我體驗我快樂作文
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的我體驗我快樂作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我體驗我快樂作文1
快樂是什么？不同的人有著不同的答案，有的人因成功而快樂，有的人因分享而快樂，還有的是因為幫助了別人而快樂，今天就是想和大家說說我的快樂：體驗做飯的快樂！
今年寒假我回到了我的家鄉(xiāng)。在鄉(xiāng)下做飯一般都是用柴草生火的，回家的第一天我就吵嚷著要親自體驗一把農(nóng)村大灶做飯的過程，你瞧！這天我就干上了！
外婆今天的角色是我的助手兼技術(shù)指導，我的任務(wù)是燒火，嗨！燒火太簡單了，不就是把柴草往爐膛里塞嘛，小意思！外婆把洗凈的米倒進了大鍋加上適量的水，蓋上木制的大鍋蓋，我就迫不及待的坐上了外婆天天使用的燒火專座-木墩。哈哈開始生火啦，我拿了根火柴猛地一劃，“咔”，斷了，再來一次，輕輕一劃，沒著，喲呵！原來劃個火柴還是個技術(shù)活呢，外婆說，不要急，力度要適中，我又試了幾次，火柴終于冒出了藍色的火焰，我抓了把干草點著，著急忙慌的塞進了爐膛。
下一步，做飯正式開始。“加草”，外婆提醒著，我拼命地往爐膛里塞了好幾把草，糟糕！火滅了，陣陣濃煙從爐膛里竄出，霎時整個灶間都充斥著嗆人的煙味，我捂住了鼻子，大聲的咳嗽著，眼睛辣的根本就睜不開，“用火杈挑一挑，草不能加的太多”外婆又一次大聲的提醒著，我趕緊用火杈在爐膛里攪動了一下，挑了挑草，又往里吹了一口氣，“轟”爐膛里的草霎時燃著，烈焰越過爐膛撲面而來，我下意識的往后一躲，不好，額前的頭發(fā)被燒焦了幾根，外婆嚇得趕緊過來把我往外拉，“燒著自己了吧，還是我來吧”外婆心疼的說，我倔強的擺擺手，“沒事外婆，我能行”！外婆最終擰不過我，仍然由我來燒火。爐膛里的火剛剛像是個調(diào)皮的孩子跟我開了一個玩笑，現(xiàn)在可聽話了，順從的吐著火紅的舌頭舔著鍋底，通風的煙道呼呼地卷著飛灰和黑煙，我用火杈不時的撩撥著火膛里的草，不一會就聽見了水被加熱發(fā)出的響聲，心里美極了！
都說火烤紅薯特別的香，去年就曾見外婆做飯時順帶給我們幾個小孩烤過，現(xiàn)在機會來了，何不親自嘗試一下呢？不一會兒，外婆臨時有事走開，我趕緊跑到隔壁的儲物間，匆忙的拿了幾個紅薯，一股腦兒的塞進了爐底，哇，現(xiàn)在好了，靜等收獲成功的果實啦！
米飯的香味在灶火的作用下四溢，哈哈，就是香，我都能聽見米粒結(jié)成鍋巴的噼啪聲了，外婆回來了，“趕緊別燒火了，再捂一會，飯就真正熟了”外婆告訴我，可我的紅薯還在爐膛里呀，怎么辦？還能烤熟嗎？乘著外婆不注意，我又偷偷的塞了幾把草，“喲！飯糊了，你這孩子干啥呢”？外婆大聲的呵斥著，“哇，闖禍了”，是的，本來霧氣繚繞的鍋蓋上面，現(xiàn)在變成一股股青煙了，難聞的煙囪味代替了四溢的飯香，外婆心急火燎的揭開鍋蓋，原本應(yīng)該白花花的米飯變成了黃白黑相間的了，我……我結(jié)結(jié)巴巴的說不出話來……
爐膛里的幾個紅薯的命運咋樣了呢？我又鉆進了灶火間，迫不及待的用火杈扒出了那幾個紅薯，原本黃色健康的表皮變成了焦炭，期待的香氣也變成了焦臭味，仔細的撥開厚重的焦炭外殼，哈哈，一股香味撲面而來，“真香，好吃”我大聲的跟外婆說，這是我第一次烤熟的紅薯，雖然烤的不好看，口感還是不錯的嘛！兩個弟弟也跑了過來，一起分享著我的勞動成果，開心極了！
雖然這次做飯的過程不是很順利，結(jié)果也不是那么的完美，但也正是這個過程讓我體驗到了用心做一件事所能帶給你的快樂，快樂來自于我們生活的點滴，快樂來自于對未來的探索，快樂來自于我們對生活的熱愛，我們需要快樂，我們尋找快樂，我們會一直擁有快樂！
我體驗我快樂作文2
5月19日下午，新橋?qū)嵭〉牟賵龇路鸪闪藲g樂的海洋。叫賣聲、吆喝聲、談笑聲充斥著整個校園。大家為什么這么開心呢？哦，原來是我們新橋?qū)嵭≡谂e行一場“紅領(lǐng)巾”跳蚤市場義賣會，讓我?guī)銈円黄鹑タ纯窗桑?/p>
清脆的下課鈴聲響了，我們盼望已久的“跳蚤市場”在操場上拉開了序幕。同學們有的搬著桌子；有的拿著椅子；有的扛著東西······我們像快樂的'小鳥一樣飛到了排球場上，到了排球場上，首先我們看到的是一塊紅色的橫幅，上面寫著“新橋?qū)嵭〖t領(lǐng)巾跳蚤市場”這幾個醒目的大字。我們首先把幾張桌子依次排放在我們所要拍賣東西的地方。然后我們把帶來的東西有序地擺放在桌子上。東西琳瑯滿目，有品種齊全的學習用品、大小各異的玩偶和變形機器人等等。好多班級拉起了宣傳條幅，如物美價廉，好事連連，走過路過不要錯過······我們班的是“我的地盤任你選”，怎么樣，我們的宣傳口號酷吧！看，推銷員們推銷物品的方法可真多：充滿煽動力的廣告詞；滔滔不絕的商品介紹；富有親和力的微笑；耐心細致的示范······儼然是一個個商品推銷的“行家里手”。他（她）們個個絞盡腦汁想把商品賣出去，個個都費了三寸不爛之舌。
我也很榮幸成為其中一名。不過，我的技術(shù)不到家，經(jīng)驗不夠。還有點膽怯。我的懷里像揣了一只小兔子似的，“呯呯”直跳，好緊張！可我想：我要勇敢些，才能把東西賣出去，加油！我不斷地鼓勵自己。終于，我量了量膽，大聲地喊：“瞧一瞧，看一看，最便宜的貨物，走過路過，千萬不要錯過······”
我的第一任務(wù)是——賣出一只洋娃娃。我拿著洋娃娃不知如何是好，該向誰推銷呢？這時，我發(fā)現(xiàn)一個低年級的小妹妹正在東張西望找著什么東西。我的腦海中如電光火石般閃過一個念頭：小女孩們都很喜歡洋娃娃的，不如我向她推銷試試看。我快步走到她面前，把洋娃娃在她面前搖了搖，滿臉堆笑地說：
“小妹妹，這個洋娃娃可愛吧！”小妹妹點了點頭。
“可愛那就買呀！” 我接著說。
小妹妹接過洋娃娃自己打量著，臉上還露出滿意的神情。我見她有些動心，便乘勝追擊。
“要是你買的話，我就給你便宜點，3快錢怎么樣？” 我故弄玄虛地說。
“不行，太貴了！” 小妹妹遲疑了一會，搖了搖頭說。
“那2.5元怎么樣？”
“還是不行，2塊錢吧！”
“成交！”我爽快地說。
真開心！我終于賣出了第一樣商品！望著手里的這兩塊錢，我心里默默地想：唉，這兩塊錢可真是來之不易呀！平常爸爸媽媽掙錢養(yǎng)我們，可真辛苦，我們真是身在福中不知福呀！望著小女孩遠去的背影，我露出了欣慰的笑容。
但買家們也不甘示弱。兵來將擋，水來土掩，任你說得天花亂墜，小買家們還是要一番討價還價，理智消費，用合理的價格買到自己心儀的物品。正在生意做得紅火時，老師們也興致勃勃地加入到我們的行列中。美術(shù)老師捧著兩本剛買來的小人書如獲至寶，眼睛都瞇成了一條縫，音樂老師買了兩只漂亮的小白兔，樂得合不攏嘴······我覺得我買得更劃算，只用了3塊錢就巧妙地買到了一只又新又漂亮風箏。
時間似流水，跳蚤市場不知不覺接近尾聲，我們“柜臺”上的商品逐漸減少，柜臺里的錢在慢慢增多。
跳蚤市場是我校第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)中最受同學們歡迎的活動之一，它給同學們創(chuàng)設(shè)了體驗的機會，大家親身經(jīng)歷、快樂發(fā)展。從這次活動中，我也明白了每一行都有每一行的學問。只有靠你的聰明和智慧，才能取得成功！
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