我認為科技一直在伴隨著我們成長，正逐漸地成為了我們生活中必不可少的東西。小編收集了科技創造未來作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：科技創造未來

　　在科技節中，我校特地請來了曾經去過南極考察的極地研究專家劉雷保叔叔，他為我們詳細地介紹了南極的面積、交通工具、氣溫、生活等方面的知識和在南極遇見的一些有趣的事物或事情。

　　在我校的科技周里，同學們紛紛開動腦筋、發揮創意，做出了許多科技小制作。我校是乒乓特色學校，我班又是乒乓特色班，因此最近我們班要上一堂乒乓拓展課，有許多外校的老師來聽課。心靈手巧的同學們在班主任徐老師的指導和帶領下，利用一些廢棄的乒乓球制作成了小掛件、小雞撐傘、小豬等“藝術品”。雖然作品不算十全十美，但是看到同學們辛勤“勞動”的成果，老師欣慰地笑了。我覺得，通過這次地鍛煉，我們豐富了想象力，加強了團結協作能力，提高了動手能力。我相信，同學們今后一定會做出更好、更棒的作品!

　　我認為科技一直在伴隨著我們成長，正逐漸地成為了我們生活中必不可少的東西。我們應該學習科學，熱愛科學。

　　我們是祖國的花朵，是祖國培養的下一代接班人。我們要好好學習，天天向上，將來為祖國的科技事業做出貢獻。

　　第二篇：科技創造未來

　　每當我遙望繁星點點的夜空，那茫茫夜空總使我產生一種神秘感，它那深邃、遙遠和無窮無盡讓我產生無限的遐思……

　　在我國古代科技還不發達的時候，就有天上人間的傳說，幻想著天上有皇宮、有玉帝、有王母娘娘、有天兵天將……《西游記》中描述的孫悟空一個跟頭騰空而起十萬八千里，翻山越嶺不在話下，這就是人們在幻想著人能夠上天，而且能在極短的時間里飛出很遠的距離，在當時科技還不發達的時候，人們只能憑空夢想，隨著科技的發展，夢想變成了現時——有了飛機、人造衛星、宇宙飛船，上天的目的實現了，這就是科技帶來的今天。科技在進步、人類文明在發展，這就是科技創造的未來。

　　科技在社會發展中也不是一帆風順的，它總是在崎嶇的道路上，懷抱著一些微小的希望，伴隨著無數次的失敗和希望才帶來了成功的喜悅。科技使人類從繁重的體力勞動中解脫出來。在車子出現以前，人們遠距離運送物資或長途跋涉，都是靠人的兩條腿和肩拉背扛的，慢慢的出現了牛車和馬車，這樣就減少了許多人力物力，隨著科學技術的發展，出現了汽車、火車。蒸汽機的發明使火車出現在人們的面前,火車出現以后，人們大量繁重的物資交流已是輕而易舉的了。

　　隨著微電子技術與計算機技術的發展，人們正幻想著把電腦芯片植入人的大腦中。美國布朗大學最近進行了一項實驗：首先訓練3只猴子，使它們學會利用游戲手柄控制電腦光標的技術;然后把微小的電極接入猴子的大腦皮層。確定了猴子操縱電腦光標的“想法”與其產生的腦電波之間的對應關系。當他們拿走游戲手柄后，猴子產生的腦電波被轉化成相應的操作命令，電腦光標隨即作出響應——大腦控制電腦的實驗取得了初步成功!

　　到目前為止，航空航天技術的發展、遠距離通訊、微電子技術、電子計算機以及生物工程的發展，都使人類對科技的發展有了新的認識——科技就是第一生產力，科技能征服、改造大自然，科技能推動人類文明的發展。

　　第三篇：科技創造未來

　　同學們，11月我們迎來了學校的科技節，為我們提供了一個叩問科學殿堂的機會。我們大家一定要踴躍參與，自己尋找鑰匙，勇敢地開啟那新奇、神秘而又充滿魅力的科技大門，把一件件閃耀著同學們創造火花的智慧、結晶獻給學校科技節。

　　偉大的哲學家亞里士多德有一句精彩的名言：“播種一種行為，收獲一種習慣;播種一種習慣，收獲一種品格;播種一種品格，收獲一種命運。”學校開展科技活動，就是希望以此來培養我們的創新意識，因為社會需要具有創新精神和品質的人才，國家的富強和中華民族的偉大復興更是播種希望于此。

　　大家應該知道這些故事吧：一個蘋果成就了一位偉大的科學家，他就是英國著名的物理學家牛頓;而一個在爐子上跳動的壺蓋讓年幼的瓦特萌發了探秘的念頭，最后發明制造了蒸汽機。在人類發展史上有無數類似的事例，這些事例告訴我們，人類生活的每一進步，無不凝聚著科學的力量，當代社會文明的每一次重大成就，無不閃爍著科技的光芒。中國從風箏到古代火箭，再到現在神州十號升空的過程，這是我們每個炎黃子孫創新智慧的結晶。這些人類的發明，正是來源于生活，改變生活，都是引以自豪的輝煌成就。

　　雖然科技創新的前景引人遐思、令人神往，但是歸根結底是要靠我們共同努力實現的。作為的祖國未來，我們要用我們的誓言向前輩們發誓：決不辜負前輩們對我們的希望!

　　同學們，生活在科學技術突飛猛進和知識經濟迅速發展的時代，希望大家更加刻苦地學習科學知識，更加主動地投身科學實踐，將來為國家的富強和民族的振興出一份力!