期中考試的作文500字以上
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的期中考試的作文500字以上,僅供參考,歡迎大家閱讀。
期中考試的作文500字以上1
我相信,在人生成長的路上,一定有許許多多的困難和開心事。當然,成長的路上也一定少不了考試呀!考試可以看出這個學期你學到了什么,所以成長的路上,不人管大人,還是小孩,都會面臨著許多考試。
在期中考試的前一天,我們班的同學都在緊張地復習,每一次放學后,老師都在提醒我們要趕快復習,要考期中試了。
到了期中考試的前一天,同學們跑好了早操,進來到教室,只看見有的同學在準備學習用品,有的同學在那里復習。
考試時來臨了,只聽見“鈴鈴鈴”的鈴聲響起,同學們陸續趕到自己的考場,馬上找到自己的座位,就坐了下來準備考試。我的考場,就在自己的教室。監考的老師來了,我們馬上鴉雀無聲,考試快開始了,老師發卷子。我們拿到卷子看了看題目,考試場中靜寂無聲,就像一顆針,掉在地上都能聽得見。時間飛速的過去了。老師看了看手機說:“只有15分鐘了,沒做完的同學要趕緊了,作完的同學快檢查?!蓖瑢W們聽到了,只看見有的同學慌慌張張地做著卷子,有的同學不慌不忙地看著卷子。有的同學就像已經成竹在胸,正在收著學習用具。“丁鈴鈴鈴……”鈴聲又響了,老師來收著卷子,同學們陸續走出教室。我看見有的人開開心心的玩著,有的人正在討論這次考試的題目。而有的人,正在看著天,好像盼望著分數能多一點??茖W老師說過了,可這次考試分數,不一定能代表你期末考試的成績,不管你們現在考得好,還是考得差,只要好好學習成績就會提高。
期中考試,可真讓人有些緊張不已的感覺。在成長的路上,會有許許多多的考試,考試雖然有些緊張不已的感覺,但是考試也是人生中最重要的階段,我們一定要在將來的每一天好好學習,把成績提高。
期中考試的作文500字以上2
那天,是我期待已久的期中考試啦!第一個考試是語文考試。
早上,我和同學吃完飯,去教室做考前復習。這時,老師正在把語文考試的時間告訴我們,我跑去一聽:“八點到九點半?!辈钜稽c把我嚇得摔在地上。我心里害怕極了,想:“那不是要我坐在座位上一個半小時嗎?”于是我就拿了一些小玩意兒準備在考試的時候玩。然后我就繼續復習。
“三到四年級考試馬上開始,請同學們做好考前準備。”三年級不就是我們的年級嗎?原來,這讓我又害怕又期待的考試馬上就要開始了。為什么說又害怕又期待呢?害怕是因為我要在座位上坐一個半小時,期待是因為如果考了一百分,我就能得到爸爸媽媽的獎品——一百分是一百元,九十九分和九十八點五分是十元。
過了一會兒,考試開始了。老師把試卷發給了我們,我拿起筆,看到第一題,是把上面的字寫到下面去,我想:要是有同學寫錯,肯定會把所有同學笑死。我不由自主地發出了笑聲,老師馬上盯了我一眼,好像在說:“不準發出聲音!”于是我就好好地寫試卷。時間一分一秒地過去了,我正在檢查我的試卷,想起了句名人名言:失敗是成功之母。上次我們沒考好,這次一定會考得比上次更好。
“收試卷!”老師說。老師把所有試卷收完就走了。下午,我去問老師我的分數,老師說試卷沒那么快到,明天再告訴你。
第二天,老師告訴我我的分數:是九十分,比上次多了兩分。我終于離一百分更近一步啦!
期中考試的作文500字以上3
又到了一年二度的期中考試,心情可以說是波瀾起伏,猶如各種咖啡的味道。
摩卡。苦澀
考試后最后悔莫及的是什么,當然是你在最后一分鐘里將正確的答案修改成了錯誤答案了!每次考完試后既想對答案又不想對,不對心有點癢,總想知道自己的答案是否正確;對了吧,有錯誤會因失落的心情影響下面的考試,真糾結。然而英語考完之后,我對了答案,發現有道自己原本對的題目改錯了,心中苦不堪言啊,我當時為什么要改呢?這種苦澀的心情大家一定都經歷過吧!
拿鐵。徘徊
這個徘徊并不是走來走去的`徘徊,而是當你做到選擇題在兩個不確定的答案之間的徘徊。這時,腦子里總會有兩種思想。一種是①選項我認為它是正確的,并且有n種理由來佐證。而②選項也是無可挑剔的,第六感認為它一定是正確的。這不是選擇困難癥,而是一種在兩個答案之間糾結徘徊的心理。
卡布奇諾。香醇
當所有試都考完后這種輕松愉悅的心情實在是太舒服了。當中午聽說成績快出來了,班級中“求神”的,“拜佛”的,“燒香”的,到處都是。我雖內心有些忐忑,但是對自己充滿了信心。
瑪奇朵。輕柔
考完試后漫步在校園中,天空瓦藍瓦藍的。風,帶著點輕柔的觸感拂來,輕輕搖進秋的懷里,淺笑著,聽著青鳥在枝頭唱著清歌。枝頭上的嫣紅和飄落在地上的秋黃,觸動著我的心緒。
考試帶給了我各種心情,有苦澀有香甜,難題讓我徘徊,自信帶來愉悅,輕柔的秋風令我思緒萬千。
期中考試的作文500字以上4
期中考試結束了,我有點忐忑不安,擔心考試成績不理想。因為考試期間我一直在發燒并嘔吐,然而結果卻出人意料:我的語文取得了全班最高分,數學和英語也獲得了滿分。
我低頭看看左手拇指,好像看見爸爸在說:“你的主題不明確,沒有把摔傷事件上升到校園安全問題,寫作水平有待提高。”我又看看食指,它代表我的偶像張老師:“你的思路過于老套,毫無新意!”再看看中指,數學舒老師似乎在說:“你的動作太慢,這樣以后會很吃虧的!”無奈的我只好望著無名指,十年后的我對我說:“我當初就是因為慢,才落到今天這個下場!”這時小指動了動,我仿佛看見校長在鼓勵我:“不要辜負我的期望,做一個合格的園嶺人。”
一次考試結束了,也代表著另一段旅程即將開始。我低頭看看右手拇指,它似乎在問我:“你將來想干什么?”我從小的理想就是當一名教師。這時食指問我:“你的知識能力足夠嗎?你現階段在干什么?”我正努力學習呢!中指又問我:“你在學習中有什么感想和困難?”我總是覺得時間不夠用。無名指說:“那你要想一想怎樣合理安排時間才能成為一名合格的教師。”小指接著說:“你的壞習慣會不會影響你實現自己的理想呢?”
這個晚上,我第一次失眠了,我一直在思考。
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