作文：我的快樂
盼星星，盼月亮，終于盼來了長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假。今年的假期，我過得充實(shí)而又快樂。
假期讀書之樂。趁著暑假，好好閱讀，多看書，可以增長(zhǎng)知識(shí)，這可是個(gè)好計(jì)劃。如果做點(diǎn)讀書筆記，寫幾篇讀后感，收獲會(huì)更大。暑假中，我認(rèn)真復(fù)習(xí)了小學(xué)的知識(shí)，把以前做過的練習(xí)卷又溫習(xí)了一遍；我也參加了“百分百”的培訓(xùn)班，預(yù)習(xí)初一的內(nèi)容，做到了溫故而知新；我還讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》、《 水滸傳》、《繁星春水》等名著，看了《特別關(guān)注》、《意林》等雜志，都使我受益匪淺，感受到了讀書的樂趣。
假期旅游之樂。今年暑假，我和他*的青海甘肅之旅令我難忘。我們游覽了許多自然和歷史文化景點(diǎn) ，美麗的青海湖，雄偉的嘉峪關(guān)，神秘的莫高窟，神奇的月牙泉…?一切都令人流連忘返。其中最讓我難忘的是敦煌的莫高窟，5萬多件古代文物令人嘆為觀止，一件件彩塑琳瑯滿目，精美的壁畫歷經(jīng)千年而不退色，真正讓我感受到了古代勞動(dòng)人民的智慧和勤勞。這次旅游使我學(xué)到了很多知識(shí)，也是我最快樂的一次遠(yuǎn)行。
假期健身之樂。暑假中，我也不忘鍛煉身體。一到傍晚，我就拉著爸爸媽媽一起去太湖廣場(chǎng)玩滑板；在高溫的日子里和小伙伴到體育中心學(xué)游泳；和表哥一起打籃球、玩羽毛球。最讓我感慨的是玩滑板，一開始根本不會(huì)玩，但是我不放棄，不氣餒，反復(fù)練習(xí)，很快就掌握了平衡，懂得了技巧，于是太湖廣場(chǎng)又多了我矯健的身影，在滑板上
快速地滑行，讓我有了飛的感覺！健身不僅帶給了我快樂，又給了我健康強(qiáng)壯的身體。
假期魔術(shù)之樂。今年8月，劉謙來無錫演出，我這個(gè)魔術(shù)迷當(dāng)然不能錯(cuò)過。劉謙演的許多魔術(shù)都讓我十分佩服和驚訝，整個(gè)表演過程中全場(chǎng)的氣氛都被他調(diào)動(dòng)起來了。玄妙的魔術(shù)和滑稽的表演讓大家都樂翻了天，我真的覺得劉謙似乎是一個(gè)神仙。劉謙為什么會(huì)成功？我認(rèn)為是天分加勤奮加機(jī)遇。盡管每個(gè)人的成功有不同的軌跡，但是有一點(diǎn)是肯定的，一分耕耘一分收獲，沒有艱辛的付出，就不會(huì)有成功。 這個(gè)暑假我還做了許多有意義的事，如：保護(hù)身邊的環(huán)境，做一名“環(huán)保小衛(wèi)士”；自己動(dòng)手做模型；到朝陽廣場(chǎng)參加義務(wù)交通執(zhí)勤…??暑假生活，多姿多彩。我度過了一個(gè)愉快，充實(shí)，有意義的暑假！
作文：我的快樂
我的快樂是喜歡閱讀課外書籍。書籍給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣。每當(dāng)雙休日時(shí)，我會(huì)一個(gè)人拿著自己喜歡看的書，關(guān)上門，呆在自己的小房間里，靜靜地坐在窗戶旁邊，看著書;每當(dāng)我寫作文的.時(shí)候，我的好伙伴——書籍，總會(huì)給我?guī)砗眠\(yùn)氣，看著老師在作文本上劃記的那一條條鮮紅的波浪線，我的心里比吃了蜜還要甜!
我的快樂是與同學(xué)們一起去春游、秋游。在游玩當(dāng)中，每當(dāng)我遇到自己不敢玩的項(xiàng)目時(shí)，我的同學(xué)就會(huì)鼓勵(lì)我：“劉任，不要害怕!如果你確實(shí)害怕就抱在我身上!”到了中午吃飯的時(shí)候，是讓我感到最快樂的。那時(shí)我會(huì)和同學(xué)們互相交換所帶的零食，這時(shí)讓我深深地感覺到與同學(xué)們一起吃飯是幸福無比的!
我的快樂就是和同學(xué)們一起玩“丟沙包”的游戲。我們一般采用“兩人對(duì)兩人”的比賽形式。我們最常見的方法就是丟、避、躲……有時(shí)候在我心態(tài)穩(wěn)定時(shí)，就會(huì)給對(duì)方來一記下馬威，那沙包就平穩(wěn)地打在了對(duì)方的身上。對(duì)方的運(yùn)氣可就沒有那么好，一扔過來，我就給對(duì)方來一記“海底撈月”，我可以算是一個(gè)沙包高手啊!
我沐浴在春風(fēng)里快樂地生活，快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長(zhǎng)!
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