導語:快樂沒有本來就是壞的,但是有些快樂的產生者卻帶來了比快樂大許多倍的煩擾。以下是小編給大家整理的以快樂為題的作文3篇,喜歡的過來一起分享吧。

以快樂為題的作文1
培根說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂......”是啊,的確如此。
在一次,競選“東方之星好少年”——500元獎學金時,我因為在平時各科競賽加起來的分數較高,榮幸地被學校評為了“東方之星好少年”,獲得了500元獎學金。
當頒獎老師叫到我的名字時,我昂首闊步地走上頒獎臺,向老師恭恭敬敬地行了個隊禮,小心翼翼地從老師手中接過黃紅相間的獎狀和獎學金,心中無比的興奮,根本不能夠用語言文字表達出來。
同學們見了,紛紛投來羨慕的目光,為我祝賀:“恭喜你,評為了“東方之星好少年”,恭喜你。”我聽了并沒有驕傲,而是覺得我自己之所以能獲得“東方之星好少年”都是因為老師,同學們對我的關心,鼓勵,呵護,我因當與同學們一起分享我的快樂。
“可是,我準備用這筆錢買我夢寐以求的電子琴啊!那該怎么辦呢?”我猶豫不決,可當我看到為我得獎而興奮的臉蛋,最后我還是決定用自己的快樂與同學們一起分享。
我說做就做,迅速拿出500元獎學金,飛一般地跑向附近的文具店,為班上的每一位同學都買來了一份精致的禮品——一本日記本,一根水筆。就氣喘吁吁的跑回教室,當我跑回教室時,已是大汗淋漓,我顧不上這些,快速地將這些禮品發送給了班上的每一位同學,還鼓勵他們:“讓我們一起為學習加油,相信我們自己能行哦!”同學們接過我送給他們的禮品,不時地對我感謝道:“謝謝!”此時此刻,我笑了,從內心深處發出了燦爛的,甜蜜的微笑,聽了同學們對我的感謝,我的內心更是甜滋滋的,好似吃了蜜一樣甜,與同學們一起在寬敞的教室中歡呼,跳躍起來!
是呀!分享快樂,每一個人都可以做到,有時你只要有一顆糖,分半顆給朋友時,你便會得到雙倍的甜蜜和快樂,分享快樂就如同,來無影,去無蹤的空氣,在現實生活中必不可少,只要你學回分享,就能得到更多的快樂!
以快樂為題的作文2
母親說:“你的心靈被無邊的試卷織成的網緊緊地堵死了,快樂哪能擠得進去?敞開你的心扉,去尋找快樂,讓心靈換換空氣吧。”
是的,讓心靈換換空氣。我來到公園,去領略繁花的嬌艷,去聆聽鳥兒的愉悅。金秋十月,如海如濤的菊花把風都染成了金黃。遠處的楓林似烈火在燃燒,蔚藍的蒼穹被烤得發紅了。在草木皆枯的季節,古松依然蒼翠欲滴,稱得上是“萬金從中一點綠”。詩一般的境界,卻絲毫沒有引起我的興趣。在我的眼中,世界只不過是昏黃一片罷了,什么花海呀,楓林呀,都是一樣的簡單,甚至有些疲倦了。“哎,快樂在哪呢?”我搖搖頭。
我又去了田野。田間又是另一番景致了:豐收的麥田密密地織著,一陣風拂過,散發著面粉香味的麥濤一浪接一浪地向我涌來。紅透了的蘋果和橘子,黃透了的香梨,紫透了的葡萄,令人垂涎三尺。多么美的中國山水畫啊!然而,我還是沒有感到快樂,甚至可笑地認為,那金色的麥浪好像無邊無際的題海,正兇神惡煞地撲過來,將我淹沒。我不得不匆匆逃走了。
我心情更加沮喪地回到家。母親看了看我,頓了一會,說:“幫我打掃一下房間吧。”
接過久違的抹布,我心底油然升起一絲惆悵:上初三以來,我變的庸懶了。吃晚飯,扔下碗就走,從沒想到要去刷,母親卻也包涵了;原本每周一次的大掃除,也變成父母的事了。家務不沾手,自然只剩下學習,怎么能不枯燥?況且父母每日都很辛苦,回家又要忙碌,我卻袖手旁觀,怎么能快樂?想著,我賣力地打掃起屋子,似乎要把此時的愧赧都化作動力似的。
當我滿頭大汗地打掃完房間,面對干凈敞亮的居室,我的心情也一樣干凈敞亮。母親笑著遞過來一杯水,問我:“你現在找到快樂了?”我不好意思地點點頭,說:“媽媽,以后家務活還是我做吧,這樣我快樂。”“好。”母親應著,目光中分明閃著一種欣慰和快樂。
以快樂為題的作文3
在我的生活中有一樣東西它無處不在,那就是“快樂”。但我的快樂不僅是收到了什么禮物,什么零食……更是我做了有意義的事情。
記得有一次,我答應一位有急事的老師幫她將她的兒子送去學校。那時她的兒子正在吃早餐,他吃得很慢。所以我就要等了!滴滴答答的手表聲響了起來,我看了看手表。哎呀!快遲到了!突然,我想要自己先去學校。我想了想,可我不能言而無信呀!而且如果出了什么事,責任都在我頭上,那比什么都嚴重!后來,我打消了這個念頭,等他吃完,我就乖乖的帶著他去學校。上課鈴響了,我在門口的一聲“報告”使同學們向我投來了異樣的眼光。他們好像在說:“她這么文靜乖巧的女孩子,怎么可能會遲到?”后來,我向老師說明了遲到的原因。可我還是被處罰了,但奇怪的是,我沒太過憂傷和氣憤。我想,這應該就是“快樂的魔力”吧!這就是我最大的快樂。
這使我明白了,快樂是可以改變一切事物的!
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