科海泛舟作文匯編六篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的科海泛舟作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科海泛舟作文 篇1

　　《半夜雞叫》一文中說，周扒皮為了更多地剝削長工的勞動，使長工每天勞作更長的時間，半夜起來學雞叫，催長工下地干活。公雞為什么能報曉?又為什么會跟著假“雞”叫呢?

　　公雞能夠報曉，是由于雞腦中存在“生物鐘”。生物鐘就在雞腦松果腺里，松果腺是大腦中間類似松果形狀的內(nèi)分泌器官，每個松果腺及其單個細胞都有生物鐘的作用，它們能記憶明暗規(guī)律，能感覺到越過頭蓋骨上的光波，光波又能促使松果腺細胞膜內(nèi)外電位差發(fā)生變化，從而產(chǎn)生化學反應，起到生物鐘的鐘擺的作用。所以，公雞能按時啼叫。

　　周扒皮學雞叫，是擾亂了雞的生物鐘，用假雞叫聲使公雞產(chǎn)生錯覺。另外，公雞啼叫也不只是在拂曉時，白天有時也叫一兩聲。沉睡的公雞受外界驚擾刺激，產(chǎn)生錯覺，于是也跟著叫起來。

科海泛舟作文 篇2

　　在我的童年里，我做過許許多多有趣的科學嘗試。可是，我的第一次科學嘗試，至今仍刻在我的腦海里，令我記憶憂新，那就是我在一次偶然間發(fā)現(xiàn)了雞蛋在水里沉浮的秘密。

　　那是一個星期六的晚上，因為有客人來，我到廚房里幫媽媽干活。這時，媽媽叫我敲一個雞蛋，我從櫥柜里拿了一個雞蛋，正想把它敲碎，沒想到我的手一滑，雞蛋就“咕咚”一聲掉進了一只盛滿水的碗里。令我驚奇的事情發(fā)生了，雞蛋居然奇跡般地浮在了碗的中央。我楞了好一陣子，才疑惑不解地去問媽媽原因。可是媽媽正忙著，沒有時間回答我的問題。

　　我決定親自去做一次實驗。我把雞蛋放在了另一個盛滿水的碗里，可是，雞蛋沉了下去。同一個雞蛋，為什么出現(xiàn)了不同的情況？會不會和碗里面的水有關呢？我疑惑不解，接著，我換了一個更高更大的桶，可是，結(jié)果還是讓我失望了。但我并不灰心，我轉(zhuǎn)念一想：如果這個原因不是和水有關，那就肯定和雞蛋的大小有關。啊！肯定是這樣。于是，我滿懷信心地去拿了一個大一個小的雞蛋，決定再做一次實驗。可是我發(fā)現(xiàn)，小的雞蛋沉了下去，大的雞蛋也沉了下去。我開始有一點兒沮喪了，我已經(jīng)做了這么多次實驗，為什么還是找不出原因呢？

　　正當我要放棄時，我想起了語文課本上學過的一句話：好奇心是促使人成功的秘訣。于是我又重新振作起來，我決定打破砂鍋問到底，我指著第一次雞蛋沉下去的那個碗問：“媽媽，那碗里面放了什么？”“這是雞湯，里面加了點鹽，其它的就沒有了。”媽媽頭也不回，就甩給我一句話。“鹽？難道是它？”我不禁興奮起來，好像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，我開始斷定，雞蛋沉浮的原因一定是與鹽有關。為了證實我的推斷，我決定立即行動，再做一次實驗。我拿起一個干凈的碗，盛上一碗清水，小心翼翼地把雞蛋放在碗里，并拿起勺子開始往碗里加鹽，邊加還邊攪拌。隨著時間一點一點的過去，功夫不負有心人，雞蛋再一次神奇般的浮起來了。“耶！我終于找到雞蛋浮起來的原因啦！我成功啦！”我在廚房里手舞足蹈起來，客人聞聲紛紛走了進來，我把我剛才做的實驗告訴了大家，其中一位叔叔聽了哈哈大笑：“雞蛋之所以能浮起來，是因為在碗里的清水中加了鹽，待鹽溶解后，清水就變成了鹽水，鹽水的密度是大于雞蛋的密度的，所以雞蛋最終會浮起來。”我聽了之后，崇拜地看了看叔叔，心底里默默地想：以后我一定要多觀察，多做科學實驗，學習更多的知識。

　　通過這次雞蛋沉浮的實驗，我明白了：其實，在日常生活中，到處都是科學，只要我們用心觀察，就會發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情。如果付諸行動，還能獲取更多的知識，真是一舉兩得。美哉，美哉。

科海泛舟作文 篇3

　　在一張小小的書桌上，就蘊含著豐富的科學道理：臺燈為什么會這么亮？書桌為什么靜止，而不向前滑行？紙張為什么可以被印染上墨跡？這些不勝枚舉的小問題，科學都能夠一一解答。

　　我們生活在地球上，就好像乘一葉輕舟，遨游在浩瀚的科學海洋中。手伸向大海，撈上的是已知的道理；而那無垠的前方，那水天一色的前方，就是未知的探索。好奇心會驅(qū)使我們不斷乘風破浪，踴躍前進。

　　萬事萬物的道理總需要一個解釋。古人先是通過信仰和崇拜那些超自然的神靈來解釋未知的奧秘，但是，神靈的存在是一個悖論。慢慢地，一些人通過科學實驗和合理推測，逐漸推翻了很多宗教理論。科學的大門被叩開了。

　　隨著人們對科學的深入探究，越來越多的科學技術可供人們使用，越來越多的'科技產(chǎn)品走進了我們的生活。

　　我的爺爺奶奶對科技的發(fā)展深有感觸。生于上世紀30年代的他們，獲取新聞的方式由道聽途說變?yōu)楦鞣N各樣的電子新媒體；出遠門的方式由步行、乘馬車變?yōu)槌孙w機、高鐵；通訊的方式由郵寄信件變?yōu)槭謾C、微信······生活的變化只能折射出很少一部分科技的發(fā)展，而這些翻天覆地的變化如一個縮影，表現(xiàn)出科技日新月異的進步。

　　未來我們的生活會怎么樣呢？科技的發(fā)展想必會更加驚人吧！或許，人類的足跡將踏遍宇宙；月球?qū)⒊蔀槿祟惖男录覉@；面對淡水的稀缺，人類可以將海水化為淡水使用；交通方面，我們可以實現(xiàn)瞬間轉(zhuǎn)移；上學也將是遠程教育······這些看似癡人說夢的憧憬，在不久的將來或許真的會實現(xiàn)。

　　科海泛舟，讓我們向著未知的前方，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”！

科海泛舟作文 篇4

　　課余，我愛制作空模。從小學開始，已經(jīng)有了三四年的歷史。

　　一架模型飛機只有三十厘米左右長，可要玩好它還真不容易，尤其是火箭模型和薄膜飛機的制作。就以制作火箭模型來說吧，首先，得把木頭割成機身的大概形狀，然后用銼刀銼，使之成為流線型，這樣，在空中飛行就能減少阻力了。為了做好這些，我常常手上磨出了泡，胳膊酸得端不住碗。一次，我制作機翼時，用左手緊緊壓住2毫米厚的木板，右手握緊美工刀，使勁往后一劃，“啊呀！”我不禁大聲尖叫起來，旁邊正埋頭苦干的楊瑩一看，瞪著大眼叫道：“哇！好長一個口哦，這回許楠挨刀嘍！”說完，她馬上陪我到醫(yī)務室要了塊邦迪，并涂了點紅藥水。那滋味可難受啦！

　　當然，吃了很多的苦頭，最終能夠去參加比賽，還是值得的。比賽，不僅有趣，而且能讓我學到更多的知識，同時，它使我的課余生活豐富起來。

　　去年我去區(qū)里比賽火箭，真是終生難忘。

　　“下一個，許楠。”聽到裁判的指令，我便拿起火箭，胸有成竹地來到發(fā)射架前，并小心翼翼地裝上導火線，然后夾住。我拿著發(fā)射器，仰望天空。“三、二、一，開始。”裁判一聲令下，我用力按住按鈕，只聽“刷”的一聲，火箭直沖藍天，展開雙翅在空中飛翔。我扔下發(fā)射器，去追火箭，我一邊追一邊抬頭望著，一不小心，被一塊大石頭絆倒了。我連忙爬起來，腳又酸又痛，只好一瘸一拐地向前走。突然，我喜出望外：火箭在遠處的草叢中！我高興得忘了酸痛，飛奔過去。可不巧又碰到一個淺水塘，我也顧不得繞行，直趟過去，又直趟回來，褲腿全濕透了。

　　那次比賽，我獲得了一等獎。看著獲獎證書，我把苦、酸、辣都忘了，剩下的只有甜。

　　怎么樣，同學們有意學習制作空模和參加比賽嗎？我可以盡點微薄之力。