快樂課堂快樂校園作文

課堂時間：2021-08-31 手機(jī)版

快樂課堂快樂校園作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的快樂課堂快樂校園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

快樂課堂快樂校園作文1

　　快樂課堂，快樂校園是在每個校園里都能感受到的。例如:上課回答問題受到老師的表揚(yáng)，下課在操場上做游戲，都是快樂的。

　　你瞧!老師正為我們授課，這不剛提出了一個問題，同學(xué)們立馬舉起了那靈巧的小手，想回答老師提出的問題。老師要一個男孩回答，那個男孩回答得頭頭是道，老師當(dāng)即表揚(yáng)了他，同學(xué)們也為他喝彩！頓時，他心里暖滋滋的，他像往常一樣感受到了無比的快樂，他欣欣然地笑了笑。

　　你看！操場上有的.同學(xué)在翻單雙杠，有時他們還互相較量呢！有的同學(xué)最喜歡鍛煉身體，每次上體育課，他們還會大大羽毛球、打打乒乓球、排球，有的還跑步呢！有的同學(xué)還在操場上玩“廣播通”“十二點紅”……因為這些游戲能比出高低。贏了的自然高興，輸了的也不氣餒，下次再戰(zhàn)！

　　最讓人喜歡的就是大課間30分鐘了，因為做操，可以舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。

　　校園內(nèi)有時還會搞一些活動，例如：辦手抄報，征文……這些活動最讓我們快樂了，因為老師會表揚(yáng)我們，我們能體會到其中蘊(yùn)含的樂趣，一舉兩得的事，難道不會令我們快樂嗎？

　　快樂課堂，快樂校園！

快樂課堂快樂校園作文2

　　快樂課堂,快樂校園是在每個校園里都能感受到的.例如:上課回答問題受到老師的表揚(yáng),下課在操場上做游戲,都是快樂的.

　　你瞧!老師正為我們授課,這不剛提出了一個問題,同學(xué)們立馬舉起了那靈巧的小手,想回答老師提出的問題.老師要一個男孩回答,那個男孩回答得頭頭是道，老師當(dāng)即表揚(yáng)了他，同學(xué)們也為他喝彩！頓時，他心里暖滋滋的，他像往常一樣感受到了無比的快樂，他欣欣然地笑了笑。

　　你看！操場上有的同學(xué)在翻單雙杠，有時他們還互相較量呢！有的同學(xué)最喜歡鍛煉身體，每次上體育課，他們還會大大羽毛球、打打乒乓球、排球，有的還跑步呢！有的同學(xué)還在操場上玩“廣播通”“十二點紅”……因為這些游戲能比出高低。贏了的自然高興，輸了的也不氣餒，下次再戰(zhàn)！

　　最讓人喜歡的就是大課間30分鐘了，因為做操，可以舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。

　　校園內(nèi)有時還會搞一些活動，例如：辦手抄報，征文……這些活動最讓我們快樂了,因為老師會表揚(yáng)我們,我們能體會到其中蘊(yùn)含的樂趣，一舉兩得的事，難道不會令我們快樂嗎？

　　快樂課堂，快樂校園！

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