快樂的音樂課作文

　　春天來(lái)了，新的學(xué)期也來(lái)了。我們的每節(jié)音樂課都在笑聲中度過，我們的音樂課，能不快樂？以下是為大家整理的快樂的音樂課作文，希望對(duì)你們有所幫助！

　　快樂的音樂課作文1

　　猜猜我最喜歡什么課？呵呵，告訴你吧，我最喜歡音樂課。因?yàn)椋魳防蠋煵粌H幽默，風(fēng)趣、和氣還常常帶樂器給我們玩，那我就挑幾件事來(lái)說(shuō)說(shuō)。

　　有一次，音樂老師從袋子里拿出一個(gè)鈴鐺和兩個(gè)木魚。分別讓張玲瓏、徐張哲、高軒奕按著黑板上的節(jié)奏來(lái)敲。調(diào)皮搗蛋的高軒奕和徐張哲故意把木魚放在講臺(tái)桌上，把手放在嘴邊，一邊念：“阿彌陀佛！阿彌陀佛！”下面的同學(xué)一看，把鉛筆盒當(dāng)木魚，用鉛筆敲著鉛筆盒跟著念：“阿彌陀佛！阿彌陀佛！”我本來(lái)以為方老師會(huì)破口大罵，想不到方老師卻在一旁笑嘻嘻地看著我們，說(shuō)：“別敲了，再敲就把鉛筆盒敲破！”我們一聽，也很自覺地跟著方老師開開心心地上課了。

　　方老師也很幽默。有一次上課，讓鄭闕來(lái)唱歌譜，鄭闕不敢。方老師說(shuō)：“鄭闕最有可能唱正確了。”我們一愣，笑嘻嘻地說(shuō)：“鄭闕本來(lái)就是正確嘛！”鄭闕得到了老師的鼓勵(lì)，唱對(duì)了。方老師又往高軒奕一指，說(shuō)：“小王子，你來(lái)唱！”高軒奕的臉像熟透的紅蘋果，說(shuō)：“我不是王子！”方老師又說(shuō)：“青蛙吧，行嗎？”高軒奕臉紅脖子粗地喊到：“我不是青蛙！”“那就蛤蟆吧！”方老師說(shuō)。我們同學(xué)一聽，哈哈大笑。高軒奕無(wú)言以對(duì)，只好唱起歌譜來(lái)。

　　我們的每節(jié)音樂課都在笑聲中度過，我們的音樂課，能不快樂？

　　快樂的音樂課作文2

　　春天來(lái)了，新的'學(xué)期也來(lái)了。我們來(lái)到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里來(lái)了一個(gè)新老師。聽同學(xué)們說(shuō)，他是一位新來(lái)的音樂老師。

　　記得他給我們上的第一節(jié)課，是我們上的最高興的一節(jié)課。他來(lái)到我們的教室后，先自我介紹了一下，他叫許小龍，還叫我們以后叫他許老師。許老師先讓我們做了一個(gè)游戲。游戲規(guī)則是：男女分成兩隊(duì)，一隊(duì)給另一隊(duì)出一首我們學(xué)過的歌，如果答不上來(lái)，那么出題的一隊(duì)就先得一分。游戲開始了，首先是女生隊(duì)先上，益子晴是第一個(gè)站起來(lái)的，她專門給秦國(guó)瑞準(zhǔn)備了一首《小毛驢》，秦國(guó)瑞有一個(gè)外號(hào)就叫小毛驢，當(dāng)他唱起這首歌時(shí)，逗得我們?nèi)喽脊笮Α１荣惡芸炀徒Y(jié)束了，我們女生對(duì)以四比一的成績(jī)戰(zhàn)勝了男生隊(duì)。

　　之后的每一節(jié)音樂課我們都會(huì)做游戲，每節(jié)課都充滿我們的歡聲笑語(yǔ)。我們的音樂課是很有趣的。

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