導語：快樂沒有本來就是壞的，但是有些快樂的產生者卻帶來了比快樂大許多倍的煩擾。以下是小編給大家整理的以快樂為題的作文3篇，喜歡的過來一起分享吧。

　　以快樂為題的作文1

　　培根說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂......”是啊，的確如此。

　　在一次，競選“東方之星好少年”——500元獎學金時，我因為在平時各科競賽加起來的分數較高，榮幸地被學校評為了“東方之星好少年”，獲得了500元獎學金。

　　當頒獎老師叫到我的名字時，我昂首闊步地走上頒獎臺，向老師恭恭敬敬地行了個隊禮，小心翼翼地從老師手中接過黃紅相間的獎狀和獎學金，心中無比的興奮，根本不能夠用語言文字表達出來。

　　同學們見了，紛紛投來羨慕的目光，為我祝賀：“恭喜你，評為了“東方之星好少年”，恭喜你。”我聽了并沒有驕傲，而是覺得我自己之所以能獲得“東方之星好少年”都是因為老師，同學們對我的關心，鼓勵，呵護，我因當與同學們一起分享我的快樂。

　　“可是，我準備用這筆錢買我夢寐以求的電子琴啊!那該怎么辦呢?”我猶豫不決，可當我看到為我得獎而興奮的臉蛋，最后我還是決定用自己的快樂與同學們一起分享。

　　我說做就做，迅速拿出500元獎學金，飛一般地跑向附近的文具店，為班上的每一位同學都買來了一份精致的禮品——一本日記本，一根水筆。就氣喘吁吁的跑回教室，當我跑回教室時，已是大汗淋漓，我顧不上這些，快速地將這些禮品發送給了班上的每一位同學，還鼓勵他們：“讓我們一起為學習加油，相信我們自己能行哦!”同學們接過我送給他們的禮品，不時地對我感謝道：“謝謝!”此時此刻，我笑了，從內心深處發出了燦爛的，甜蜜的微笑，聽了同學們對我的感謝，我的內心更是甜滋滋的，好似吃了蜜一樣甜，與同學們一起在寬敞的教室中歡呼，跳躍起來!

　　是呀!分享快樂，每一個人都可以做到，有時你只要有一顆糖，分半顆給朋友時，你便會得到雙倍的甜蜜和快樂，分享快樂就如同，來無影，去無蹤的空氣，在現實生活中必不可少，只要你學回分享，就能得到更多的快樂!

　　以快樂為題的作文2

　　母親說：“你的心靈被無邊的試卷織成的網緊緊地堵死了，快樂哪能擠得進去?敞開你的心扉，去尋找快樂，讓心靈換換空氣吧。”

　　是的，讓心靈換換空氣。我來到公園，去領略繁花的嬌艷，去聆聽鳥兒的愉悅。金秋十月，如海如濤的菊花把風都染成了金黃。遠處的楓林似烈火在燃燒，蔚藍的蒼穹被烤得發紅了。在草木皆枯的季節，古松依然蒼翠欲滴，稱得上是“萬金從中一點綠”。詩一般的境界，卻絲毫沒有引起我的興趣。在我的眼中，世界只不過是昏黃一片罷了，什么花海呀，楓林呀，都是一樣的簡單，甚至有些疲倦了。“哎，快樂在哪呢?”我搖搖頭。

　　我又去了田野。田間又是另一番景致了：豐收的麥田密密地織著，一陣風拂過，散發著面粉香味的麥濤一浪接一浪地向我涌來。紅透了的蘋果和橘子，黃透了的香梨，紫透了的葡萄，令人垂涎三尺。多么美的中國山水畫啊!然而，我還是沒有感到快樂，甚至可笑地認為，那金色的麥浪好像無邊無際的題海，正兇神惡煞地撲過來，將我淹沒。我不得不匆匆逃走了。

　　我心情更加沮喪地回到家。母親看了看我，頓了一會，說：“幫我打掃一下房間吧。”

　　接過久違的抹布，我心底油然升起一絲惆悵：上初三以來，我變的庸懶了。吃晚飯，扔下碗就走，從沒想到要去刷，母親卻也包涵了;原本每周一次的大掃除，也變成父母的事了。家務不沾手，自然只剩下學習，怎么能不枯燥?況且父母每日都很辛苦，回家又要忙碌，我卻袖手旁觀，怎么能快樂?想著，我賣力地打掃起屋子，似乎要把此時的愧赧都化作動力似的。

　　當我滿頭大汗地打掃完房間，面對干凈敞亮的居室，我的心情也一樣干凈敞亮。母親笑著遞過來一杯水，問我：“你現在找到快樂了?”我不好意思地點點頭，說：“媽媽，以后家務活還是我做吧，這樣我快樂。”“好。”母親應著，目光中分明閃著一種欣慰和快樂。

　　以快樂為題的作文3

　　在我的生活中有一樣東西它無處不在，那就是“快樂”。但我的快樂不僅是收到了什么禮物，什么零食……更是我做了有意義的事情。

　　記得有一次，我答應一位有急事的老師幫她將她的兒子送去學校。那時她的兒子正在吃早餐，他吃得很慢。所以我就要等了!滴滴答答的手表聲響了起來，我看了看手表。哎呀!快遲到了!突然，我想要自己先去學校。我想了想，可我不能言而無信呀!而且如果出了什么事，責任都在我頭上，那比什么都嚴重!后來，我打消了這個念頭，等他吃完，我就乖乖的帶著他去學校。上課鈴響了，我在門口的一聲“報告”使同學們向我投來了異樣的眼光。他們好像在說：“她這么文靜乖巧的女孩子，怎么可能會遲到?”后來，我向老師說明了遲到的原因。可我還是被處罰了，但奇怪的是，我沒太過憂傷和氣憤。我想，這應該就是“快樂的魔力”吧!這就是我最大的快樂。

　　這使我明白了，快樂是可以改變一切事物的!