【精選】快樂作文5篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的快樂作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂作文 篇1

　　我的童年是在鄉下度過的。

　　小時候，每天最開心的事就是去我家的菜園子里玩。菜園子不大，但是“寶貝”可不少。菜地里有番茄、黃瓜、豆角、青菜等，這些純天然的綠色蔬菜，都是奶奶辛辛苦苦栽種的。記得那時我總是跟著奶奶后面，不停的問東問西，然后就偷偷地把沒有成熟的綠色西紅柿摘下來拿回家玩，把紅色的西紅柿摘下來拿去喂雞。哈哈，為此我可沒少挨罵。

　　與門前的菜地的相比，后院的菜地就顯得單調了一些，因為它一般只種油菜。每到春天的時候，大片兒的油菜花競相開放，金燦燦的，吸引了許多蝴蝶翩翩起舞。但我更喜歡的是小蜜蜂，它們總是兢兢業業的采摘花蜜，這朵采過了再去下一朵，好像總是不覺得累，它們為春天增添了幾分絢麗的風景。

　　童年的樂趣可不止于摘菜。

　　我家菜地池塘附近還有一棵梔子花。聽奶奶說，這棵梔子花比我的歲數大多了。每到春末夏初的時候，梔子花便會長出一個一個的花苞，那花苞綠的發亮，像極了綠色的寶石。不用多久那些寶石般的花苞就爭先恐后地開了，一朵朵純白的花中裹著黃色的花蕊，美極了。但這些黃色的花蕊特別容易招蟲，奶奶最喜歡在清晨的露水中摘下一朵朵的梔子花，輕輕的吹去小蟲子，然后放在房間里、床頭邊，那香味瞬間充滿了整個房間。

　　夏天的夜晚總是那么熱鬧。大人們三五成群的坐在一起談論著，孩子們也會結伴在門口的空地上玩耍，在路燈下一起捉迷藏、跳石子，甚至有些膽大的會尋著聲音去草叢里搬開石頭抓唱著歌的蛐蛐。月亮慢慢升起來，月光灑滿了大地。星星閃爍著，像一顆顆明亮的珍珠掛滿了天空。夏天的星空顯的格外明亮透徹，讓人不忍睡去。

　　最熱鬧的要數鄉下的趕集了。

　　每到那時，許多商家從外地早早地趕來，擺好鋪子等待顧客的到來。商品琳瑯滿目，應有盡有：賣鞋的，賣衣服的，賣鍋的，賣花的，什么都有。叫賣聲、吆喝聲、討價還價聲此起彼伏，好不熱鬧。各種聲音混合在一起，就像一場熱鬧非凡的“演唱會”。大街上人山人海，到過年的時候人更多，稍不留神就能被人擠出去了。

　　這就是我的老家，一個不大、不出名的地方，但那里有我許許多多美好的回憶。我想，不管以后我走多遠，走向哪里，她都是我心中永遠的快樂老家。

快樂作文 篇2

　　如果你問我快樂在哪？我會毫不猶豫地告訴你，快樂在我的身邊！朋友相聚是快樂，與父母依偎是幸福，但最讓我開心的是在學校度過的最后一個“六一”兒童節。

　　星期五下午，我們學校舉行慶“六一”的活動——背靠背夾氣排球，雙手抱鉛球，滾輪胎。我參加的是背靠背夾氣排球。

　　比賽前，我的心一直緊張地懸著，我的搭檔似乎也看出了我的顧慮，安慰我說：“不要緊張，我們默契配合，一定沒問題！”隨著哨子聲一響，比賽開始，場外加油聲響成一片。第一隊夾氣排球的同學已經順利到達，對面接應的同學早已做好了準備，剛開始幾個班不分上下，可是后來一些班出現了掉球的小失誤，差距也越來越大。我們班配合默契也越來越好，終于快到我們這隊了，我和我的搭檔也做好了準備。對面男生以最快速度跑來。我的搭檔給了我一個微笑，示意我作好準備。我心底那個聲音也在說：“沒事，一定可以的！”

　　交接時，我和搭檔夾好球。這時，我感覺場上沒有聲音，只聽到我的心砰砰地跳。我們也一齊喊口令：“一二、一二……”步子隨著口令，隨著終點的加油聲，我們順利到達，進行交接。我的心也放了下來。隨之，我立刻加入到啦啦隊當中，一些班級還沒夾完氣排球，我們班已領先一步，到了抱鉛球的環節。

　　天氣越來越熱，運動員額頭上的汗水也隨著飛奔跳躍。終于到了關鍵時刻——滾輪胎。我們班領先別的班。其中一個班和我們班不分上下，但我們還是充滿信心，一直為我們班大聲吶喊助威。我們班主任羅老師一邊用手機記錄這一畫面，一邊也同我們大聲吶喊。別班啦啦隊也不甘示弱。輪胎在他們手上像個聽話的孩子。“耶！”在我們班立刻發出一聲歡呼聲，天吶！我們班勝利了！我激動地跳起來，心里像吃了蜜一樣，快樂蔓延到我的心尖。

　　那一刻，我被集體的榮光包裹著。在我告別童年，告別人生最后一個“六一”節兒童里，我像天使一般，天真、幸福、快樂。

快樂作文 篇3

　　痛并快樂著

　　生命之路自己走過，一路披荊斬刺，讓生命綻出絢爛之花。

　　——題記

　　春雨在窗外淅淅瀝瀝地下著，窗外的景物被籠上一層輕紗，帶來春的生機。世界萬物在這個季節里萌生，一顆顆跳躍的心懷著希望來到這個世界。

　　收回目光看著自己筆下永遠做不完的題，枯燥又無味。風吹過樹梢發出“刷刷”的聲音，如同筆在紙上摩擦。不經意抬頭間，卻看到另一番場景。一只渾身濕漉漉的小鳥停在樹梢，急切地跳來跳去，卻又顯得滑稽，不禁失笑。

　　它仿佛是著急著回家，一雙褐色的小眼珠轉來轉去，不知在想些什么。仔細一看，這好像是一只剛學會飛翔的小鳥。它突然興奮地拍起濕漉漉的翅膀，甩動身上的水珠，嘰嘰喳喳地對著對面的一棵大樹叫了起來。偏頭，側目。我看見另一棵大樹上站著一只比小鳥的`體形還要大一點的鳥。它一直注視著小鳥，卻對小鳥的求助無動于衷。那是一道怎樣慈愛的目光啊，它應該就是小鳥的母親吧。

　　小鳥在樹梢上鬧騰了一會兒，忽然安靜下來，又倏爾拍動翅膀向雨中飛去，像一個戰士拿著自己的佩刀勇敢向敵人走去。我的心為它振奮起來。又是一陣大風，小鳥在半空中跌落下來。小鳥媽媽拍動了兩下翅膀，最終還是選擇站在原地。小鳥艱難地從地面上爬起，踉蹌地向前走了幾步，又接著拍動翅膀，勇敢地與風雨搏擊。

　　其間幾次跌落幾次爬起，最后似乎找到了要領，在空中劃出一道漂亮的弧線，撲向了母親的懷抱中。它成功了，我的心情由擔憂到激動。不經歷風雨怎么見彩虹？

　　小鳥學會了飛行的所有技巧，不需要母親的庇佑就能自由地飛翔，它找到了飛行的樂趣。我再次低頭，看著筆下的題，已不再是枯燥無味。那是小鳥歸家時遇到的風雨，是我生命路上的荊刺。

　　當我披荊斬刺成功地站在這條路的終點時，那就是我的快樂，那就是成功的喜悅。突然想起白巖松的一段話：“走到生命的哪一個階段，都該喜歡那一段時光，完成那一階段該完成的職責，順生而行……不管正經歷著怎樣的掙扎與挑戰，或許我們都只有一個選擇：雖然痛苦，卻依然要快樂，并相信未來。”中考亦是如此。雖痛，但快樂。