無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的小學(xué)生快樂作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生快樂作文600字 篇1
咚咚鏘，咚咚鏘，敲鑼打鼓真熱鬧！乒乒乓，乒乒乓，禮花震得滿天響！聽著鑼鼓聲，聽著鞭炮聲，20xx——蛇年終于來臨了！
大年里，我們做了許多事情：燒菜、買鞭炮是爺爺?shù)氖拢徽堊孀凇萜兴_是奶奶的事；搞衛(wèi)生、買新衣服是媽媽的事；完成作業(yè)、寫春聯(lián)是我的事。（當(dāng)然，外公外婆上北京舅舅家過年，爸爸還在堅(jiān)持上班，他們的事情就由我們來包辦代替了！）
爺爺買來的鞭炮誰來放？那還用說，當(dāng)然是我！我最喜歡的要數(shù)孔雀開屏了，之所以叫他孔雀開屏，是因?yàn)樗懦鰜淼幕鸸饩拖袷强兹肝舶鸵粯吁r艷而美麗；還有彩燈閃光雷和擲地響也是我的最愛！
過年的時(shí)候家里最隆重的事情就是請祖宗、拜菩薩。每當(dāng)這時(shí)，爺爺奶奶就會(huì)燒一大桌子菜，倒上老酒、點(diǎn)上蠟燭，全家人都要磕頭許愿，希望來年全家健健康康、平平安安。
家里搞衛(wèi)生可離不開我，我可是媽媽的小幫手哦！去買新衣服、新褲子、新鞋子的時(shí)候，媽媽也總會(huì)帶上我，征求我的意見，讓我做她的小參謀！
過年了，在大門上貼上春聯(lián)是家里的傳統(tǒng)。從去年開始，這個(gè)光榮的任務(wù)是由我來完成的。今年我要寫的是：蛇年蛇歲蛇歡喜，春日春風(fēng)春浩蕩。橫批：金蛇狂舞。為了寫好春聯(lián)，大年三十下午，我和媽媽特意買來了6張大紅紙讓我回家練習(xí)。我們把大紅紙裁成長條形，我認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地寫著，當(dāng)我覺得字寫得差不多了，我就和媽媽商量，可以寫真正的春聯(lián)了。媽媽幫我折好格子，倒?jié)M墨汁，我就開始寫了。今年和去年一樣，我要完成的是三副春聯(lián)——外公外婆家一副、爺爺奶奶家一幅，我們自己家一幅。我一筆一劃，非常耐心地寫著春聯(lián)，每寫一筆，我都要添添筆尖，捋捋筆頭，不讓多余的雜毛影響我的'字跡。一個(gè)半小時(shí)以后，三幅字跡工整的春聯(lián)終于完成了，媽媽說今年我寫的字要比去年更粗壯有力，進(jìn)步很大哦！接著我和爺爺、媽媽把三副春聯(lián)分別貼上大門。看著門上紅紅火火、嶄新的春聯(lián)，我心里別提有多高興了！
我想，過年的時(shí)候拿紅包肯定也是小朋友們最喜歡的事了，我今年就得到了好多個(gè)紅包呢！
今年過年我不僅開心快樂，而且還有很多收獲呢！
小學(xué)生快樂作文600字 篇2
一個(gè)星期天，媽媽在洗頭，我和爸爸無所事事的躺在床上，家里異常的安靜，我和爸爸覺得太沒意思了，就把好久不玩的象棋拿出來，我是紅方，爸爸是藍(lán)方，擺完棋，我們高高興興地玩了起來。頓時(shí)，屋子里多了幾分喧鬧。媽媽洗完頭出來，發(fā)現(xiàn)我們玩起了象棋，就坐在一旁“觀戰(zhàn)”。
“吃！”“將！”由于我和爸爸很長時(shí)間沒玩了，所以玩的專心致志，打得熱火朝天，媽媽也看得津津有味。“呀！有一個(gè)破綻！”我差點(diǎn)喊出來，原來，我的炮放在爸爸的馬腳上，“幸好爸爸沒有看到”我暗自慶幸。沒想到，這件事被媽媽看了個(gè)一清二楚，把這步棋告訴了爸爸。爸爸把我的炮給吃了。媽媽從“觀戰(zhàn)人員”，變成了“指揮人員”。以后，我們每走一步時(shí)，媽媽都能看出一個(gè)破綻，她一會(huì)兒幫我，一會(huì)兒幫爸爸，可真是個(gè)十足的兩面派。一局下來以后我輸了，媽媽把爸爸的手高高舉起，趾高氣揚(yáng)地說：“老王獲勝!”這句話把我們逗得哈哈大笑。媽媽從“指揮人員”，變成了“頒獎(jiǎng)人員”，媽媽充當(dāng)了這么多，還真夠辛苦的。第二局，我和爸爸一致要求媽媽不要說話，要不然不讓她看棋，媽媽見勢不妙，只好關(guān)上了她的“話匣子”。我和爸爸又在不到一米的“沙場”上展開了激烈的“生死大戰(zhàn)”，在我回頭出去要喝水時(shí)，見到媽媽要張嘴，這一定是要給我們出謀劃策了，我一想，就給了媽媽用手勢作了一個(gè)暫停符號。媽媽只好作罷。幾次，她都想給我們“指點(diǎn)”，但又怕引起“內(nèi)部禍亂”，只好忍著。看她的表情就知道，她是啞巴吃黃連——有苦說不出。我和爸爸的“生死角逐”還在進(jìn)行著。我找出了爸爸的破綻，給爸爸來了一個(gè)馬后炮，爸爸的老將前不能前，退又不能退，只好認(rèn)輸。“我贏了！”我歡呼到。媽媽象上次據(jù)爸爸手一樣，又把我的手高高地舉起來，似乎更感到自豪地說：“小王獲勝！”我的心離甜甜的。
這真是一個(gè)快樂的星期天。
小學(xué)生快樂作文600字 篇3
我們生活在班集體這個(gè)大家庭中，同學(xué)之間互相幫助，努力合作，共同獲得快樂，我現(xiàn)在就給大家講一講我和同學(xué)獲得的快樂。
前段時(shí)間，我們班舉辦了一場籃球比賽，小金兄弟有眼不識泰山，竟敢挑戰(zhàn)我和漢子這對黃金搭檔。我身體靈活，跑得快，所以自告奮勇當(dāng)小前鋒，漢子體型高大，跳得高，所以他當(dāng)中鋒。我們倆握著手，異口同聲地喊到：“勝利是屬于我們的。”
比賽開始了，由我方發(fā)球，我?guī)蛑睕_籃下，一路上行云如風(fēng)，勢如破竹。突然半路殺出個(gè)程咬金——金震，金震如猛虎下山，來勢洶洶，以迅雷不及掩耳之勢將球從我手上奪了過去。太快了，他的一招一式我都沒看清楚，天知道，他是如何把球從我手上“偷”去的。我立即反撲，只見他一擺頭，做了一個(gè)假動(dòng)作，巧妙的躲過了我的阻攔，然后將球傳給了金泰，“蹭——蹭——蹭”一個(gè)勢不可擋的“三步跨籃”，猛的跳起，雙手托起球，手腕輕輕一抖，那球乖乖地鉆進(jìn)了藍(lán)框。糟糕！一定是剛才配合得不如對方。“難道真的要輸了嗎？”見我垂頭喪氣的，漢子鼓勵(lì)我說：“沒關(guān)系，我們還有機(jī)會(huì)，打起精神來，相信自己，讓我們好好合作，天無絕人之路。”“好，努力，一定要打敗他們。”我自信地說，這一次，發(fā)球權(quán)掌握在對方手上，金震帶球突破，臉上露出得意的笑容，仿佛在說：“你們這一次會(huì)輸?shù)脽o地自容，我會(huì)讓你們死無葬身之地。”金震繞過我這座“泰山”，準(zhǔn)備投籃，而金泰發(fā)現(xiàn)漢子要蓋帽，大喊一聲：“金震，快傳球。”而金震卻把金泰的話當(dāng)做耳旁風(fēng)，作出投籃的動(dòng)作。說時(shí)遲，那時(shí)快，只聽漢子喊了一聲“你白日做夢。”忽然跳起，給金震一個(gè)蓋帽。“好！”我情不自禁地喊了起來。此時(shí)，他迅速的把球傳給了我，我一個(gè)后仰中投，只聽“唰”的一聲，我方進(jìn)了一個(gè)球。“太好了，平了。”我高興得一蹦三尺高。下一球是致命的一球，若我方進(jìn)了，我們就勝利了。為了這一球，上刀山下火海我都在所不辭。我們都很緊張，用互相鼓勵(lì)的方式讓心情平靜下來。經(jīng)過商量，我們決定使用一條調(diào)虎離山之計(jì)。漢子將球傳給我，然后跑到籃下，我又物歸原主，漢子跳起，假裝投籃，把金泰金震引開，然后又迅速把球從背后傳給我，我立刻跳起，一個(gè)勾手，只聽見“唰”的一聲，球進(jìn)了。“我們勝利了，我們勝利了！”我們歡呼雀躍。
通過這件事，我明白了：人們要團(tuán)結(jié)互助，這樣才能成功！
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