關(guān)于語文課堂的小學(xué)生作文
導(dǎo)語：語文的學(xué)習(xí)，也是一門生話課堂的學(xué)習(xí)，下面是小編整理的一些關(guān)于課堂的優(yōu)秀作文，歡迎查閱，謝謝。
篇一：快樂語文課
鐺鐺鐺~無情的鐘聲響起了!只好停止跟好友的話題,趕緊跑回教室去上課,有點無奈,不過令人高興的是,這節(jié)是我最喜歡的課語文課,令我興奮不已。
一上課,老師就以輕松的方式帶我們進(jìn)入語文的世界,大家快要撐不住時,老師就會用他特別的招魂方式,把我們神游太空的魂魄給招回來!讓神游的人回歸世界,繼續(xù)專心上課,這樣的上課方式真特別。
上 到一半時,老師說給我們玩?zhèn)€小小游戲,大家一聽到玩游戲,個個都睜大了眼睛,超興奮的!老師先說規(guī)則,我們決定男女一隊,老師出題目,叫我們搶答,最后輸 的那一隊,就要去三班掃地,誰想去啊?不想去只好努力了!老師說要一雙半的鞋子,我和班長跟同學(xué)沖到講臺前把鞋子脫下,頓時臭氣沖天,那股味道到現(xiàn)在來令我覺得難忘呢!
鐺鐺鐺~冷酷的鐘聲又響起了!這是下課鐘,可是我一點也不快樂,因為有趣的語文課結(jié)束了,希望下一堂語文課更有趣。
篇二：我最喜歡的語文課
我最喜歡上的課就是語文課。
記得一年級時，我無法知道電視、故事書、報紙和路上招牌廣告的字，可是我好想知道那是什么意思?尤其是媽媽在忙時，根本無法一一解釋給我聽。上語文課時，老師會教我們寫字、認(rèn)字;會說一些很好聽的故事給我們聽;也會要求我們讀故事書給她聽或是回家讀故事給爸爸媽媽聽。現(xiàn)在的我已經(jīng)可以完整讀完一本故事書，還會看是誰的信，馬路上的廣告招牌我也都看得懂了。認(rèn)識字真好，希望我可以天天上語文課。我最喜歡在教室上語文課，每個星期的語文課都很頻繁，我們每次上語文課都會查字典說成語，因此學(xué)到很多成語呢!
因為每天都在上語文所以慢慢的.開始喜歡上語文，還有聽老師溫柔、悅耳的聲音覺得很舒服，每教一個生字的時候自己，就感覺在跟生字玩溜滑梯，而且每次上完一堂課，又會教新的一課我非常得期待下一次的語文課，可以認(rèn)識新的生字和知識了!我下次一定要好好的跟它們玩溜滑梯。
篇三：我最喜歡的語文課
在所有的科目當(dāng)中，我最喜歡語文課，因為當(dāng)我攤開語文課本時，都會覺得文章的用字遣詞很生動，里面的插圖更是可愛、有趣。
上課鐘聲響起，這節(jié)課又要上語文了，我迫不及待的將語文課本從書包拿了出來，馬上翻到今天老師要上的頁數(shù)先瀏覽一遍課文內(nèi)容。上語文課時，我喜歡聽老師的講解，她的講解方式生動又活潑，說話精神抖擻、表情有趣，每每讓我聽得十分著迷，覺得上課時間實在太短暫，真希望時間能暫停在語文課。因為每次上語文課我都很認(rèn)真，所以對于我而言，語文并不是一門很難的科目;再加上我經(jīng)常閱讀課外讀物，因此我的語文程度越來越好了，現(xiàn)在連寫考卷的速度都加快了很多呢!
所以，我最喜歡上語文課了!
篇四：難忘的語文課
網(wǎng)絡(luò)化教室的推行，我們小學(xué)也有了投影設(shè)備。工人安裝投影機(jī)的時候，費時很久，真的很辛苦。好不容易驗收過，我們跟前跟后，看著老師七手八腳將線路接好，準(zhǔn)備利用它上課。
老師打開投影機(jī)電源，再將電腦開機(jī)，接著拉下布幕，利用它上語文課，老師先教我們生字、筆劃，班上人數(shù)不多，大家都有機(jī)會操作電腦，復(fù)習(xí)生字筆劃，老師借此機(jī)會更能了解誰沒有認(rèn)真聽課。進(jìn)行“句子重組”活動時，活動有計時的壓力，所以很刺激，大家無不睜大雙眼，想要闖關(guān)成功;有人忙中有錯，把“蜿蜒” 念成“蜻蜓”，令我們捧腹大笑，趁此機(jī)會，老師又叮嚀幾個我們?nèi)菀啄铄e的語詞，例如“閃爍”、“搖曳”等。檢查作業(yè)時，老師可以走在我們旁邊，檢查寫得對不對。
利用投影機(jī)上課的好處真的很多，例如：一.透過視覺圖像，容易加深印象。二.不必經(jīng)常更換字卡。三.字體可以放大，看得非常清楚。我喜歡用投影機(jī)上課，因為方便又有趣，不但不用擦黑板，也不必忙進(jìn)忙出，實在很方便。
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