快樂之旅-四年級作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的快樂之旅-四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

快樂之旅-四年級作文1

　　“出發(fā)！三年級的同學(xué)們！快走啦！快走啦！”三年級的老師們喊著。

　　我們懷著激動的心情去了動物園。到了那兒，我們又合影又拍照。逗得門口歡迎游客的米老鼠都“呵、呵”笑呢！

　　我們的第一站是“天下第一牛”，它的歷史可悠久咧！不一會兒，幾只頑皮活潑的小猴子，就成了焦點。“你看，它在干啥呢？”“它毛黃黃的，在石頭上來回爬動，好靈活呀！”“那紅紅的屁股真好玩！”同學(xué)們議論紛紛。我們依依不舍地與猴山說了再見，跑向了海豹的住所。這里面有三只海豹，你快看，那只長著灰皮膚，渾身光滑發(fā)亮。還點綴著黑色斑點哩！另外兩只是白皮的，它倆還會倒著游呢！你瞧它又游了過去！別小看灰色的，告訴你，它游著游著一露頭，接著一躍而起，卻找不到水花。

　　我們又向鳥館出發(fā)了！哇！好美！一進門就有人喊道。原來，這兒有六只公孔雀有三只正開屏，它們的尾巴五彩繽紛，迷人極了！突然一只孔雀收了屏跑到一邊去了，似乎很害羞，怕讓人看。不過，有一只孔雀在我的眼下開了屏。哇！又一次驚叫。原來樹上有一只大大的孔雀站在上面看著大家哩！又哇！再一次驚叫。原來，有一只白色的孔雀在散著步，真是太稀奇！隨后更多的小動物進入了我們的視線，個個好看！個個美麗！不一會兒，我們吃光了豐盛的午飯?zhí)ど狭嘶丶业穆?.....

快樂之旅-四年級作文2

　　秋高氣爽星期五，我們學(xué)校組織全體五年級同學(xué)去朱家尖的里沙秋游。

　　下車后，我們排著隊，沿著彎彎曲曲的鋪著鵝卵石的小徑往前走去。一路上你可以看到山坡上開滿了五顏六色的野花，紅的、黃的、粉的……在陽光下閃動著無限的生命力。走到一半路的時間我們聽到了大海的波濤聲。那一陣“嘩嘩”的聲音，有節(jié)奏的響著，如同美妙的音樂。

　　來到沙灘全體同學(xué)狂奔了下去，大家開始玩。沙灘上有的人在畫畫，有的人在寫字，有的人在狂奔，有的人在用沙子做沙雕。原本安靜的沙灘，有限我們這群小東東以后，就沸騰了。我們小組玩挖洞。大家齊心協(xié)力挖了起來，洞里挖出了一點水，這下我們挖得更賣力了。挖出了更多的水……然后我們又看到樹叢中的空地中有一個與眾不同的大棋盤，每個棋子有小圓桌那么大，棋子下面裝有滑輪，有的同學(xué)推來推去，有的同學(xué)坐在大棋子上，玩得不亦樂乎！接著我們又來到了吊床區(qū)。大家蜂擁而上，我和幾個同學(xué)搶了一個吊床躺了下去，大家你爭我奪，一下一下總是有人從吊床上摔下來，因為開心所以一點也不痛。

　　然后我們又來到了游樂區(qū)，啊！這里的人可真多呀！有許多游樂項目。有一個特別吸引人去玩。就一個用木頭造的滑梯，我們先爬上去，然后再沿著木頭飛快地滑下去。就像一只只燕子，有的同學(xué)在蕩秋千，有的同學(xué)在爬細(xì)繩索……到處充滿了我們的歡笑聲。

　　下午一點左右，活動結(jié)束了，我們依依不舍地回家了。

快樂之旅-四年級作文3

　　那天，爸爸媽媽帶著我和弟弟來到了蘇州百鳥園。

　　到那里，我們就看見有一群鴿子在飛來飛去，好像在說：“歡迎你們，歡迎你們！”我和弟弟急忙拿出食物，開始喂鴿子。一只小鴿子飛過來了，可它只看不吃，我想可能是膽小害怕了吧，就輕輕地?fù)崦念^和翅膀，于是它變得不再害怕，慢慢啄了一下，算是試探吧，后來覺得我們沒有對它產(chǎn)生威脅，就快樂地吃了起來。

　　離開喂鴿子的地方，我們繼續(xù)往前走，只見里面綠樹成蔭，小草茵茵，美麗極了。

　　下一站是鳥類表演的地方。別小看這些鸚鵡，它們的本領(lǐng)可大著呢！首先出場的是一只紅金剛鸚鵡，只見它頭頂美麗、霸氣的冠毛，身上紅黃相間，張開翅膀時，顏色有紅、黃、綠、白，宛如一件五彩繽紛的禮服穿戴在身上。

　　表演開始了。一位馴鳥阿姨拿了一副小小的籃球架上來，先讓鸚鵡表演在球上走，看著球一點點地向前移動，我的心也跟著緊張起來。慢慢地，球靠近了籃筐，鸚鵡一下從球上跳下來，用它那有力的嘴叼住籃球，來了個有力的扣籃。哇！球進啦。

　　看完這個表演還沒過癮，果然好戲還在后頭。第二個節(jié)目是拉黃包車表演。只見鸚鵡搖擺著身體，慢慢地拉著小車向前。到了一定的地點，一只稍小的鸚鵡飛上了小車。鸚鵡還會做“生意”呢！

　　觀賞這么精彩的表演，真的讓我和弟弟大開眼界。可惜時間過得很快，我們只能戀戀不舍地回家。

快樂之旅-四年級作文4

　　“誰想贏得這只大耳朵？”

　　“我，我！”

　　在省中山醫(yī)院門診四樓傳出了陣陣歡叫聲。一場屬于牛牛君別開生面醫(yī)生的職業(yè)體驗活動正在這里如火如荼地舉行著。

　　“眼保健操第三節(jié)按的是哪個穴位？”漂亮的醫(yī)生導(dǎo)師微笑著問。

　　“百靈穴！”“天應(yīng)穴！”一個個不同錯誤的答案脫口而出。我細(xì)細(xì)回想一下剛才老師說的，自信地舉手并回答：“四白穴！”

　　“回答正確，非常棒，這只大耳朵就歸你拿了！”老師一邊肯定了我的回答，一邊把布滿穴位的模擬耳朵遞到了我手上。

　　拿著這只肥碩的大耳，老師給我們一一講解了每個穴位所對應(yīng)的器官。最近，我覺得眼睛有點疲勞，在耳垂的四分之一處找準(zhǔn)了位置，讓同伴在上面輕輕地貼上王不留行子，說是對眼睛有益，然后在空閑時間用力按幾下。可別小瞧了這一粒細(xì)小的王不留行子，剛按的時候差點沒讓我這三尺男兒疼得留下眼淚。

　　熟悉了耳朵，接著我們對針灸和拔火罐進行了了解和體驗，更讓我感興趣的還是那最具有魅力醫(yī)生象征的聽診器。還沒等老師講解完，我和隊友就迫不及待塞上耳塞，一手拿起聽筒往對方胸口一放，“咦，怎么沒心跳聲啊？”聽了半天沒聽到任何聲音，我便驚訝地叫道。

　　“哈哈哈！”一陣哄堂大笑讓我一頭霧水，媽媽見狀過來解了圍。原來我把聽筒放在了對方的右胸。我的隊友更是搞笑，二話不說，一上來就往我胸部的正中間一放，非常認(rèn)真地聽著，看架勢就像是個專家醫(yī)生，“噗呲”一聲，我情不自禁地笑了起來，一邊指著他的聽筒，一邊笑不停地告訴他心臟應(yīng)該在左邊。在一次次地聽診后，我們終于聽到了自己強有力的心跳聲，成功的喜悅油然而生。

　　穿著白大褂，掛這聽診器，走在彌漫著中藥味四散的長廊，仿佛自己就是一位白衣天使……