科技小學(xué)作文700字錦集五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的科技小學(xué)作文700字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

科技小學(xué)作文700字 篇1

　　今天天氣晴朗，我興高采烈地來到學(xué)校。因為今天我們?nèi)⑺哪甓蔚娜w同學(xué)都要去體育館參觀科技展覽，一想到這里我的心情就無比興奮。8點整我們準時出發(fā)了，老師讓三年級的小弟弟、小妹妹先走，然后才是我們四年級的學(xué)生走。我們一個班接著一個班，大家井然有續(xù)的走著。一路上只要經(jīng)過人行橫道時，過往的車輛都會停下來給我們讓道，好像我們是國家主席一樣。到達目的地，老師先點了一下人數(shù)，然后就把我們帶進了體育館。進了體育館，“哇”，全班同學(xué)不約而同的叫起來，好多希奇古怪的東西，一眼望去，琳瑯滿目，讓我們應(yīng)接不暇。

　　一開始，我好奇的在場館里竄來竄去，看看有哪些好玩的。突然我發(fā)現(xiàn)一堆人聚集在‘怒發(fā)沖冠’的展區(qū)外，我也跟著擠進去看。只見侯悅童站在木板上面，然后手一直放在上面一個會發(fā)光的球體上，過了一會兒，就看見她的頭發(fā)已經(jīng)有好幾根飄起來了。接著越來越多、越來越多，簡直成了一個刺猬頭，而當她一把手從球體上移開頭發(fā)就恢復(fù)了原形。后面先后還有好幾個同學(xué)上去試試，其中就有一個是男同學(xué)，我湊上那個儀表盤一看，電量顯示表上都到了250萬伏的電流了。當時我在想那么高的電壓他們居然沒有電死，真是個奇跡。后來聶老師告訴我們其中的原理我才知道，原來那里面放出來的是靜電，電不死人的。

　　我跟著來到了‘海市蜃樓’這個展區(qū)，我站在遠處一看，許多畫面好像就在我們面前一樣，但是我手一直摸都摸不到什么。我看了一下展區(qū)邊的說明，跟我們詳細解釋了這個科學(xué)原理：本展品展示凹面鏡成像的幾何光學(xué)特征。光線由隱藏在窺視孔下方的真正的彈簧發(fā)出，此彈簧圖像（光線）通過其正對面的凹面鏡反射回來，鏡子的曲面使反射光線匯聚，故圖像每一點發(fā)出的光都被匯聚在凹面鏡前方空間相應(yīng)的點上，彈簧圖像每一點被這樣匯聚時，就在凹棉鏡前方空間相應(yīng)位置形成彈簧的映像，當你誤把經(jīng)凹面鏡反射的映像當作真實彈簧而用手去觸摸時，當然什么也摸不著了。

　　我還玩了‘記憶測試’，后面還有那些考眼力的：‘虛擬打乒乓球’、‘無皮鼓天源之水’、‘看誰跑得快’、‘聲波看得見’、‘動畫原理’、‘激光無弦琴’。一眨眼，時間到了，老師讓我們走了，我依依不舍的立刻離開了展館。在回學(xué)校的路上，我不禁在想我們的祖國科技真發(fā)達啊，我一定要好好學(xué)習(xí)文化知識，做一個祖國的棟梁之才！

科技小學(xué)作文700字 篇2

　　一年一度的科技節(jié)開始了，這次科技節(jié)的主題是“制作陀螺”，想起在二年級科技節(jié)比賽時，我制作的“會飛的蝴蝶”獲得了特等獎，至今的我心里還有一絲得意，心想：這次陀螺比賽我一定要竭盡全力，爭取取得好成績。

　　放學(xué)路上，我一直在想怎么制作陀螺呢？由材料想到制作方法，由樣子想到旋轉(zhuǎn)時間。這一路算是費勁心思。到家后我便急不可待的四處找材料，不一會就找來了廢棄的光盤、跳棋、媽媽的化妝品蓋、膠水，當我把三樣材料組裝在一起時，它真的神奇的轉(zhuǎn)了起來。這可是我自己制作的玩具，我好喜歡它。可惜不久我就發(fā)現(xiàn)它旋轉(zhuǎn)的時間實在是太短了，才30秒左右。哎！看來我還得好好考慮考慮。

　　第二天，我來到了市場，開始東奔西走的尋找制作陀螺的材料。什么地方有圓形的又比較重，中間最好有孔的材料呢？最后我來到了“標準件”，哇！這里都是各種金屬制品，終于找到了心儀的圓形厚鐵了，我不由得暗自慶幸。上面搭配什么金屬的漂亮“把手”呢？這可難倒了我。接著，我又走了幾家文具店，發(fā)現(xiàn)這里有一款油筆筆帽即是金屬材質(zhì)又有“長矛”模樣，就選擇它了。回到家后我把找來的兩樣寶貝和一個玻璃彈珠小心翼翼的粘合在一起。功夫不負有心人，這次的陀螺竟然能旋轉(zhuǎn)1分30秒。由于它長的像木星，于是我給它起名神奇“小木星”。

　　我得意的將“小木星”帶到學(xué)校和其他同學(xué)炫耀起來，但是他們做的居然能轉(zhuǎn)到2分鐘。回家后我繼續(xù)想辦法進行改良，看來我還得增加陀螺下面的重量。我冥思苦想，決定把旋轉(zhuǎn)的`玻璃球改換成磁鐵球，這樣不光重量增加了好幾倍，色澤上也比以前好看多了。做好后我拿著秒表提心吊膽的計算著這改進的小陀螺。1分30秒、1分50秒、2分20秒、2分30秒。哇！我高興得蹦了起來。心也終于落地了，由于上面畫上了螺旋紋，轉(zhuǎn)起來讓人看著有點暈，就取名“小迷糊”。

　　終于等到班級里的陀螺大比拼了，大家都使出全身解數(shù)旋轉(zhuǎn)自己心愛的陀螺。不幸的是我的陀螺就像是丑小鴨遇見了美麗的孔雀。雖然轉(zhuǎn)的很起勁但它真的不華麗，盡管沒有成功，但我也很珍惜它，因為它是自己用心設(shè)計并制作的。

科技小學(xué)作文700字 篇3

　　盼望著，盼望著，一年一度的科技節(jié)終于到來了。

　　什么是環(huán)保時裝呀？自從看到了學(xué)校科技節(jié)的內(nèi)容安排后，這個問題就一直困擾著我，今天總算可以親眼目睹了。最先上場的是兩個清純可人的小女孩，她們一個穿著浪漫純潔的白色公主紗裙，另一個穿著熾熱鮮艷的紅色短裙。兩人一上場，那強烈的對比色就亮瞎了觀眾的眼睛，同時又讓我們感覺到了那無邪的童真。只見她們先隨著音樂踩著節(jié)拍動感十足地走到臺中心，兩人一起擺出一個愛心的姿勢。然后看似漫不經(jīng)心地向前輕搖幾步，雙手叉腰后穩(wěn)穩(wěn)地站定，晶瑩透亮的雙眼凝視著臺下的觀眾，接著再沉肩收腹邁著貓步走到臺側(cè)，等候下一個同伴的上場。看這韻味十足的架勢，哪像是七八歲的小學(xué)生呀，這不就是個訓(xùn)練有素、久經(jīng)“T臺”的模特嗎？實驗小學(xué)的孩子的確不可小視。在將近二十分鐘的時裝秀中，每個小模特都在小小的T形臺上像模像樣地秀了一把，那色彩絢麗，樣式獨特的時裝也讓觀眾們大飽眼福，如果不是主持人告訴我們這些美輪美奐的時裝都是平常廢棄的紙殼，面巾紙等做成的，我們是怎么也猜不到它的出處的，

　　看完時裝表演，我們走出報告廳來到了一樓大堂觀賞小制作。各種小制作擺滿了兩邊展攤，有用廢塑料瓶、易拉罐等制作的各種花瓶、收納盒、小帆船、大炮、椅子等，還有用冰棒棍子拼裝的小木屋，看了這個，又怕漏看了那個，眼睛都忙不過來。讓我印象最深刻的，莫過于那個制作精美的玩偶小汽車。它是由紙盒和玩具車上的車輪拼裝而成的一輛新型汽車，汽車雖小，但“麻雀雖小，五臟俱全”，細到連排氣管和車門都有。車內(nèi)的駕駛位上，坐著一個海綿寶寶，海綿寶寶的臉上寫滿了驕傲，一只手高高舉起，做出“勝利”的手勢，好像向我們炫耀：看，我的汽車多美。我們由衷地贊嘆：這比拼的不僅僅是智力，還有動手能力和細心耐心呀！

　　走出大堂，我還去看了“牙簽蘿卜搭塔”比賽，機器人表演和紙飛機留空比賽。

　　雖然這次科技節(jié)我們班沒有得到任何獎項，但是我們同樣收獲了滿滿的快樂。