無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的小學生快樂作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。

小學生快樂作文400字 篇1

　　 快樂是一座彩虹橋，通向快樂島；快樂是一艘彩虹船，飄飄蕩蕩將你送達快樂島；快樂是一只彩虹鳥，呼扇呼扇翅膀飛到快樂島。

　　快樂島里房子多，金房子，藍房子，綠房子……

　　金房子里充滿了歡笑。

　　10歲的時候，我最喜歡和小朋友們一起去小溪撈小魚。我們光著小腳丫，挽著褲腿，在水里撈啊撈啊，不一會兒，就撈出了很多小魚。每次我都能拎著沉甸甸的小桶回家。

　　那時的快樂，是金色的，充滿了笑聲。被快樂精靈裝到了金房子里。

　　藍房子里充滿了幻想。

　　小學三年級，媽媽給我買故事書，我興奮極了。一會兒幫助海的女兒，一會兒拜訪白雪公主，一會兒大灰狼抓小紅帽。在書的世界里，遨游。

　　那時的快樂，是藍色的，充滿了幻想。被快樂仙子裝到藍房子里。

　　綠房子里充滿了文明。

　　五年級時，我自己坐公交回家，剛坐上不到20分鐘，一位老奶奶拄著拐杖上了車，車上的人很多，非常擠，老奶奶被擠的拐杖都拿不穩了，我一看說：“老奶奶，你坐到我這里來吧。”我扶著老奶奶慢慢走到座位上，老奶奶夸我是個好孩子，我非常開心，整個車都充滿了快樂。

　　那時的快樂，是綠色的，充滿了文明。被快樂花仙子裝到了綠房子里。

　　快樂是五彩繽紛的，愿這個絢麗的色彩充滿整個人間！愿這種快樂照耀每個人！愿這種快樂圍繞在每個人身邊！

小學生快樂作文400字 篇2

　　今天是星期天，小明一大早就出門了。因為他要去看最新的電影《哈里波特》。

　　小明剛走到電影院前，發現了一個捐款箱，上面用紅筆寫了“愛心捐獻”四個字。這時小明把手伸進口袋拿出準備買電影票的25元錢左思右想。到底是捐還是不捐。捐吧，看電影的錢就沒用了，不捐吧，就又不是一個有愛心的孩子，況且自己還是一個大隊長呢!到底該怎么辦?墻上的時鐘嘀嗒嘀嗒地往前跑，仿佛像一匹脫韁的野馬收不住。眼看電影就要開始了，他心急如焚。“買票!捐款!買票!捐款!”小明好像聽到了兩個聲音在爭吵。其中一個對小明說：“小明，我是邪惡，電影馬上就要開始了，最新版的哈里波特，千萬別錯過了。捐錢是大人的事，你還小，不用操心。再說天下窮人那么多，你幫得過來嗎?”“別聽邪惡的，小明。我是善良。請你幫幫那些山區的.孩子吧，她們是多么希望能去上學啊!只是因為太窮了。你做為一名少先隊員應該貢獻出一段愛心，你說對馬?”于是善良和邪惡打了起來，他們打得很兇，最終善良戰勝了邪惡。善良對小明說：“助人為樂永遠是一件快樂的事。希望你能盡自己的力量去幫助那些平困山區的孩子，我替他們先謝謝你了。”聲音消失了，小明毫不猶豫地把錢投入了捐款箱，隨后高高興興地離開了電影院。

　　雖然今天沒有看到電影，但是他的心里非常高興。

小學生快樂作文400字 篇3

　　每個人都有自己的家，對吧？我也是。但是，我有2個家。一個家就是我自己的家，另一個嘛，就是我的學校。

　　人家都說在家里最開心，最幸福，我在學校里也是這樣。每天一早來到學校聽到吵吵鬧鬧的聲音，心里就覺得很舒暢，畢竟有那么多好伙伴嘛。想想馬上又要投入到緊張而愉快的學習環境中，又能學習到更多的知識，真是越想越開心！“咚咚咚”隨著歡快的上課鈴聲，第一節課開始了。我們趕快走到自己的座位上，拿出書坐端正，靜靜等著老師來……

　　我們的課程也很豐富，除了語數外，還有音體美、社會、生活與勞動等等等等……

　　現在5年級了，我想，應該是學校認為5年級大了，就沒有照顧班了。現在奶奶又去新加坡了，媽媽下班沒那么早每天只能自己回家，會有一點點害怕，不過，現在每天都有人和我結伴一起回家，這樣，不覺得孤單，也不覺得害怕了。

　　回到家里，還想著發生在那個“家”的點點滴滴。

　　每年放暑假，放寒假我總是很無聊，很想念大家，很想開學，很想再把全身心投入到緊張的學習中，很想……

　　只可惜，馬上我就要離開這個大家庭了。不過，我又會很快地融入另一個大家庭里哦！

　　生活在這種愉快的環境當中，我、你、他都會很開心的，不是嗎？

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