科技的作文合集九篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的科技的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

科技的作文 篇1

　　21世紀的科技“嘀嘀嘀，起床了。”鬧鐘叫我起床了！我穿好衣服，正想出門去上學，忽然一個小飛行器停在我的頭上，并射出一道光，我立刻感到一陣頭昏，就暈了過去……。

　　當我醒來時，發現正躺在一張床上，但這張床不是普通的床，它很特殊：床邊有許多按扭，按扭上有許多豪華的圖案。我按下一個按扭，這床立刻變成了按扭圖案上的床。這時，走進來一個年輕人，對我說：“爺爺，你醒了，我是你的孫子王清成。”我頓時糊涂了，我才上小學，怎么有孫子了？王清成說：“這里是22世紀，你生活在21世紀，我是你兒子的兒子，當然是你的孫子了。”我這才想起我被那道光照過后暈迷的事，便對孫子王清成說：“那么就是你把我從21世紀接到22世紀的？”“是的”王清成說。就在這時，一位老人進來，王清成說：“爸，我把爺爺帶來了。”“爸？這么說他就是我兒子了。”“一點也沒錯，他是我爸，也是你兒子，王智勤。”“爸，在21世紀生活得還好嗎？”王智勤問我，“嗯，還可以。”我回答道。我與兒子和孫子聊了一會兒，他們就把我拉上街閑逛。在22世紀每戶人家都用飛行器做交通工具，而且街上還有一些十個人那么粗的玻璃管直通天空，那玻璃管伸到我看不見的地方，王智勤見我一直在看外面的玻璃管，就悄悄地對王清成說：“進入玻璃管中，讓你爺爺去宇宙參觀參觀。”到了半空中，王智勤笑著問我：“爸爸，想去哪個星球玩？”我嚇了一跳：“宇宙溫度很低，想凍死我嗎？”“這玻璃管里有最適合人的溫度，凍不死的。”“那有沒有氧氣？”“有，這飛行器中有制氧機。”“那就去火星吧！”我回答說。

　　到了火星上，我驚呆了：火星上有許多人，但這些人有些與人相似但又不完全像：有的嘴很長，有的眼睛就一只，有的還長著尾巴，有的甚至長有三只手……我問王智勤:“那些與人有區別的是外星人嗎？”“嗯，過去外星人認為我們地球人是他們的敵人，一直不現身，但通過我們努力的談判，最終我們和好了。”王智勤答道。

　　下了飛行器，我又擔心地問王清成：“如果外星人問我的話那我怎么回答？我可不懂外星人說的話是什么意思。”“放心，”王清成說：“現在宇宙通用的語言是漢語，宇宙中正流行說漢語，不少人搶著學漢語呢！”

　　我和兒子、孫子在火星上玩了三天便返回了地球，又在地球上玩了一天才準備回２１世紀，臨走時，孫子王清成給了我一個呼叫器，說只要放假有空就對準呼叫器說“我要去２２世紀”這句話，他就會來接我去。

　　我拿著呼叫器上了飛行器，到了中途我才想起我已經四天沒上課了，四天在２１世紀消失，爸爸媽媽看到我回去一定會問我這幾天去哪兒了，我該怎么回答呢？

科技的作文 篇2

　　在當今這個信息大爆炸的社會環境中，我們的生活與科技息息相關，科技也給我的生活帶來翻天覆地的變化。

　　記得幼兒園的時候，爸爸帶我到科技館。第一次到科技館的我被各式各樣的科技游戲深深吸引。我去了大地震模擬體驗區，真實劇烈的震感讓我身臨其境；17級臺風模擬體驗區刮來的颶風讓我感受到了臺風的猛烈；人體測試項目更是頗有趣味，一站上平臺，前方的顯示屏就可以準確無誤地感應出我的心率等……尤其是會產生靜電的舞臺，它讓我感受到了科技給人帶來的巨大力量。我就像一只剛學會飛翔的雛鳥第一次俯瞰震撼人心的廣闊世界，心中充滿了難以言表的喜悅和好奇。

　　一年年過去，我一天天的成長，科技也日新月異。生活中用到科技產品的地方越來越多。自動掃地拖地一體機的發明，完全解放了媽媽的雙手，使媽媽不再如往常一樣勞累；網絡購物的興起，節約了人們購物的時間，免去了購物過程的勞累，身為“購物狂”的我和媽媽在今年的“雙十一”就通過淘寶購物買到了許多心儀的物品，樣樣物美價廉；而微信更是成為人們網絡溝通交流的工具，及時傳遞信息、照片、視頻、文件等，提高了辦事效率，也擴大了生活圈子；“餓了嗎”網絡叫餐，方便了上班族和一些沒時間做飯的人們；在學校，老師上課使用的白板一體機，既方便了老師，也受益了學生，使我們學習效率大大提高……科技與我們的生活之間就像是連著一條堅不可摧的繩索，它緊緊地系著美好的未來。

　　科學無處不在，在平凡的生活中也蘊藏著科技因素。記得有一次換季時，我發現我的幾件夏季校服全變黃了，正當我為這件事發愁的時候，突然想起曾經在書上看到的“用檸檬水可以去除衣服上的黃斑”這一妙招。于是，我讓媽媽幫我買了兩個檸檬回來。我把檸檬切片放在水里煮沸，然后把衣服放在檸檬水里浸泡，大約一個小時后，我發現衣服果然變白了不少。原來，檸檬含有豐富的檸檬酸，檸檬酸是一種較強的有機酸，加熱可以分解成多種產物，與酸、堿、甘油等發生反應，而引起衣物發黃的原因大多是沾滿了人體分泌的油脂，因此我的實驗成功了，我的心情頓時舒暢了許多。

　　在這段與科技共成長的旅程中，我收獲了許多。在今后日子里，我也要多多學習，繼續探索，為未來科技發展添磚加瓦。

科技的作文 篇3

　　小學生作文：游上海科技館游上海科技館作者：pps昆山市實驗小學 六（4）班 李嘉瑋暑假里，我參加了我們學校主辦的科技夏令營活動。來到上海的第一天，大家都十分興奮，因為我們迎來的第一個景點就是“上海科技館”。去科技館的路上，大家有說有笑。我們早就聽說那里有數不勝數的科技產品，可真是來對了呀！“到了！到了！”我迫不及待地下了車，直朝科技館大門奔去。進了門，我們來到“動物世界”，里面有許多惟妙惟肖的動物模型，看上去栩栩如生，好像富有頑強的生命力一樣，在大叢林中自由自在地奔馳、咆哮。你看那體態端莊的大象，甩動著它那長長的鼻子，兩顆堅固無比的象牙象征著它那強悍的力量，好像在：“你們誰敢來和我比比？”接著，我們又去了“智慧之光”，那里全是人們的發明，擬成了一些自然現象。你瞧那龍卷風，它是由上層風扇和下層風扇不同的波動形成的，那電力自行車，正前成六盞燈，它是根據踏板扭動摩擦發電點亮燈的。我上去試了試，呵，可真難哩！費了我九牛二虎之力才點亮了第六盞燈??這些知識是多么有趣，激發了我們前所未有的好奇心。最有趣的還是“機器人世界”，那里可都是些聰明能干的機器人，比如拿包的機器人，只要你說出包的顏色，機器人就會去抓那只包，厲害吧？有的機器人還會下五子棋呢，我和幾個好朋友一起和機器人對決，可它步步妙手，讓我們措手不及，“輕松”的輸給了它，真不愧是機器人哪！更絕的是，有個“機器人音樂家”，它居然會彈琴！在那悠揚的樂聲中，我陶醉了，那舒緩的旋律，令人舒心，又給人一種快意。上海科技館真是有趣，它讓我在游戲中感到快樂，在快樂中學到智慧，令我受益匪淺，不由得驚嘆：人類的智慧究竟有多少？