讀書的快樂(lè)作文(精選11篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的讀書的快樂(lè)作文(精選11篇),希望對(duì)大家有所幫助。

讀書的快樂(lè)作文1
讀書給人快樂(lè),使人充實(shí)。我愛(ài)讀書,只要一走進(jìn)我的小屋,我就舍不得出來(lái)。拿上一本書,坐在床上看上一小會(huì)兒,我就會(huì)十分滿足。沒(méi)有任何人的打擾,沒(méi)有噪音的干擾,一直沉浸在書的海洋里,體會(huì)書作者的感情。
有一次,我正在讀《城南舊事》這本書,和作者一起體會(huì)那過(guò)去的往事。
忽然,媽媽喊了一聲:“吃飯了。”我沒(méi)有去理會(huì)媽媽,繼續(xù)看我的書。
媽媽再三地叫我,可我仍一動(dòng)不動(dòng)地坐在床上看書。這時(shí),妹妹跑到了我的房間,爬上床,在我耳邊大嚷:“姐姐,吃飯了。”"我一下子反應(yīng)過(guò)來(lái),生氣地訓(xùn)斥道:“嚷什么嚷,我耳朵都聾了。"
這時(shí),我才放下書,戀戀不舍地走出屋。吃完飯后,我又迫不及待地回到屋子,再一次沉浸在書的海洋里。
我喜歡讀書,讀書能給我快樂(lè),有時(shí)我為了讀一本書,不知要開口向人家借多少次。
我喜歡愛(ài)讀書,讀書能讓我體會(huì)作者的心情。當(dāng)我看到緊張的情節(jié),不禁為作者捏了把汗,看到感人的情節(jié),我簡(jiǎn)直也想和作者一起哭。
我就是喜歡讀書,讀書讓我成長(zhǎng),帶給我許多快樂(lè)。
讀書的快樂(lè)作文2
成長(zhǎng)中,有一種經(jīng)歷,讓我受益,有一種收獲,讓我難忘,那就是讀書。書,能讓我多彩的童年變得更加五彩繽紛;書,能讓我快樂(lè)地走向成功。
讀書,我見王羲之臨池洗硯,池水盡黑;我見牛頓專注學(xué)習(xí),“水煮懷表”;我見青銅、葵花在大麥地里盡情的暢游。
讀書,讓我跟著陳士渠學(xué)會(huì)了自我保護(hù),讓我和“沒(méi)有腳的朋友”——小草菇一同感受她悲慘的糟遇,讓我和曹文軒兄妹一起追逐、嬉戲……,讀書快樂(lè)多!
每次拿起書,我都會(huì)不由自主地沉醉其中。你瞧,我又坐在了柔軟的沙發(fā)上,雙手小心翼翼地捧著書,仿佛捧著一件珍貴的寶物。我目不轉(zhuǎn)睛地看著書上的每一行字。書上的人物鮮活的出現(xiàn)在了我面前,密密荷葉、紅麗荷花、田間黃牛、青山綠水似乎也變成了真實(shí)的畫面。我凝神注視,時(shí)而喜笑顏開,時(shí)而感動(dòng)流淚。手中的書已經(jīng)變成一個(gè)小精靈,為我幻化出一幅幅精彩的畫卷,令我陶醉、欣喜。
書似睛空,我愛(ài)書,愛(ài)它的美麗,愛(ài)它的博大……。愛(ài)它的一切。書伴隨我快樂(lè)的成長(zhǎng)!
讀書的快樂(lè)作文3
書讓我明白許多知識(shí),讓我豐富自己的生活,于是,讀書成了我的快樂(lè)!
我讀過(guò)《科學(xué)奧秘》、《三國(guó)演義》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等許多書籍。在那里,我明白了纖維、金屬、陶土合在一起可以做出復(fù)合材料,離子間用鍵來(lái)連接,液體、氣體通過(guò)對(duì)流傳熱等大量知識(shí)。當(dāng)我遨游在知識(shí)的海洋里,享受讀書的樂(lè)趣時(shí),書就像一位智者,讓我眼界大開,思維敏捷,從無(wú)知變得淵博。
書又像一位好友,當(dāng)我一個(gè)人在家時(shí),因?yàn)橛兴粫?huì)感到孤獨(dú)、寂寞;當(dāng)我不開心時(shí),可以拿它消遣,給我?guī)?lái)快樂(lè);當(dāng)我需要資料時(shí),它會(huì)伸出援助之手,裝扮我的生活。
書還像一盞明燈,為幼稚的我指明方向,讓我懂得“三日不讀書,便覺(jué)言無(wú)謂”、“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”的深刻含義,教會(huì)我許多為人處世的道理。
讀書讓我開心,讀書讓我興奮。讓我們一起來(lái)讀書吧,因?yàn)樗鼈円矔?huì)帶給你無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)!
讀書的快樂(lè)作文4
俗話說(shuō)的好:“書是人類的精神食糧”。在我的讀書生涯中,我開始對(duì)這句話有了很深的體會(huì)。
就比如《有一種花叫不謝》這本書,鼓勵(lì)我要拼命學(xué)習(xí)各種知識(shí),要一次次吧失敗放逐到遠(yuǎn)處,讓心中永遠(yuǎn)有熱烈的渴望在熊熊燃燒,我很快樂(lè),這就是讀書的樂(lè)趣!
還比如《感恩的生活》這本書,里面的故事令我淚落如珠;感動(dòng)的母子親情,病人與作者的喜怒哀樂(lè)……這些故事讓我積累了許多好詞佳句,故事中的主人公對(duì)生活的堅(jiān)強(qiáng)和熱情深深打動(dòng)了我,我很快樂(lè),這也是讀書的樂(lè)趣!
在比如《1000個(gè)奇思妙想》這本課外書,激發(fā)了我寫作文的想象力,讓我敢大膽地想象一些事情,告訴我為什么會(huì)發(fā)生這件事,原理是什么,我還會(huì)很快樂(lè),這還是讀書的.樂(lè)趣。
讀書是一件很快樂(lè)的事情。它的快樂(lè)就在于讓我們欣賞文章的同時(shí),也可以領(lǐng)悟一個(gè)有一個(gè)的人生真諦。
讀書的快樂(lè)作文5
今天我的心情很不好,因?yàn)槲业哪_破了不能上游泳課,而且今天天氣多云,是游泳的好天氣,爸爸回來(lái)的也很早,可以和我一起去。
心情低沉的我隨手就拿起一本書讀了起來(lái)。我看了兩篇文章,一個(gè)是一個(gè)作者寫不出作文來(lái),想起他奶奶給他講的李白“斗酒詩(shī)百篇”,他也想來(lái)個(gè)“斗酒文一篇”于是,他端起杯子喝了半杯酒,結(jié)果,沒(méi)寫好作文反讓自己喝醉白遭了一罪!我看完了哈哈!大笑。我又看了一篇文章,這個(gè)小作者抱了豬媽媽的一只小花豬仔,豬媽媽看了為了保護(hù)小豬追著小作者滿大街跑,哈!哈!哈!哈!連小作者都笑了我也哈!哈!哈!哈!哈!的大笑起來(lái)。不好的心情也被忘在了腦后。
我的心情真像天氣一樣多云轉(zhuǎn)晴了!哈!哈!哈!原來(lái)書能給我?guī)?lái)好心情呀!
讀書的快樂(lè)作文6
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”不錯(cuò),我的營(yíng)養(yǎng)品也是書。記得暑假的時(shí)候,老媽給我買了本《最后的獒王》,嘖嘖嘖,這書真好看,我寫作業(yè)的時(shí)候看,吃飯的時(shí)候看,睡覺(jué)的時(shí)候還看,就連上廁所和走路也手不釋卷地看。這不,現(xiàn)在我又在廁所津津有味地看。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著書,寫到傷心的地方,我就皺著眉頭繼續(xù)讀下去,讀到大快人心的地方,我就眉飛色舞地往后翻,總之臉上的肌肉一刻也不停。媽媽聽見我的房間靜然無(wú)聲,以為我在寫作業(yè),卻發(fā)現(xiàn)我不在,又到衛(wèi)生間找我。當(dāng)她看到我臉上豐富的表情,差點(diǎn)笑岔氣,我這才回過(guò)頭來(lái),奇怪地看著媽媽。“你在干嗎呢,棒棒?”媽媽問(wèn)道,“作業(yè)寫了沒(méi)有?”我瞬間驚醒過(guò)來(lái),連馬桶都沒(méi)沖,以百米沖刺的速度沖向房間寫作業(yè)。
Look,這就是我讀書的快樂(lè),我愛(ài)讀書!
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