多人疼愛著,我要珍惜我的幸福時光。
讀書讓我學到好多知識。我有一本很好的書,叫《1000個早知道》,上面講了很多有趣的小知識,看了它我知道有一種青蛙身上有毒,還知道霸王龍是力氣最大的龍。在閱讀中,我積累了好多有用的詞語,還懂得了很多的道理,讀書讓我進步。
書籍伴我快樂成長,它是我的好朋友!
成長于快樂中作文5
在明媚的陽光下,在綠綠的草地上,我和爺爺、奶奶、媽媽一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。
爺爺當“老鷹”、奶奶當“雞媽媽”、我和媽媽當“雞寶寶”。我們規定:雞寶寶被捉住就得表演一個節目,老鷹捉兩次,如果捉不到雞寶寶的話,也要表演一個節目。
游戲開始了,只見雞媽媽伸開雙臂,雙腿分開,就像一面墻似的保護我們。老鷹氣勢洶洶,發瘋似的沖過來。我和媽媽這兩只小雞嚇得驚慌失措,在雞媽媽這面墻后邊到處亂逃。只見雞媽媽左一跳,右一跳,保護著我們,雞媽媽焦急的大喊到:“雞寶寶們,快躲到我的身后去啊!”雞媽媽的手似乎伸的比以前長多了,一次又一次地抵擋著突如其來的老鷹。在雞媽媽的保護下,顯然老鷹這次進攻失敗了。但是,我們這兩只小雞還有雞媽媽知道這只老鷹是不會善罷甘休的。
這一次老鷹進攻的方法非常奇特,他聲東擊西,我們和雞媽媽還沒有反應過來,他一縱身,跳到了我的身后,一把抓住了我。只見他得意洋洋地笑道:“哈哈,我好不容易捉住了一只小雞,千萬別讓它跑了。”我輸了,按規定,我理應為大家表演一個節目,后來,我選擇了唱歌。
在我優美的歌聲中,我清楚地看見了爺爺、奶奶和媽媽的臉上洋溢著燦爛的笑容。
游戲結束了,我特別的開心,我感受到爺爺、奶奶、媽媽濃濃的愛。我想,在這種溫馨和諧的環境中,我一定會像一顆茁壯的小樹苗一樣快樂的成長。
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