平時(shí)，大人們都叫我們要愛(ài)護(hù)眼睛，可大部分時(shí)間我們都把這些話當(dāng)“耳旁風(fēng)”。這不，老師為了讓我們意識(shí)到眼睛的重要性，讓我們親身經(jīng)歷了“盲人”的煩惱。

　　說(shuō)實(shí)話，初次體驗(yàn)“盲人”的生活，我的內(nèi)心還是有種抑制不住的好奇與興奮！剛帶好眼罩，我便興沖沖地奔向房間，只聽(tīng)“咚”地一聲，太過(guò)自信的我一頭撞在了門(mén)上，看我樂(lè)極生悲了吧！頓時(shí)，我感到天旋地轉(zhuǎn)，世界正在顛倒。“可惡，莫非門(mén)知道我是‘小盲人’，故意欺負(fù)我？要趕上平時(shí)，它可不敢這么猖狂！”憤憤不平的我甩起一腳踢在了門(mén)上，隨后，倒霉的房門(mén)“咯吱，咯吱”地發(fā)出了痛苦的呻吟。

　　我百無(wú)聊賴地躺在床上，聽(tīng)著心愛(ài)的《說(shuō)岳全傳》。突然，我有了“靈感”——不知道盲人畫(huà)出來(lái)的畫(huà)會(huì)是什么樣的呢？我?guī)е蓡?wèn)，一股腦兒地爬了起來(lái)，又小心謹(jǐn)慎地邁著腳步，一點(diǎn)一點(diǎn)摸索著來(lái)到了柜子邊。“畫(huà)本應(yīng)該在第三層，我踮起腳尖才能拿到的……”現(xiàn)在的我“沒(méi)有眼睛”，只能憑著模糊的記憶亂摸一通：這本……不是，……這本也不是，哎，真費(fèi)勁兒！可惡的`畫(huà)本，這時(shí)候還跟我捉迷藏……“哈，終于找到了！”我當(dāng)時(shí)的心情還真像是“哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸”呢。可不爭(zhēng)氣的手一打滑，“誒喲！”調(diào)皮的畫(huà)本沒(méi)打聲招呼就一下子蹦到了我頭上，緊跟著又“啪”的一聲，跟地面來(lái)了個(gè)親密接觸。

　　我重新拿起畫(huà)本，準(zhǔn)備到書(shū)桌上去畫(huà)畫(huà)。我試探著向前挪動(dòng)步子，“等一下！”我突然回過(guò)神來(lái)，“書(shū)桌前不是有張椅子嗎？現(xiàn)在在什么位置？會(huì)不會(huì)絆到我？不如看一下椅子的位置吧，反正媽媽也不在!”雖然眼罩下部被細(xì)心的媽媽用膠帶給粘住了，但我卻另有對(duì)策，我偷偷地從上往下拉開(kāi)眼罩。就在這時(shí)，意想不到的事發(fā)生了：只聽(tīng)“啪”地一聲，一只涼涼的大手拍在了我的額頭上，我猛地回頭一看，是媽媽！呵呵，看來(lái)她在考驗(yàn)我的自覺(jué)性呀！真難為情，居然給她逮個(gè)正著。緊接著，一臉嚴(yán)肅的媽媽把眼罩的上部也黏了起來(lái)。哎喲，倒霉，這下我可徹底要變成“盲人”了。

　　冷靜下來(lái)想想，我覺(jué)得自己還是值得欣慰的，因?yàn)檎嬲拿と丝刹荒芟裎乙粯油悼吹模≡谏钪校劬κ遣豢扇鄙俚模茏屛覀冮_(kāi)闊視野，學(xué)習(xí)知識(shí)。我們要愛(ài)護(hù)它，讓它伴我們成長(zhǎng)每一天。

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