“特殊”的考試
“特殊”的考試1
今天的作文課上,老師讓我們做一個小測試,題量只有半張A4紙那么多,我心想:“這么多點,真是太少了吧!”可老師接下來的話把我嚇出了一身冷汗,老實說:“考試時間只有一分鐘!”我有覺得題量又變多了。
考試開始,老師讓我們背著傳卷子,我想:“老師的葫蘆里到底裝著什么藥???搞得這么神秘?!眰飨戮碜雍螅蠋熞宦暳钕拢骸伴_始!”我右手握著筆,左手拿起卷子迅速翻了過來,居然是密密麻麻的半張紙!我“龍飛鳳舞”地寫字了。我做了幾道題后覺得怪怪的,這種題幼稚可笑,問的是:你在哪個學校上學?你在幾年級幾班學習?你喜歡那些學科?這不明擺著的調查表嗎?但我顧不了那么多了,筆下飛快地寫著。
這時傳來了老師的聲音:“停!”同學們都在唉聲嘆氣,我只做了五道題啊!這時,有一位同學還滿臉笑容,老師請他說,他說:“請大家看到第十題。”我看到第十題,上面寫著請只做第三題,我有看到了第三題上面寫著:請寫出自己的姓名。這時教室里是開了鍋,同學們直拍桌子大叫:“可惡,被耍了!”看來我們得在做題前還是要認真審題啊!
通過這次特殊的考試讓我明白了做是要全盤考慮,要求做到事半功倍,不要事倍功半。
“特殊”的考試2
每一個人都在考試中感到害怕,生怕自己考試考不好,被爸爸媽媽吵一頓,而今天,我在補習班里就經過了一次特殊的考試。
今天下午,我來到作文補習班,老師讓我們說了考試的時候會怎樣?有人說了:“我考試的時候想盡一切辦法去看別人的試卷。”還有人說:“我考試的時候很害怕,緊張,生怕考試考得不好被家長吵一頓?!边€有人說:“一但要考試就會心跳加速。”
老師接著說:“今天我們就考試?!蔽覀儚母吲d變成目瞪口呆,又變成慌張,有的人說:“老師我們不想考試?!币灿腥伺淖雷?,老師說:“不管怎樣,今天必須考試。”我們只好答應了。
老師把題一出,老師說:“要先看一看試卷再做題,考試給了5分鐘時間,我們沒有看題,馬上寫了起來。
我剛做完第一題和第二題的第三個,我們班伊志遠突然站了起來說:“只做第六題。”我們心中有疑問了,伊志遠說道:“看第八題?!蔽覀兊哪抗饪聪蛄说诎祟},一看還真是,上面明明白白寫著“看清要求只做6題?!?/p>
這次考試,我們都得了零分,我們“全軍覆沒了”。
通過這次考試,我們知道了,做什么事都要仔細,觀察,觀察,再觀察。
“特殊”的考試3
今天上午第三節課,我們進行了一場特殊的考試。
上課鈴響后,王老師就給我們發了一張試卷,讓我們五分鐘做完。頓時,我的心里緊張了起來,心里想:五分鐘,哇!這時間也太少了吧,況且有20道題,怎么做得完。
我把試卷翻過來,便在右上角寫上了名字。開始讀題了,第一題:請認真把題讀完??晌夷挠袝r間讀題呀,于是,我便做起了下一題。
到第三題時,看到請寫出你們班五位同學的名字時,心想:寫這門多呀!哎!然后,我便寫出了班里名字最簡單的人,可我寫到第三個時,我就不知道些什么了,于是,便朝同桌陽光的試卷望去,沒想到他竟然一刀也不會做,呵呵。然后,我便又開始做題,這是,姬茹燕對我說:“看看第20題”。說完,我便想最后一題望去,沒想到看到的竟然只做第二題。我差點都暈過去了。
從這件事中,我知道了:做題時要先讀題,以免上當。
“特殊”的考試4
“咚咚咚”門外傳來一陣撞門聲,打開門一看,一只可愛的小狗跑了進來。
我給它一根火腿腸,它狼吞虎咽地吃著,經過細心地照顧與呵護,小狗終于對我溫順了。一身雪白的毛發,兩只圓溜溜的大眼睛。呆呆的盯著我看,好像覺得我可信了。我又拿了一根火腿腸,在小狗面前晃了晃,它立馬就興奮起來。吐出它的長舌頭,對著我蹦蹦跳跳。我一不小心扔遠了,把火腿腸扔到了石頭堆下面的水溝里了,沒想到小狗也一不溜神的跳了下去,滾到了被草遮蓋的水溝里,它發出無力而又渴望的叫聲。
我被眼前的場景驚呆了,不知如何是好。突然兩種聲音在我耳邊響起:“不要救吧,反正沒人看見?!庇忠粋€說:“還是救吧,它也是一個小生命啊。”隨后,它們越吵越激烈,最后,我決定救下小狗。
“小狗,別怕,我救你上來?!蔽曳鲋厦娴氖^,一步一步地走下去,用腳踩一個固定點,再邁開一只腳,我的手離小狗越來越近了:20米,10米,5米……用手一把抓住小狗,終于把小狗從臟的溝里救了上來。看著小狗原來那雪白的毛變得又黑又臟,耳朵耷拉下來,水汪汪的眼睛失去了光澤,看的我都心疼了。但是我又覺得欣慰,因為我挽救了一條可愛的小生命。
這件事讓我明白了:每個人都有面對抉擇的時候,只要我們走向正確的道路,就會有很好的結果的。
“特殊”的考試5
我在深圳市育才一小讀書,這是深圳市一所很好的小學,今年我們學校改革,對一年級改變傳統的“一紙式”的考試,期末為我們舉辦了首屆特殊的考試。
我們從1月5號到9號是測試周,就講我的.語文,星期一老師先考了幾個同學教科書后面400字需要認讀的字,得A+的同學當小老師再考其他的同學,星期二我們是筆試部分,需要寫的生字報了聽寫,星期三老師把重點的課文叫我們圈起來,老師把這些課文的標題做成小字條放在一個箱子里,每個同學上講臺以抽獎的方式,抽到哪一課,就站在講臺上背誦,背得很流利并且很自信的評A+。明天星期四是口語交際,站在講臺跟同學講你最喜歡的朋友,最喜歡的一些游戲。星期五就是一張綜合測試題考試。
我特別喜歡這樣的考試,同學們都覺得很有趣。
“特殊”的考試6
“5分鐘”,我們生活中有多少不計其數的5分鐘。但5分鐘的一次特殊的考試卻給了我啟示。
那天,胡老師手中拿著一疊試卷,面帶微笑地走進教室神秘地說∶“我們現在馬上進行一場5分鐘的測試。”
我一聽,心里直犯牢騷∶天啊,5分鐘?給我一張一年級試卷我也做不完啊。
不容我想,胡老師已經把試卷分下來了。我一接過試卷,心怦怦直跳,連班級、姓名都沒寫,不管三七二十一就準備做第一題?!暗谝活}是∶請認真把題目讀一讀?!蔽野底愿吲d∶哈哈,這一題不用寫字。我趕緊看第二題“請寫上班級、姓名?!边@太簡單了,等下再寫。接著,第二、三...題已經一一被我完成了。我一看表∶糟糕,時間快到了,一看卷,還剩余大半張呢。我越想越緊張,拿筆的手都不由得發抖。
突然,胡老師叫道∶“5分鐘到,停!”我驚出了一身汗“這下完了,鴨蛋當頭,不吃也不行”胡老師看了看同學們的試卷,笑著說∶“只有兩位同學按要求完成了試卷,你們看最后一題,就知道是什么原因了?!蔽乙宦牐s緊看最后一題,嚇了一跳∶“啊,原來只要做一二題??!”胡老師點了點頭。
我明白了∶在生活中,不管做什么事,都要認真、仔細地看好了再做,不然你會吃虧的哦!
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