不一樣的課堂作文(15篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的不一樣的課堂作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

不一樣的課堂作文1

　　3月16-18日學(xué)校舉辦了一次到香港姊妹學(xué)校的訪問(wèn)活動(dòng)，我非常榮幸，也十分高興，能夠得到這次機(jī)會(huì)，成為全校從二千多名學(xué)生中挑選出來(lái)的一位代表。這一次到香港的訪問(wèn)，我們游覽了香港一些著名的景點(diǎn)，還參觀了這次活動(dòng)的資助單位香港圓玄學(xué)院及我們的姊妹學(xué)校石圍角小學(xué)和陳呂重德紀(jì)念學(xué)校，了解了香港學(xué)校的情況。香港的學(xué)生每天要上十節(jié)課，上午六節(jié)，下午四節(jié)，學(xué)生中午全部都是在學(xué)校午休，不過(guò)他們每節(jié)課只有30分鐘，課堂時(shí)間比我們短了很多。另外，他們的學(xué)校教學(xué)設(shè)備十分先進(jìn)，還有許多興趣小組及為這些興趣小組配置的設(shè)施，如：陶藝制作機(jī)及烘干窯、學(xué)校電視臺(tái)的錄影及編制設(shè)備等。這讓我們對(duì)香港學(xué)生的學(xué)校生活有了一定的了解。這次活動(dòng)中最讓我難忘的是在兩所姊妹學(xué)校分別上的兩堂不一樣的英語(yǔ)課。先說(shuō)說(shuō)在石圍角小學(xué)上的英語(yǔ)課。香港的英語(yǔ)課太恐怖了!

　　全程英文教學(xué)，外教說(shuō)英語(yǔ)，助教也說(shuō)英語(yǔ)，還不翻譯成中文。天啊!

　　這些學(xué)生怎么會(huì)的英語(yǔ)啊?我一節(jié)課聽下來(lái)，只知道這節(jié)課是講關(guān)于香港迪士尼和海洋公園的內(nèi)容，除了問(wèn)“我們?cè)诤Ｑ蠊珗@和迪士尼可以做什么?”外，可以說(shuō)是什么都沒(méi)聽懂，還好有香港同學(xué)的指導(dǎo)，不然連要怎么回答老師問(wèn)題都不知道。下課鈴響了，總算上完這節(jié)課了，你還別說(shuō)，我還學(xué)會(huì)了迪士尼和海洋公園的英文單詞呢!

　　在第二所姊妹學(xué)校陳呂重德紀(jì)念學(xué)校，我們上的英語(yǔ)課是結(jié)合生活實(shí)踐活動(dòng)的一堂課，上課內(nèi)容是教我們自己制做三明治。整節(jié)課是學(xué)生在英語(yǔ)老師的教導(dǎo)下，按老師提出的要求自己動(dòng)手完成三明治的整個(gè)制作過(guò)程。這節(jié)課老師也是全英教學(xué)，我也基本沒(méi)有聽明白老師說(shuō)的內(nèi)容，只是跟著香港同學(xué)做，不過(guò)在這節(jié)語(yǔ)言不通的課上我竟學(xué)會(huì)了怎么自制三明治!

　　感覺整個(gè)過(guò)程十分好玩。通過(guò)這兩堂課，我發(fā)現(xiàn)我們與香港同學(xué)的英文水平差距太大了，他們很多人都可以和外教流利的溝通交流，而我們卻連基本的會(huì)話都不會(huì)。真希望自己能象香港學(xué)生一樣有一口流利的英文，以后自己可要多加努力了!

　　這次和香港學(xué)生一起上的兩堂英語(yǔ)課，時(shí)間雖然很短，但是讓我感受到了兩地教學(xué)上的差距，體驗(yàn)到了不一樣的課堂!

不一樣的課堂作文2

　　我的童年是快樂(lè)的，有趣的事情如同天上的繁星光芒四射。

　　一天，我來(lái)到快樂(lè)學(xué)校，老師跟我們說(shuō)，今天要去紫蓋山廣場(chǎng)上戶外課。我們聽了高興極了。我們跳著、叫著、喊著地沖出教室，迅速排好隊(duì)，等待著老師說(shuō)“出發(fā)”這兩個(gè)字。老師終于說(shuō)了了口，我們像梅花鹿一樣一邊走一邊跳躍地向廣場(chǎng)跑去。

　　到了紫蓋山，那里的景色真美啊！青草綠地，樹木蔥郁，真是景色怡人，讓我們感到心曠神怡，神清氣爽。我們拉著手圍成一個(gè)圈席地而坐，準(zhǔn)備來(lái)玩擊鼓傳花。老師把鼓放到中間，老師把眼睛一蒙打著鼓，吸引了大批的人們，還有兩個(gè)不到三歲的小弟弟來(lái)和我們一起玩呢！只聽見鼓聲越來(lái)越快，我們的手也飛快地傳著花，我心里想：千萬(wàn)別到我，千萬(wàn)別到我。花在我們手中像波浪線似的跳躍著。突然鼓停了，花落到了我的手里，我心想：我這張烏鴉嘴說(shuō)什么來(lái)什么，早知如此我就不說(shuō)了。我不好意思地站了起來(lái)給大家背了首詩(shī)……

　　擊鼓傳花玩好之后，我們又玩了丟手絹，第一個(gè)是張一然去，我們一邊拍手，一邊唱“丟啊，丟啊，丟手絹”……張一然跑了兩圈才把手絹丟給了黃林炇，丟玩后她裝著若無(wú)其事的樣子繼續(xù)跑，我們都忍住笑，可有的同學(xué)憋不住了提示黃林炆，黃林炇這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，她回過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)手絹在自己身后，一把抓起手絹努力地追著張一然。我們也賣力的叫喊著“加油！”“加油！”……張一然已經(jīng)跑了兩三圈了，肯定跑不過(guò)黃林炇，所以黃林炇快速?zèng)_過(guò)去一把抓住了張一然，最后，……

　　這次的戶外課真難忘啊！我希望以后學(xué)校要多組織這樣的課。

不一樣的課堂作文3

　　今天是2020年3月2日，我們學(xué)校開學(xué)的日子。我們應(yīng)該穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾去學(xué)校上課，可我卻在上午9點(diǎn)端坐在姥姥家的沙發(fā)上，難道我是逃學(xué)了嗎？當(dāng)然不是，由于新型冠狀病毒的不請(qǐng)自來(lái)，導(dǎo)致很多人染病，感染新冠肺炎的病人具有傳染性，目前為了我們學(xué)生的安全，全國(guó)小、中、大學(xué)生都沒(méi)有復(fù)學(xué)，所以坐在沙發(fā)上的我是在家中上網(wǎng)課呢！

　　正常我們上課應(yīng)該是在教室里，和老師同學(xué)們一起上課，而在疫情沒(méi)有完全消失的特殊時(shí)期，我們只好在線上上課。

　　昨天，也就是3月1日，班主任老師利用直播課對(duì)我們進(jìn)行了學(xué)前收心教育，要求我們結(jié)合自己的實(shí)際和家長(zhǎng)一起制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確要求我們穿著校服，戴著紅領(lǐng)巾認(rèn)真上好每一節(jié)網(wǎng)課。因此我今天早晨七點(diǎn)就起床了，整理好臥室、洗漱、吃飯，八點(diǎn)晨讀英語(yǔ)，我開始了一天的學(xué)習(xí)。九點(diǎn)開始就要上網(wǎng)課了，所以我坐在沙發(fā)上，從大大的電視上聽來(lái)自名師的講課，我的第一節(jié)課是一節(jié)語(yǔ)文課，老師講了《古詩(shī)三首》，看著屏幕上老師溫柔的樣子，聲音特別柔和，像極了我的班主任老師。我認(rèn)真聽著老師細(xì)致地講解，抑揚(yáng)頓挫的朗讀深深吸引了我，我也情不自禁地誦讀起古詩(shī)來(lái)。正當(dāng)我興趣濃濃時(shí)，一節(jié)課結(jié)束了，我還沒(méi)有聽夠呢！真想讓老師再多講一會(huì)兒課呀，如果我有講課老師的電話，我一定打電話告訴她我的想法。我非常敬佩這位隔空相認(rèn)的老師，雖然她講解得非常的快，但是她講解得非常細(xì)致，我聽得十分明白。感謝為我們講課的所有老師，是你們讓我們?cè)诩乙材軌驅(qū)W習(xí)，我們真心地對(duì)您說(shuō)：“謝謝！請(qǐng)您放心，潘冰雪一定能成為您的好學(xué)生。”

　　相信同學(xué)們也和我一樣，通過(guò)線上上課收獲很多知識(shí)。同學(xué)們，我們共同努力學(xué)習(xí)，讓知識(shí)隨著這根細(xì)細(xì)的網(wǎng)線傳到千家萬(wàn)戶，讓全國(guó)學(xué)生在線聆聽名師講課，學(xué)到知識(shí)，啟迪智慧，做一個(gè)幸福的中國(guó)娃。

　　愿疫情早日結(jié)束，白衣天使早日歸來(lái)，我可以回到我那可愛又溫馨的校園，待百花開放，鳥語(yǔ)花香時(shí)，我與同學(xué)們?cè)傧嘁姡⊥瑢W(xué)們，我們?cè)趧e樣課堂中一起加油！加油！加油！