成功是滴落的汗水，成功是馬拉松賽跑，成功是失敗的結晶，成功是屬于執著，刻苦，有信心的人。下面是小編為你整理了成功的快樂初中作文，希望能幫助到您。

　　成功的快樂初中作文（一）

　　我們不能選擇的事太多：我們無法選擇誕生，無法選擇父母，無法選擇各種器官的能力，無法選擇緣分……。然而，如果有什么是我們絕對可以選擇的，那就是我們在任何時候，都可以決定“什么是自己生命中最重要的，什么是最微不足道的”。透過這個決定，影響了自己的快樂與痛苦，同時也昭示了自己的成功與失敗。

　　我相信每個人都想要快樂，都想要成功，即使有自虐傾向的人，也是想從自虐的過程中獲得快感。但是“想要”不過是一個念頭，一個想法。而“真的想要”才是一種強烈的野心和企圖心。有了野心、企圖心，我們才會專心。而專心讓我們每一刻間意念的選擇總是那么一致，因為一致性才會發生累積，形成承諾。而不斷實現自我承諾的過程，將讓我們享受快樂的感覺而持續累積行動的結果。

　　如何在這個行業快樂又成功的第一步，首先要自問：你“真的想要”快樂嗎？你“真的想要”成功嗎？有人說過這樣的話：“雖說不必太富有，但我知道，富有真是妙不可言。”于是，我們埋頭苦干，期待有一天出人頭地，飛上枝頭。

　　我本來也是這么想的。但是，我終于覺悟：當我們的價值觀是要先獲得成功才能得到快樂的話，生命大部分只是個臥薪嘗膽的辛苦過程。相反地，只求快樂不求成功的態度，不但將讓自己享有因為“無欲則剛”自然產生的輕松愉快之外，成功總是自然來到。因為人若無欲，他所認為應該做的事，往往就是他所喜歡做的事（人的最大痛苦經常源自他所“喜歡”和他認為“應該”剛好相反）于是，我們做事全心全意，想事正大光明。

　　所以，你若想真的成功，那你最好真的只想要快樂，當你那么想要成功的中心點消失的時候，就是你滿心快樂的時刻。

　　我知道了，有這么一種職業，可以包容我的許多喜歡，比如喜歡看小說，喜歡音樂，喜歡美術，喜歡零食，喜歡小刺激，逛商場……這一切都有助于從事這種職業，這種職業使善變、追求新鮮成為最大的優點……又是職業又能滿足內心的歡喜，真覺得占了很大的便宜。

　　成功的快樂初中作文（二）

　　記得有一次，我參加了杭州市踢毽子比賽，可最終卻落選了。當看到獲獎的同學獎狀和禮品，而自己卻兩手空空時，我傷心地趴在桌上輕輕地哭泣起來。

　　從此以后，我暗暗的下決心，一定要把毽子踢好，爭取在下一次比賽中取得名次。

　　第二年秋天，老師告訴我們，我們又要去參加杭州市的踢毽子比賽了。從那以后，我每天都早早的來到學校，勤學苦練，豆大的汗珠不停地往下淌，汗水浸濕了衣褲，我都顧不上擦一下。老師每天早晨不到上班時間就趕來學校，陪我們練習到上課。看著老師那勞累的樣子，我心里難過極了，但這更增強了我苦練的信心，一個多月過去了，比賽的日子終于來臨了。

　　那一天，我們信心百倍的來到比賽現場。我沉著的應戰，保持平衡，飛快地踢著。毽子在我的腳上變得輕盈自如，像蝴蝶一樣上下紛飛著。時間到了，老師把我踢的個數記錄了下來。我偷偷瞄了一眼，我簡直不敢相信我的眼睛，，我竟然踢了187個，這可是我有始以來踢過的最多的個數啊！我懷著一種忐忑的心情，過了一個月，終于傳來了一個令人振奮的消息，我獲得了全杭州市的第十名。這一切來的都是那么的不容易，我激動得一蹦三尺高，叫了一聲：“Yeah！”

　　當我鄭重地接過沉甸甸的獎品時，我才真正理解到：做任何事都要努力的付出，才會有巨大的成功。

　　成功的快樂初中作文（三）

　　成功”與“失敗”不僅僅是兩個字的不同，更是一種差距，只有堅持不懈的人，才會拉近成功的距離，品嘗到成功的喜悅。

　　老師留的一次家庭作業中，一道題把我給難住了，我左思右想，還是想不出結果，我把題目放在一邊，不去想了。

　　到了吃飯的時候，父親問我作業寫完了嗎？我支支吾吾地說不出來，因為我知道父親的脾氣，特別是在學習上，決不允許我有半點馬虎。果然，父親的臉陰沉下來了，我放下手中的筷子，乖乖地走向房間。

　　我關上了門，坐在床上，看著桌子上那道題，仿佛是一個沼澤，我陷了進去，已經出不來了嗎？我苦著臉，嘆了一口氣。看到窗外燈火通明的大街上，人來人往的馬路上，心中不知怎么地，竟起了一絲酸楚感。我心想：我到底什么時候才能從學習的“沼澤”中解脫出來了？我站了一會兒，最后還是坐到椅子上，想題目了。

　　我在本子上寫著一連串密密麻麻的數字，不一會兒，一張白紙立刻被我涂成“黑紙”了。我真想放棄，當我想要停下的時候，桌子旁的一本《名人傳》引起了我的注意，我無意中看見了這個題目—《發明電燈的愛迪生》。我看了看，心中不禁為愛迪生那種堅持不懈的精神所打動了，心里為之一震。想：愛迪生都可以在連續失敗后依然堅持，最后不是成功了嗎？為什么我不可以呢？我才不要做懦夫。我拿起筆，整理好思緒，重新演算起這道題。在我反復地計算、驗算后，終于算出來了。我欣然而至地把作業交給父親。父親審視了一番，臉上露出了一絲笑容，對我說：“一個人能否成功，不僅要有智慧，還得有堅強的毅力，沒有毅力，即使你再聰明也成不了大器，明白了嗎？”我點點頭，看著父親臉上的微笑，我體會到了成功的喜悅。

　　只要每個人在堅持某一個信念中，不輕易動搖，堅持心中那個“聲音”，那么，總有一天，你也會體會到成功的喜悅！

　　成功的快樂初中作文（四）

　　寒假前，我們舞蹈班的老師幫我們排了一個舞蹈《喜鵲喳喳喳》，老師說要是大家表現好的話，就能去北京登上全國校園春節聯歡晚會的舞臺。聽到這個好消息，舞蹈隊里的同學們個個都歡呼雀躍，興奮不已。

　　因為我們表演的舞蹈是《喜鵲喳喳喳》，這個舞蹈突出了一種熱鬧喜悅的情緒。所以老師第一節課教我們的就是如何表現“喜”的表情。我們對著鏡子夸張的練習著各種喜悅、歡樂、高興的表情。咧的腮幫都痛了。接著老師教我們擺喜鵲的各種造型動作。在練習中，我們遇到了許多困難。比如：我在翻單手側手翻時由于地面很滑，一個屁股墩摔在了地板上，好痛啊！朵朵在翻后軟翻時忘了把臉側過來，高高的鼻子一下子就被壓扁了。白紫萱倒立時離墻壁太遠了，結果趴在了地上，好慘哪！還有胡詩煌在翻前橋時一腳踩空，然后就一屁股坐在了地上，好可憐啊！……盡管大家在練習的過程中出現了這樣那樣的問題，但我們誰都沒有放棄。大家還是一次次的揮灑著汗水，努力地練習著每一個動作，每一個表情。

　　功夫不負有心人，通過我們兩個多月的排練，我們表演的舞蹈終于獲得了全國校園春節聯歡晚會的金獎。當我拿到獎牌和證書的那一剎那，我覺得之前排練的辛苦都不算什么了，這份成功的喜悅讓我深深的體會到舞蹈所帶來的快樂。我喜歡舞蹈！

　　成功的快樂初中作文（五）

　　每一個人都希望成功，但是成功是來之不易的，成功給我們帶來的喜悅，更是無限的。

　　那天，老師布置了幾道數學題，讓我們回家做。我回到家立即拿出作業本來做。前幾道提都比較簡單，猶如我在一條寬闊平坦的大道上悠閑地走著，突然，我被一塊絆腳石絆倒了，重重地摔在地上。我又仔細地看了一遍這道題。發現這種題型很少見。我向來都喜歡研究難題，一下子來了精神，埋著頭“沙沙”地算了起來。誰知這道題故意搗亂似的，硬是不讓我算出來。我越是算不出來，心里越煩，一煩，所有的頭緒都亂了。于是，我想請教爸爸，讓他把這塊絆腳石替我搬開。我又轉念一想：我都十二歲了，哪能一見到難題就臨陣退縮呢？我又想起：老師平時教育我們要有迎難而上的精神。

　　我的心情漸漸平靜下來了，我又重新拿起筆，接著算。我看著這道題給的條件，順藤摸瓜，找出了這道題的答案。“哈哈哈……”我終于把這道題做出來了。頓時，我有一種剛剛完成了一項艱巨任務的感覺，我仿佛看到那道題向我舉手投降了。我覺得成功并不是很難，只要你沉著應對，“成功”就會向你走來。

　　我真希望以后多遇上幾道這樣的難題，讓我多嘗幾次成功帶給我的喜悅。哈！我又感到“成功”向我走來了。