快樂的大課間作文8篇
引導語:在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的快樂的大課間作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的大課間作文1
大課間的鈴聲響了,同學們像小鳥一樣,飛奔向操場,太陽公公笑瞇瞇地看著大家。
大課間活動可精彩了。每個班,每個人,都活躍地跳了起來。有“啪啪啪”的竹竿舞,有“乒乒乓乓”的乒乓球,有“嘿喲嘿喲”的拔河比賽,大家都玩得不亦樂乎。
看,那是什么呀?原來是我們班的同學在滾鐵環呢,走,過去瞧瞧,順便地嗨起來。Look!那有兩個人在比賽;Look there,那兒發生“追尾”事故;Look out!這發生了一起“鐵環連環車禍”。我看著這些“慘不忍睹”的場面,有點害怕了,但轉念又想,我一個女生,絕不能讓男生看不起。我拿起一根又細又長的鉤子,和一個鐵環,胡亂地鼓了起來,可誰知我還沒溜起來,鐵環自己像長了腳似的,到處亂棍,我趕緊使出“奪命追魂殺”,把鐵環追了回來,我累得氣喘吁吁,一屁股坐在了地上。過了一會而,周老師過來教我怎么玩,我又重新振作起來,經過反復的失敗,失敗,失敗,可還是失敗。可我知道寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。堅持就是勝利,終于在老師的精心知道與我的共同努力下,結出了勝利的果實。
大課間結束了,同學們陸續揮到教室,可操場上空還回蕩著同學的彩鈴一樣的笑聲……
快樂的大課間作文2
“叮鈴鈴”,伴隨著悅耳動聽的《小夜曲》下課鈴,同學們一窩蜂涌了出去,飛向開闊的操場,熱鬧又快樂的大課間開始啦!
同學們的活動還真是五花八門:拋空竹、跳長繩、吸吸球……但最有特色的還要數我們班的滾鐵環的了!。一根長長的鐵鉤,一個圓圓的鐵環,跑著跑著就溜起來啦!但想滾的又穩又好可不是那么容易的。我一開始先走的比較慢,可鐵環卻不怎么聽話,他掙脫了鐵鉤媽媽的手,獨自跑了起來,這下可好了,它搖搖晃晃的,活像一個醉鬼,最后,一頭“栽”在了花壇當中。再看大家,也有人不太熟練,只好跟著鐵環跑啊跑啊……一圈又一圈……尤其是黃鵬,永遠在追逐鐵環,真夠可憐!忽然,我看到李欣桐已經能十分熟練的滾起來了!只見她把鐵環輕輕一溜,鐵環就很聽話的“跑”起來,就像溜狗一樣。我看了,既驚訝,又羨慕,于是努力練習,終于達到了業余水平!
這時,貝多芬的《命運交響曲》響起來,上課了。大家還意猶未盡,依依不舍的回到了教室。可剛才爽朗的笑聲還在空曠的操場上回蕩,回蕩……
快樂的大課間作文3
“丁零零,丁零零。”下課鈴響了,我們想發瘋似的跑出教室,排好了隊伍,就走向我們大課間活動的目地的——操場。到了那里,我們就開始做操了,做完了操,我們就要開始打有趣的板羽球了!
我急忙叫上吳仁杰,搶了兩個火影忍者球拍和一個球就迫不及待地開球了。第一局我先發球,我左手拿球,右手拿拍,我左手使勁一拋,手臂拉開等落到我的頭這邊,瞄準球“一巴掌”拍了過去吳仁杰惦著小碎步放了個高球。我也不甘落后,來了個箭步沖上前去敏捷地縱身一來了個扣球,吳仁杰毫不猶豫地鏟了一板,我們打了好幾個回合,那清脆的聲音不停地響著,最后我以2:1戰勝了吳仁杰。接下來是周天和施建埕打,我想:“嘿嘿,兩個小胖子打肯定很好笑,我暗暗偷笑。”可是他們兩個還打得挺好的,我目瞪口呆。
接下來是跳長繩,周天和吳仁杰甩我跳,“哇”我不禁大叫起來。我屏住呼吸,我像離弦的箭一般沖出了出去左腳一跨,恰好一個小時機輕松一躍就跳了過去。我跳了23個,就被繩子絆住了。接下來吳仁杰跳了10個,差點把我嚇死了,周天跳了18個。吳仁杰冠軍,我亞軍,周天季軍。
我覺得大課間真好,我愛大課間。
快樂的大課間作文4
每天上午第第二節課后,我們都要做早操。做完操,就是我們最喜歡的大課間活動。
大課間的鈴聲一響,同學們就像身輕如燕的小鳥一樣,奔向操場的各個角落。有的同學在跑道上玩接力跑比賽,有的男同學在操場上踢足球,他們玩得汗流浹背,還有一些同學在踢毽子、跳長繩。但是我們班的女生都在空地上碗“攤燒餅”的游戲。
“攤燒餅”這個游戲很好玩,先要大家手拉手,圍成一個大圓圈。兩個人貼在一起,再選擇兩個人,一個人跑,一個人追。如果抓住就要反過來抓,被抓住的人就要捉抓你的人。假如你無路可逃,可以貼在一個人的前面,那一排的最后一個人就要快跑。就這樣,一直跑,到最后還在抓的人要受到懲罰:表演一個節目。
在游戲時,大家你追我趕,就像小兔在前面跑,大灰狼在后面追。跑的人想:我要快點跑,不要被他們抓住。追的人想:我要抓住他,這樣可以少跑點,省得被懲罰。站在圈里的人想:快點過來,我想跑。還有些人想:我要盯緊點,不要讓別人分散我的注意力,還被捉住。
美好的事情總是短暫的,不知不覺,大課間活動結束了。每天我們盼望著大課間的到來,因為大課間活動能讓我們的煩惱忘得一干而凈。
快樂的大課間作文5
“哈哈,你出不了,你出不了……”我們班級男生手拉手圍圈圈,把當時正在跳皮筋的我突然地包圍起來,不讓我出這圈子,想捉弄女生,于是一場緊張激烈的戰爭在大課間的操場上開火了。
“呵呵”別小看我,我靈機一動想出了個好辦法。
我漫不經心地對男生說:“我用木棒在地板上寫一個句子,里面有3個錯別字,誰先找出來,誰就是超級男生!”于是我寫了一句搞笑話,里有3個錯別字。哈哈——男生自然而然地全部把手松開了,想找錯別字,想當超級男生呢!
我出來嘍!男生大吃一驚,一名男生大聲喊:“別發呆!我們被她耍了!快搭成火車追她,快點!”說著火車就搭好了。嘟嘟!火車開了!
跑著跑著,忽然間,我站住了,我舉起手來做個暫停的手式,說:“紅燈停,綠燈行!”剛說完,火車頭在我手前1米的地方停住了,后面的男生個個在大叫喊著:“怎么拉?”“不追了?”“沒油了?”
“唉!真奇怪”火車頭說:“你們不懂常識‘紅燈停,綠燈——————’”
“綠燈”我不等他說完,改變了可以直通行的手式。哈哈,火車頭還沒反映過來呢!
“咔、咔、咔”火車開著。可是當火車尾跑到我身邊時,卻故意把我拌摔跤了,他們哈哈大笑。我急忙爬了起來去追男生火車。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了。我們的戰火熄滅了。
快樂的大課間結束了。我們回教室準備上課嘍!
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