體驗快樂-記敘文700字

　　相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，特別是作文中不可忽視的記敘文，記敘文是一種以記敘為主要表達方法的寫人、記事、繪景、狀物的文體。怎么樣才能寫出優秀的記敘文呢？下面是小編為大家整理的體驗快樂-記敘文700字，希望能夠幫助到大家。

體驗快樂-記敘文700字1

　　往下看那里依山傍水、溫馨寧靜，沿著水庫散立著幾間青磚灰瓦的農舍，它們倒映在水中更顯得清幽安謐。我的眼前好象展開了一幅綠色的畫卷：綠色的山，綠色的水，綠色的希望!

　　從星期四盼到星期五，讓我覺得生命過得真慢呀!時間過得真慢呀!你想知道這是為什么嗎?如果想知道你就聽我講講我的快樂體驗吧!

　　三月是植樹的季節。學校組織少先隊員去鐵山水庫植樹。聽到這個消息，我是有高興又擔憂，高興的是這難得的機會給了我，擔憂的是要耽誤半天的課。真讓我左右為難，但對于從未體驗過植樹樂趣的我，還是選擇了快快樂樂去植樹。

　　下了二十多天的雨，在這天也放晴了。一早看見東方升起的太陽，讓我那顆懸著的心總算放下了。看來老天爺也支持我們這項有意義的活動。八點我們準時出發了，大概坐了二個小時的車程，來到了目的地。下車了，到處鳥語花香，花兒含苞欲放，樹木郁郁蔥蔥，一派生機蓬勃的景象。我深深吸了一口氣，鄉間的空氣好清新呀!

　　我們來到植樹的地方。我和幾個小伙伴分成一組。我們先去領來小樹苗，然后照著朱爺爺說的那樣，把一棵小樹苗放進剛挖好的土坑里，再把周圍的土填在小樹苗三分之一的位置上，最后用腳把土踩緊。這樣一棵小樹苗就種好了。當我看到別的組比我們種得快，我們也不甘示弱。不到幾分鐘的時間，就種下了十二顆小樹苗，心里美滋滋的。看著看著自己種下的小樹苗，仿佛覺得那是十二個活潑可愛的孩子，在春風的吹拂下，正高興地唱著、跳著……我真期盼自己種的小樹苗快快茁壯成長，和我們一同長高、長大!

　　植完樹后，在老師的帶領下，我和同學們沿著田間阡陌縱橫的小路向上頂進發。一路上我們說說笑笑，沒過多久登上了山頂。哇，美麗的田園風光出現在我們眼前。往下看那里依山傍水、溫馨寧靜，沿著水庫散立著幾間青磚灰瓦的農舍，它們倒映在水中更顯得清幽安謐。我的眼前好象展開了一幅綠色的畫卷：綠色的山，綠色的水，綠色的希望!

體驗快樂-記敘文700字2

　　這學期學校開展了421自主實踐作業，同學們都積極踴躍的報名參加。很高興我參加了語文實踐作業。作業的內容包括：讀書、讀書筆記、語文小報、硬筆書法練習。這些內容都是我所喜歡的，因而在完成的時候感覺很輕松、很愿意去完成，完成時也很用心。

　　通過自主作業的完成，我感覺自己收獲很多，下面把我的感受與大家分享：

　　首先語文自主實踐作業從我們的興趣出發，不同于以往的作業在完成時有壓力、有負擔。因為是我們喜歡的，所以我們愿意去完成，調動了我們完成作業的積極性。

　　第二，自主實踐作業的內容是從提高我們語文學習能力方面設計的，不同于以往機械的作業內容。在完成的過程中，我們的語文學心能力逐漸提高，而且在作業完成的過程中我們也感受到了學習的快樂。例如：讀書作業，大大增加了我們的課外閱讀量，使我們每天堅持閱讀，逐漸養成了閱讀習慣；讀書筆記，與讀書作業是相輔相成的，正所謂“不動筆墨不讀書”，一邊閱讀，一邊積累好詞好句，使讀書與積累，讀書與思考相結合，豐富了語文積累量，在習作時，變得輕松了許多。語文小報是我最喜歡的，因為它給了我很多自由的空間，可以讓我自主的設計版面，再用心的選擇內容，這又是一次積累的過程。每次看到自己完成的小報，都有一種成就感，心中很是高興。再說書法作業，就更有必要了，寫好漢字，使我們小學生的基本功，練字的過程更是一種修心養性的過程，因而完成書法作業時，我都特別認真，尤其是聽到爸爸、媽媽和老師的贊許時，我更是高興不已，從心底里增強了寫好漢字的自信心。在這樣的練習中，我的書寫水平較以前有了很大的提高。

　　總之，421自主實踐作業，讓我們在完成作業時有一種全新的感覺，我從心底里喜歡這樣的作業，希望這樣的作業形式不要改變，我也會更用心的去完成自主實踐作業，讓自己的語文學習更上一層樓！

體驗快樂-記敘文700字3

　　體驗成功的快樂 快樂是什么？老師說：“在學習中取得好成績，你就會感到快樂?！卑职终f：“如果一個人在工作中取得成就，或者在事業上取得成功，那就是人生中最大的快樂。”今年暑假，我和爸爸一起制作了一只蝴蝶風箏，望著這漂亮的小精靈在天空中飛翔，我使勁地拍手、歡笑，真正體驗到了成功帶給我的快樂。當時我想：“快樂就是辛勤勞動得來的甜美果實?！?/p>

　　我家就在文明廣場旁邊，每逢節假日，廣場南面的草地上總有許多人在放風箏。五顏六色、形態各異的大小風箏，在天空比美，那情景十分壯觀，令人神往。于是，我早就和爸爸約定，這個星期天，我也要放風箏，而且要痛痛快快地放一回。

　　商店里有各種精美的風箏。可爸爸說，買現成的沒意思，要自己做一只。我知道爸爸是要培養我的動手能力，讓我體驗一下成功的快樂。

　　做任何事情，要想輕易獲得成功是很少見的，得付出艱苦的勞動，甚至幾經挫折。做一只小小的風箏也是如此。那天，我和爸爸設計圖紙，尋找材料，制作安裝，整整忙了半天，可風箏卻怎么也飛不起來。我們研究了很長時間，請教了行家，才弄清楚原因。原來，我的風箏沒有掌握好平衡，兩條尾巴一輕一重，怪不得飛不起來。我精心計算，終于找準了重心，再三調整，兩條尾巴也真正起到了平衡作用。第二次放飛風箏，我挺有信心，心想這次一定成功。果然風箏飛起來了，線越放越長，我們的風箏也越飛越高，我的心充滿喜悅。可我還來不及歡呼，一陣風吹過，風箏像受傷的小鳥，翻了幾個跟頭，就一頭栽了下來。這一次失敗，是粘在 風箏表面的紙張太薄了，被風一吹，就破了，看來一個小小的細節搞不好，就不可能成功。

　　第三次，我們的風箏終于飛上了天，我成功了。我歡呼著，歡笑著，像吃了蜜一樣，心里特別甜。周圍的人也為我高興，他們仰望著天空中的風箏，欣賞著它那優美的風姿，一起分享我成功的快樂。

　　小伙伴們，你們是不是也想體驗一下成功的快樂呢？那么，一定要多動手，勤動腦，愛學習，去創造。只要努力，就一定會成功，相信那時你也會體驗到成功帶來的無窮快樂。