快樂游園作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的快樂游園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

快樂游園作文1

　　終于，終于，一年一度的“六一游園活動”。呵呵，這個活動從上個星期五就從未有離開過我的腦袋。

　　隨著時間的推移我們期待已久的“游園活動”終于拉開帷幕。我們“無聊三人組”在來到“自家”，我們班玩的是“始終如一”。這個游戲其實(shí)就是在一個小圈子里原地踏步，二十秒鐘不能走出圈子。我滿懷信心的走進(jìn)了那個“神圣光環(huán)”。我們各自閉上了眼睛，隨著一聲：“開始”我們便開始了任務(wù)。我用我前面剛剛練好的"獨(dú)門絕技"把腳抬起來落到原地。這樣，二十秒很快就過去了。哈哈果然出我所料，我只得了個三等獎。

　　我們馬上就風(fēng)風(fēng)火火地趕到了下一個游戲場所。這個班級的游戲是“引蛇入洞”是將筷子“高空墜落”進(jìn)一個啤酒瓶。我仗著去年玩這個游戲的時候的了一等獎便對這個游戲就覺很簡單。我輕輕松松投入了一根，正準(zhǔn)備投的的時候看到吳佳翰來了便看了他一眼，誰知正是這一眼害得我的手不由自主的松開了。就這樣我的一條“蛇”逃了。我因?yàn)閾p失了一個機(jī)會，所以便開始有些煩躁，又一條“蛇”逃走了。我不得不放松心情慢慢地投了最后的一條“蛇”，結(jié)果就是這條蛇讓我得了一個二等獎。

　　隨后我又玩了好幾個游戲。的了一堆好吃的，便打道回府了。

快樂游園作文2

　　這天,學(xué)校里張燈結(jié)彩,在燦爛的陽光照耀下,整個校園顯得格外美麗,我拿著游園票興致勃勃去地參加活動。

　　這次活動內(nèi)容很豐富,有“拾貝殼”、“愛心飲料吧”、“照鏡子過河”、“奧運(yùn)火炬接力”、“k歌”、“金字塔”、“摸彩球”……等活動。我最感興趣的“是拾貝殼”,第一關(guān),我從盒子里抽出一張紙,上面寫著要我們填成語,這個成語太難了,被卡住了。第二關(guān)是關(guān)于數(shù)字的成語,這對我來說是小菜一碟,一口氣報出了五個,順利通過。第三關(guān)是古詩,還好是我學(xué)過的一首《飲湖上初晴后雨》,又過關(guān)了,我好快樂，我領(lǐng)到了一張精美的粉色書簽和一包餅干。從“拾貝殼”教室出來,我左看右看，上看下看，去哪玩好呢？去“摸彩球”吧,游戲開始了，同學(xué)把我的眼睛蒙上,我的眼前一片漆黑,我從箱子里摸出了兩顆白色的球,摸到獎了,我得了兩顆糖。

　　我去下一個教室玩別的游戲。費(fèi)了好大的勁，我才把游戲全玩了個遍！每個游戲都給了我不同的驚喜！最后去階梯教室領(lǐng)獎品,發(fā)獎品的阿姨真好,她讓我自己選,我選了一個釘書機(jī),那上面還有漂亮的小熊圖案。下午我們還欣賞了各班同學(xué)的精彩演出。

　　游園活動在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，今天是我在學(xué)校里最快樂、最難忘的一天。

快樂游園作文3

　　20xx年“六一”兒童節(jié)那天，我懷著快樂的心情去少年宮參加游園活動，到了少年宮，在我眼前是相當(dāng)熱鬧，我實(shí)在忍不住了，就向人群跑去。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)了一個笑聲很大的地方《搶座位》，這個游戲是怎么玩呢？我擠了進(jìn)去，看了看，哦，是10個人，在地上放9個凳子，讓一個人來打鼓，打鼓的人一停下來，就搶凳子，搶不到幾淘汰，這是，就要拿去一張凳子。

　　這時，我過去問：“能不能讓我打一下鼓？”“好”。我手里拿著棒子，那不是我們班的同學(xué)嗎？這時，老師喊：“1、2、3。”我就用力地打，周圍的觀眾都為各班加油，鼓打得越來越響，人們的加油聲都提高了，我馬上停止，“花啦”“哈哈”我笑著，原來是一個人搶到了位置，把另一個人擠下去了，大家哈哈大笑，“還好不是我們班的”

　　這時候，我又到了一個地方去了，又發(fā)現(xiàn)了一個有趣的游戲《盲人擊鼓》。是用一條紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，向前走，然后再打鼓。有一個同學(xué)來挑戰(zhàn)這個游戲，蒙住了眼睛后，只見他走路像醉酒一樣，東倒西歪，人們哈哈大笑，老師笑，我笑得氣喘不過來了，也許是他聽到了我們的笑聲，馬上一本正經(jīng)地走，我們一直注視著，只見他走到鼓前，上打、下打，左打右打，還是打不到，我們又笑了，這時，他急中生智向中間打，來了個回馬槍，響了，我們鼓掌，他也跳了起來。

　　這次游園可真好玩，讓我得到許多歡樂，忘掉了許多煩惱。

　　“哈哈……”那邊又傳來了笑聲，我情不自禁地向那邊跑去。

快樂游園作文4

　　20xx就要過去了，20xx就要來到了。為慶祝元旦，我們學(xué)校舉辦了游園會，我們不僅收獲了禮物，也收獲了快樂。

　　陳曉菲、鄺冠棠和我一起參加了四年十班的貼鼻子活動，我們都得到了禮物。休息了一會兒，我們接著又去班里參加了“心靈手巧”活動——扔球入籃，結(jié)果得了兩本本子。謝老師也親自上陣玩扔球，但技術(shù)不過關(guān)，一個都沒中。我們還去了四年九班的吹蠟燭游戲，這個游戲真難，陳曉菲和我都敗下陣來，另一個男同學(xué)倒是連連獲勝。最后我和陳曉菲去參加了班里的“二氣呵成”游戲，雖然沒成功，但洗臉?biāo)闶鞘×恕？磥泶蠹艺媸歉饔袃?yōu)勢啊。

　　游園會中有幾件事讓我不能忘記。在游園過程中，由于人太多，我和陳曉菲被分開了，我叫陳曉菲去玩，但她還是停下來等我一起，雖然大家都很想抓緊時間好好玩，這能看出朋友之間是真摯的友情。游園會也讓我明白了，舊的20xx年過去了，我們即將迎來新的20xx年。我們都要向前看，要向著新的目標(biāo)繼續(xù)勇往直前。

快樂游園作文5

　　今天，學(xué)校為了慶祝“六。一”兒童節(jié)，特意準(zhǔn)備了一次大型的游園活動。

　　游園開始了，我先在自已班上玩起了吹氣球的游戲，這是考驗(yàn)一個人肺活量大小的游戲。伴隨著汪老師一聲清脆地：“預(yù)備，開始”。我便使出全身的力氣把球往另外一隊(duì)吹，這個氣球也算是聽我指揮，不一會兒，就都浩浩蕩蕩地飄到了指定地點(diǎn)，我不停地小心翼翼地吹著……雖然我臉也吹紅了，兩邊腮幫也吹累了，但我的戰(zhàn)斗力卻絲毫沒有減退。最后，我們隊(duì)大獲全勝。

　　開心玩完了自已班上的游戲，我便來到了二（4）班的硬幣乖乖。它主要是把一個1元硬幣扔到指定桶子里。這可是我的強(qiáng)項(xiàng)。只見我睜一只眼閉一只眼，把硬幣和桶子描寫一條水平線，然后，掌握好力量，只聽“啪”的一聲，硬幣就不偏不倚地落在桶里了，就這樣，我輕松得了滿分。

　　接下來，是最有意思的——海底撈月，這是一個夾彈珠的游戲。只要夾住10個彈珠就能獲得滿分。盼星星盼月亮，終于是輪到我了，我屏住呼吸，手緊緊地握著筷子，可是彈珠小弟就像是一個調(diào)皮的娃娃，滑來滑去，怎么也不讓夾住，這可真讓我越來越緊張起來。隨著時間的不斷減少，我不斷告訴自已要沉著、要冷靜，咦，這個方法倒還有效，在最后的十幾秒鐘時我竟然破天荒地夾住了6個，得了個6分。

　　快樂的時間總是那樣短，游園活動就全部結(jié)束了，這真是一個快樂而有意義的六一兒童節(jié)。