課堂游戲作文600字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的課堂游戲作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
課堂游戲作文600字1
陽光,普照大地。風(fēng),在腳下被掀起,擦過肩,被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。操場上,晃動(dòng)著一群身影。
我半蹲著,抿著嘴,望著那奔跑著的獵物,一句“自不量力的小嘍啰”砸入我的腦海,我循聲望去,只見劉思怡在那賣菜似的吆喝著,我壓制著即將要燒到頭發(fā)的怒火,地面“砰”的一聲悶響,我如隕石墜落般向她沖去,“嘶”她的名牌我扯掉一大塊,只剩下一張破破爛爛的“遺跡”。我抬起手,一拍,把她想護(hù)住名牌的那黑黑的“雞爪”打開了。見狀,我的右手閃電般地把她那“遺跡”掃蕩得空空如也。看著“賣菜的”神氣不過三秒的樣子,心里輕飄飄的,一種暢快淋漓的感覺涌上心頭,但胸膛是劇烈地起伏著。
我退到一旁,默默關(guān)注著全場,調(diào)節(jié)氣息,被汗水打濕的衣服緊貼在身上,手緊捏著拳頭,在顫抖著。一抹頭上的汗珠,才發(fā)現(xiàn),周圍似乎變得那么安靜,空氣沉睡了,時(shí)間停了下來,默默注視著這一刻!
體力恢復(fù)的我再次奔跑。男生對擠成一團(tuán)的女生束手無策。關(guān)鍵時(shí)刻,還得本將軍出馬,我暗自想到,便來了個(gè)“飛馬踏破塵”徑直朝“羊圈”里拎了只“小綿羊”拉回營地,男生們立馬把“食物”圍住,如餓狼般朝他伸出魔爪……大家見又干掉一個(gè),趁熱打鐵,士氣爆棚,人擋殺人,神擋殺神,玩起了大魚吃小魚,“小魚”們四處逃竄,卻只是徒勞地被吃掉,“大魚”們卻仍不嫌多,吃掉一個(gè)還送一個(gè)。
游戲結(jié)束,女生隊(duì)如掉光葉子的老樹,男生們則個(gè)個(gè)都是剛出生的小狼,個(gè)個(gè)充滿生命力。
撕名牌,那名牌里蘊(yùn)藏的智慧,勇敢,力量是它樂趣的真正所在。
課堂游戲作文600字2
同學(xué)們你們玩過“問特點(diǎn),猜東西”的游戲嗎?如果沒玩過,那就讓我告訴你們游戲規(guī)則吧。
同學(xué)們分成男生組和女生組,每組四人來提問,每人問一次,一定要問特點(diǎn)。老師回答,但只能問是或不是,同學(xué)們要在問完后找答案,答對者可以拿到獎(jiǎng)品。
開始提問了,老師先搖了搖盒子,盒子里發(fā)出了“哐啷哐啷”的聲音。小胖子站了起來用沙啞的聲音問:“是方形的嗎?”老師做出了一副開心的表情說:“恭喜你,答錯(cuò)了。”我們每個(gè)同學(xué)都以為答對了,可老師說答錯(cuò)了的時(shí)候,我們都嘆了聲氣,有點(diǎn)失望。老師把小王同學(xué)叫起來讓她提問,她就像被點(diǎn)了穴一樣,一動(dòng)不動(dòng),不知道問什么。她猶豫了一會(huì)兒問:“是學(xué)習(xí)用品嗎?”老師頭搖的像波浪鼓,大家馬上知道了老師的意思。小瘦子站起來問:“是糖果嗎?”老師一邊做鬼臉,一邊用手比了個(gè)大叉。我們失望地說:“怎么都不對啊?”老師沒回答我們。扎馬尾的女生問道:“那是生活的必需品嗎?”老師喜笑顏開地給馬尾辮豎了個(gè)大拇指說:“你們終于問了個(gè)有價(jià)值的問題了,是生活的必需品。”最后小平頭男生問:“是灰色的嗎?”老師猶豫了一會(huì)兒說:“算是吧。”我們都開始思考起來。
問特點(diǎn)問完了,我大家開始猜了。有的猜是紐扣,有的猜是藥,還有的猜是頭飾。猜了半天,都快下課了。老師失望地說:“看你們也猜不出來,我來公布吧。”在老師打開盒子的那一下,我們蜂擁而至地跑老師那一看,哦,原來是一元硬啊。我們都沒猜對,誰都沒拿到禮物。
游戲結(jié)束了,我們沒人猜對,如果下次玩,我一定要拿到禮品的。
課堂游戲作文600字3
同學(xué)們屏住呼吸,手心也在冒著冷汗,全神貫注地注視著選手。空氣也仿佛凝結(jié)住了似的,散發(fā)著濃濃的火藥味,河槽仿佛漲滿了洪水,似乎你只要一不小心,這個(gè)河槽就會(huì)爆炸或決堤。男女撕名牌大賽正在緊張進(jìn)行中……
“怎么辦呢?我們要有策略。”“快,快,快想出一個(gè)策略來。”組員們正七嘴八舌地用這寶貴的五分鐘討論著我們女生隊(duì)的策略,我也不例外。
一陣譏笑聲將我從思緒中拉了回來,我立馬緊張起來,我深咽了一口口水,手發(fā)抖,頭上冒著冷汗。“嗶——”對打開始了,我把四周掃視了一番,望著“風(fēng)平浪靜”的戰(zhàn)場,心中那份奈不住的火苗立刻被激發(fā),見“敵人”圍在了我的身旁,正用那兇惡的目光瞪著我。立馬調(diào)兵遣將,迎著敵方營地“浴血搏殺”,身上的冷汗被熱血掩蓋,汗毛在歡快地舞動(dòng),奔跑!奔跑!奔跑!“敵人”開始移動(dòng),我的目光也跟著掃視“敵人”,我抿著嘴,不知該如何是好,只好擺好架勢,待“命”出征,“敵人”趁我們不備,撕開大腿,馬不停蹄地飛奔過來,像一股熱流撲面而來,神速啊!差點(diǎn)把我的名牌撕了下來,我深深地呼了一口氣,為自己壓壓驚。誰知,他們是有備而來,這是他們的進(jìn)攻策略,我見情況不妙,就找戰(zhàn)友請求支援:“女同學(xué)們,不是,是女戰(zhàn)士們,現(xiàn)在要開始戰(zhàn)斗了,戰(zhàn)士們沖啊!”
“涓涓,把那個(gè)‘美人計(jì)’執(zhí)行起來。”
“是,馬上執(zhí)行任務(wù)”涓涓鏗鏘有力地應(yīng)道。于是,我趁“敵人”不注意時(shí),把澤澤同學(xué)的隊(duì)友的名牌撕下了。我興奮地沖了出去,赤裸裸地暴露在“敵人”面前,正想高聲一曲,表示心中的喜悅和激動(dòng)。軒軒看有“獵物”,一路狂奔而來,最后也被拿下。“敵人”正得意洋洋地唱著小曲兒,雖然我們女生隊(duì)輸了,但我們雖敗猶榮。
洪水退了,恢復(fù)了平靜。是獅子一樣狂暴,還是那飛快的步伐;是那一張張名牌,還是那一張張笑臉。不只是激情,更烙在了我的心底。
課堂游戲作文600字4
哈哈,哈哈……從教室里傳出陣陣爽朗的笑聲,我好奇地三步并作兩步跑進(jìn)了教室。呀!每個(gè)同學(xué)的身后都長出了一條條花花綠綠的尾巴,有布做的、有綢子做的,還有呢料做的,使人看了眼花繚亂。同學(xué)們你踩我一下,我踩你一下,可真熱鬧。看來,我來晚了,同學(xué)們已經(jīng)做好了踩尾巴游戲的充分準(zhǔn)備。
這時(shí),老師走進(jìn)教室說:到外邊去,女同學(xué)畫一個(gè)圈,然后由女同學(xué)去踩男同學(xué)的尾巴。因?yàn)榕瑢W(xué)弱小,就用連抓帶踩的方法。聽到這兒,大家都笑了。
到了外邊,一切準(zhǔn)備就緒。老師一聲令下,男同學(xué)在操場上盡情奔跑。別看女學(xué)生平時(shí)顯得弱小,到了這時(shí)卻毫不示弱,像勇猛的娘子軍,采用扇形圍攻的方法去追男同學(xué)。男同學(xué)邊跑邊哈哈地笑著、他們一會(huì)兒轉(zhuǎn)彎。一會(huì)兒繞圈,一全兒退回去,左躲右閃,像狡猾的狐貍。女同學(xué)在后面不停地追,累得滿頭大汗也顧不上擦,繼續(xù)追著。雙方好像展開了一場激烈的戰(zhàn)斗,有的同學(xué)不但沒有踩著尾巴,還把同學(xué)的腳踢了,可這位腿受傷的同學(xué)仍馬不停蹄地東躲西跑;有的同學(xué)把別人的鞋踩掉了,但掉了鞋的同學(xué)們?nèi)詻]命地往前跑,跑出老遠(yuǎn)才回來撿鞋子;還有的男生被嚇得往樹上爬,可爬到中間又掉下來,樣子很狼狽。女同學(xué)就趁機(jī)抓住樹上的俘虜,拽下了他們的尾巴。
這時(shí),觀眾們見了,笑得前仰后合,有的一屁股坐在地上,再也站不起來了;有的笑得臉通紅,捂著肚子直喊痛;還有兩個(gè)同學(xué)扶在一起笑,憋得喘不上氣來,他們費(fèi)了九牛一虎之力才停住笑聲。
最后,男同學(xué)一個(gè)個(gè)都敗下陣來,每一個(gè)女同學(xué)都拿著一條尾巴,滿載而歸。
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