在平時，我家的課堂都在教室里。但是，在今年的中秋節時，課堂也可以在家里。

　　今年的中秋節，表妹她們又來我家做客了。白天，我們跟著奶奶一起學習包餛飩。對于從來不包餛飩的我和表妹來說，我們覺得奶奶的手真巧，包餛飩也是一項技術活啊！起初，我和表妹看著奶奶包，再自己包，包的餛飩好多都露陷了。“這包餛飩啊也是有講究的，陷不能太多，餛飩皮要粘勞，不然燒熟后肉和皮會分開。”奶奶笑著說。我和表妹很認真地地聽著，我們覺得奶奶好有學問啊！是啊，奶奶雖然文化低，但包餛飩，做粑粑，還有做方糕，那可是樣樣精通啊，這些可都是我們不知道的呀。“餛飩出鍋了。”爸爸喊道。吃著自己包的餛飩，我和表妹都開心極了，我們包的餛飩與眾不同，簡直是我們的獨創。

　　晚上，我們吃著月餅，看著圓圓的月亮。“我們來玩一個游戲吧，表姐。”“規則是什么？”“我們來猜拳，輸的人要說一句帶“月”字的詩，不能重復，重復的或答不出來的就要給我們表演一個節目。”“好啊”。我們把大人們都叫了過來，一起參與這游戲。我跟表妹猜拳，表妹總是贏。于是，“玉顆姍姍下月輪，殿前識得露華新。”“海上生明月，天涯共此時。”“明月松間照，清泉石上流。”“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”等詩句就從我口中脫穎而出了。爺爺和我猜拳的時候，他輸了。可他既不知道詩句，又不知道怎么表演，于是他就講起了后羿與嫦娥的故事。雖然我們都聽過，可是這次呀，表妹和爺爺一起還做了很多動作，這也能算是一次表演了。就在這個晚上，我又積累了很多古詩。

　　課堂不僅僅在教室，在家里也可以是課堂。所以，不管在教室還是在家里，我們都要在課堂上學習，我們要不斷地學習，汲取知識。