我動手我快樂作文6篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的我動手我快樂作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我動手我快樂作文1
我們的生活中,有許許多多的第一次,第一次走夜路,第一次養小動物,第一次去野營,第一次登臺表演,第一次得獎,第一次坐火車,第一次去外地旅行,第一次參加比賽......這一個個第一次,就像一個個腳印,印在我成長的道路上。但讓我記憶猶新的,還是那一次給媽媽做飯。
記得那是我四年級的時候。早晨,我起床看見媽媽正在給我做早飯,看到媽媽那勞累的背影,我感到媽媽一下子老了好多。想到這些年來,媽媽每天早出晚歸,辛苦的工作,還要每天給我做飯。看啊,媽媽的臉上有多了幾條皺紋;看啊,媽媽的手又粗糙了一些;看啊,媽媽的白頭發又多了幾根。
明天,就是母親節了。想到媽媽每天都給我做飯,于是我決定給媽媽做一次飯。第二天,媽媽給我做完早飯就匆匆忙忙地去上班了。我很快把早飯吃了,就開始給媽媽做飯。
我先把米洗干凈,放入電飯煲里煮。然后我拿來幾個土豆,洗干凈把皮削了,就把這些土豆切成絲,把鍋里放入油,油燒滾燙了。就把這些土豆放入鍋里,這些油好像跟我作對似的,一下子彈到我的手背上。手背上很快冒出一個水泡,這時候,我真的很想放棄,但想到媽媽這樣疼我.愛我。我又堅持了下來。看到土豆快要熟了,我把味道調好,這道菜就算完成了。這時候飯也煮好了。
但是只有一道菜,于是我決定到街上去買幾樣菜。我想:“媽媽平時喜歡吃什么呢?哦,對了,媽媽喜歡吃鹵肥腸。”然后,我到街上把東西買回來。把東西擺在桌子上,把飯盛到碗里,就等著媽媽回家了。不一會兒,媽媽回來了,看到桌子上的飯和菜,再看看我臉上的汗珠,媽媽感動的流下了眼淚。
我對媽媽說:“媽媽,您辛苦了。”說著把椅子抬出來讓媽媽坐,媽媽坐上來對我說:“孩子,你長大了,”媽媽吃了口我做的菜,笑了。看到媽媽的笑容,我也笑了。這一刻,是多么溫暖。這一刻,是多么幸福......
我動手我快樂作文2
為了打造“完美教室,”同學們紛紛從家中把自己的“得意之作”帶到了班級。
同學們的作品栩栩如生。你看,那是小袁制作的一對天鵝和一把吉他,惟妙惟肖。視線再向左移,那是小范用心制成的揚帆小屋。而在這些琳狼滿目的作品中,最引人注目的是小豪精心制作的小屋子,用火紅的燈籠作為點綴。走近聞,都能聞到包子的香味呢!……而在這些美妙絕倫的作品中,有一個最不起眼的作品——那就是我做的風車。看到我做的風車,我的思緒不由得回到了制作的場景。
首先,我們在網上找到了風車的制作過程。然后,準備材料:彩紙、四支鉛筆,一根用紙卷成的小棒。
隨即,材料準備就緒,便可以開始制作了。我先將彩紙剪成規定的長方形,再按照視頻上的操作,把其中一張彩紙對折,兩頭的尖尖角用固體膠黏住。我屏住呼吸,雙手輕輕捏住紙的兩頭,生怕一呼氣就黏的不到位了,把紙照在燈光下,雙手一合,一個心形就這樣形成了,我長吁一口氣:“Yeah!一個風車的輪子大功告成了11點……12點……1點……,就這樣做好了一圈的'輪子。接著,我準備做風車的支架,該用什么做呢?我冥思苦想:“有啦!”我拿出了四支鉛筆,可底盤還沒做呢!“算了,先做底盤吧。我小心翼翼地拿出了底盤,放在了桌子上,接著,我又從雙面膠上撕了一點膠貼在了底盤上,然后再將三個卡通人物塑像黏在了底盤上,這樣一裝飾,底盤都活了!我把四支鉛筆的其中一頭黏在底盤上,又用一根紙棒連接,又把我做好的風車掛了上去,“哇!真棒!”我伸了個懶腰,捧起了藝木品,又如釋重負地感嘆:“終于做好了,真不容易啊!”
圓月已升到了半空,升到了頭頂上,金燦燦的月光使人心情舒暢。而成就感就如一洼泉水貫入我的心間,快樂無比!
我動手我快樂作文3
快樂的挖山芋(酸)
第二天,我們實踐活動是挖山芋,我們手拿小鐵鏟排著隊,浩浩蕩蕩來到山腳下的菜地里,我被亂七八糟的山芋藤繞得眼花繚亂,看著旁邊得伙伴忙得熱火朝天,我也趕快開辟了一塊芋地,開始“動工”,我一眼就看到一塊露出地面一點兒的“千年大山芋”,我想著它那大大的模樣,心中一陣激動,拼命地刨啊刨啊!也許芋皮被泥土包裹得太緊,也許我太怕傷害到山芋,也許是我手勁兒太小……那“千年大山芋”就是不露面。我改變了戰術,狠狠地將鏟子插入泥土深處,并旋轉鏟子,泥土被挖走了,但是“千年大山芋”仍舊在泥土里睡覺,我急紅了眼拋開鏟子用手去抓山芋藤,我猛得一提,“啪”的一聲藤斷了,挖掘工作更加艱難,這時,“大力士”丁恩來了,我像看到了救星一樣央求他幫幫我,只見他抓緊僅剩的那點山芋頭,像開車人掛擋一樣左右搖晃了幾下,再使勁一拽,“千年大山芋”總算被拽出來了,我走近一瞧:傻眼了,“千年大山芋”變成了“半年小山芋”。我搖了搖頭,嘆息了一聲“唉!”心里那個酸呀!
老師幫忙整床鋪(甜)
晚上,我們都關燈準備睡覺了,這時門口有個身影子在晃動,像是姚老師,我心里想,連忙追問了一句:“是誰呀?”“是姚老師哎!”好親切的聲音,我一個鯉魚打挺,迅速坐起,其他同學也都坐了起來,姚老師問:“被子都整理好了嗎?”突然,她發現了張星宇的被子嗔怪了一聲:“這被子怎么搞的,像麻花一樣?!”這時同學們都嘰嘰喳喳地說張星宇一早就抱怨蓋被子就像蓋被套。姚老師耐心的幫他重新整理,又挨個床鋪檢查,查到我的床鋪,一邊抖動被子一邊說:“哎喲,你的好像也不對唉。”我連忙委曲地說:“是啊,昨晚,我被凍醒2次!”姚老師二話沒說,立刻把我的被子重新整理的舒適又溫暖。我一頭鉆進被窩,這一夜,我睡得很甜。
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